Schule trifft Arbeitswelt
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- Berndt Baumhauer
- vor 5 Jahren
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1 Schule trifft Arbeitswelt DVfR-Kongress Wege zur Teilhabe am Arbeitsleben Herausforderungen für Menschen, Systeme und Gesellschaft Workshop: Übergänge von der Schule in die Berufsausbildung Herr Rohde/ Frau Witte
2 Kein Abschluss ohne Anschluss (KAoA) - Landesvorhaben zur Berufsorientierung in NRW
3 Berufs- und Studienorientierung in NRW Realschulen Hauptschulen Gymnasien Gesamtschulen Sekundarschulen Förderschulen Berufskollegs KAoA bietet ein Angebot der Berufsorientierung für alle Schülerinnen und Schüler in NRW KAoA-STAR ermöglicht die behinderungsspezifische Umsetzung der Berufsorientierung Die Koordination des Programms ist in kommunaler Hand
4 KAoA-STAR Ziele systematische, betriebsnahe und frühzeitige BO Aufbau von Alternativen zum Übergang in die Werkstatt für Menschen mit Behinderung (WfbM) Bessere Chancen für eine Tätigkeit auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt schaffen (Arbeit, Ausbildung) o Erhöhung des Übergangs in u.a. vorberufliche Maßnahmen in Nähe zum Arbeitsmarkt Bessere Chancen zur Verselbstständigung geben Erweiterung der Berufswahlkompetenz Vermeidung von Abbrüchen
5 KAoA-STAR Zielgruppe Schülerinnen und Schüler haben einen sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf in den Förderschwerpunkten o Geistige Entwicklung (GG) o Körperliche und motorische Entwicklung (KME) o Sprache (SQ) o Sehen (SE) o Hören und Kommunikation (HK) Schülerinnen und Schüler haben die fachärztliche Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung oder Schülerinnen und Schüler haben eine Schwerbehinderung nach SGB IX ab GdB 50 (mit Schwerbehindertenausweis)
6 Verteilung der STAR-Zielgruppen Emotionale u. soziale Entwicklung Sprache 9% 1% Lernen 2% Hören und Kommunikation 12% Geistige Entwicklung 48% Sehen 4% Körperliche u. motorische Entwicklung 24% Kein Bedarf an sonderpäd. Unterstützung 1%
7 Der Integrationsfachdienst (IFD) Berater und Lotse im Auftrag des LVR Beratungsstelle für Menschen mit anerkannter Schwerbehinderung bei dem Thema Arbeit und Beruf Im Bereich Übergang Schule-Beruf / KAoA-STAR: o Experte beim Thema Behinderung und Beruf o Beratungs- und Lotsenfunktion o Standardelemente, Berufswegekonferenzen o Flankierende Hilfen o Vernetzung mit relevanten Akteuren
8 Standardelemente KAoA-STAR Elternarbeit Berufswege -konferenz Berufswege -konferenz Berufswege -konferenz Praktikum Potenzialanalyse Berufsfelderkundung Übergangsbegleitung optionale Standardelemente optionale Standardelemente optionale Standardelemente flankierende Hilfen Berufsorientierung durch Schule SE = Standardelement
9 SE Drittletztes Schulbesuchsjahr 1 Potenzialanalyse Zweitletztes Schulbesuchsjahr Letztes Schulbesuchsjahr 1-SE Potenzialanalyse SE 1a- SE Sehvermögen/ Hilfsmittelberatung 2 Berufsfelderkundung 2a 2b 2c 2d BO-Seminar Betriebserkundung Training arbeitsrelevanter soz. Kompetenzen (TASK) Arbeitsplatzbez. Kommunikations-Training I+II, Bew.-Training/ Umgang Technik (FSP HuK) 3a 3b Blockpraktikum Langzeitpraktikum 4 Elternarbeit 5 Übergangsbegleitung
10 Flankierende Hilfen Jobcoaching Mobilitätstraining Hilfsmittelpool für S us mit Sehbehinderung Gebärdensprachdolmetscher Schriftsprachdolmetscher sowie Leistungen aus dem LVR-Budget für Arbeit AKTION INKLUSION
11 Finanzierung KAoA-STAR 33,33% 33,33% Agentur für Arbeit (gem. 48 SGB III) Land NRW (gem. 48 SGB III) 33,33% Ausgleichsabgabe (gem. 151 SGB IX)
12 Weiterführende Informationen: Eileen Witte Klaus-Peter Rohde
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