Eltern - die unentdeckten High Potentials für Unternehmen

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1 Halfpoint - fotolia Eltern - die unentdeckten High Potentials für Unternehmen 16.August 2018 Darmstadt Hanna - fotolia

2 Mehr Qualität in Unternehmen und Organisationen durch das Kompetenzcenter Familie. industrieblick/fotolia

3 pololia/fotolia Das Kompetenzcenter Familie sichert und gewinnt Fachkräfte!

4 Höhere Produktivität durch das Kompetenzcenter Familie! industrieblick/fotolia

5 Übersicht Eltern die unentdeckten High Potentials in Unternehmen Eltern lernen by doing Was Eltern zu High Potentials macht noch unentdeckt? Überfachliche Kompetenzen von Eltern im Unternehmen nutzen - Handlungsempfehlungen Robert Kneschke/Fotolia

6 Kompetenzcenter Familie Zur Elternschaft stehen Für sich selbst sorgen Positive Beziehung fördern Verbindlich und konsequent sein Für die sichere Bewältigung des Alltags sorgen Glauben und Werte leben Realistisch bleiben

7 Kompetenzcenter Familie Zur Elternschaft stehen Für sich selbst sorgen Positive Beziehung fördern Verbindlich und konsequent sein Für die sichere Bewältigung des Alltags sorgen Glauben und Werte leben Realistisch bleiben

8 Was den Bildungsort Familie so besonders macht Genügend Zeit Learning by Doing Tiefe Vertrauen- Beziehungen Ehrliches Feedback Günstige Motivationsmuster Selbstmanagement Klar definierte Lernziele

9 Übersicht Eltern die unentdeckten High Potentials in Unternehmen Eltern lernen by doing Was Eltern zu High Potentials macht noch unentdeckt? Überfachliche Kompetenzen von Eltern im Unternehmen nutzen - Handlungsempfehlungen Robert Kneschke/Fotolia

10 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Dr. Nina M. Junker Assistant Professor Goethe University Frankfurt

11 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Ausgangsfrage Wie schätzen Eltern ihre arbeitsrelevanten Kompetenzen ein und wie gelingt die Übertragung in die Arbeit?

12 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Wie schätzen Eltern ihre arbeitsrelevanten Kompetenzen ein und wie gelingt die Übertragung in die Arbeit? 77,4 habe in der Familie Kompetenzen (weiter-) entwickelt 69,2 73,3 bin dadurch eine bessere Mitarbeiterin / ein besserer Mitarbeiter bin dadurch eine bessere Führungskraft

13 0-2 trifft nicht zu 3-7 teil-teils 8-10 trifft voll zu Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Beispiel Gelungener Spillover 44jähriger Vater von 2 Kindern, jüngstes 6 Jahre. Facharbeiter in der IT-Branche Elternkompetenz & Arbeit - Fallbeispiel - Kompetenzen Spillover-Erwartung FK erkennt FK angesprochen (weiter-) entwickelt Vater (44), 2 Kinder (j;6) 10 9

14 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Wie schätzen Eltern ihre arbeitsrelevanten Kompetenzen ein und wie gelingt die Übertragung in die Arbeit? 77,4 habe in der Familie Kompetenzen (weiter-) entwickelt 69,2 73,3 bin dadurch eine bessere Mitarbeiterin / ein besserer Mitarbeiter bin dadurch eine bessere Führungskraft Welche überfachlichen Kompetenzen lernen erwerbstätige Eltern in ihrer Familie? TOP 20 (N=140; 45,0 72,1 Prozent)

15 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Wie schätzen Eltern ihre arbeitsrelevanten Kompetenzen ein und wie gelingt die Übertragung in die Arbeit? 77,4 habe in der Familie Kompetenzen (weiter-) entwickelt 69,2 bin dadurch eine bessere Mitarbeiterin / ein besserer Mitarbeiter 73,3 bin dadurch eine bessere Führungskraft Welche überfachlichen Kompetenzen lernen erwerbstätige Eltern in ihrer Familie? TOP 20 (N=140; 45,0 72,1 Prozent) 1. Konfliktfähigkeit; Kritikfähigkeit; Kompromissfähigkeit; Konsensfähigkeit 2. Konkret Loben; Wertschätzen 3. Perspektivenwechsel; Verständnis; Empathie; Mitgefühl 4. Organisationsfähigkeit; Logistik; mehrere Dinge parallel organisieren; Planung 5. Stressmanagement; Stressimmunität; Trotz Müdigkeit Wachsein können 6. Verhandeln 7. Krisenmanagement; Risikosituationen erkennen und vorbereiten 8. Vorausschauendes Denken 9. Adressatengerechtes Kommunizieren; Klare Kommunikation 10. Dialog; Diskussionskultur; Diplomatie 11. Improvisation 12. Ermutigen 13. Geduld; Gelassenheit; Ausgeglichenheit 14. Zeitmanagement 15. Agiles Management; sich der aktuellen Situation anpassen; Flexibilität 16. Dinge annehmen/hinnehmen können; akzeptieren 17. Belastbarkeit; Emotionsregulation; Frustrationstoleranz 18. Praktisch Anleiten; etwas beibringen 19. Kurze Zeiten zur Beziehungspflege nutzen 20. Durchhalten; Ausdauer; Beharrlichkeit

16 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Wie schätzen Eltern ihre arbeitsrelevanten Kompetenzen ein und wie gelingt die Übertragung in die Arbeit? 77,4 habe in der Familie Kompetenzen (weiter-) entwickelt 69,2 bin dadurch eine bessere Mitarbeiterin / ein besserer Mitarbeiter 73,3 bin dadurch eine bessere Führungskraft Beziehungs-/mitarbeiterorientierte Kompetenzen 1. Konfliktfähigkeit; Kritikfähigkeit; Kompromissfähigkeit; Konsensfähigkeit 2. Konkret Loben; Wertschätzen 3. Perspektivenwechsel; Verständnis; Empathie; Mitgefühl 4. Organisationsfähigkeit; Logistik; mehrere Dinge parallel organisieren; Planung 5. Stressmanagement; Stressimmunität; Trotz Müdigkeit Wachsein können 6. Verhandeln 7. Krisenmanagement; Risikosituationen erkennen und vorbereiten 8. Vorausschauendes Denken 9. Adressatengerechtes Kommunizieren; Klare Kommunikation 10. Dialog; Diskussionskultur; Diplomatie 11. Improvisation 12. Ermutigen 13. Geduld; Gelassenheit; Ausgeglichenheit 14. Zeitmanagement 15. Agiles Management; sich der aktuellen Situation anpassen; Flexibilität 16. Dinge annehmen/hinnehmen können; akzeptieren 17. Belastbarkeit; Emotionsregulation; Frustrationstoleranz 18. Praktisch Anleiten; etwas beibringen 19. Kurze Zeiten zur Beziehungspflege nutzen 20. Durchhalten; Ausdauer; Beharrlichkeit

17 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Wie schätzen Eltern ihre arbeitsrelevanten Kompetenzen ein und wie gelingt die Übertragung in die Arbeit? 77,4 habe in der Familie Kompetenzen (weiter-) entwickelt 69,2 bin dadurch eine bessere Mitarbeiterin / ein besserer Mitarbeiter 73,3 bin dadurch eine bessere Führungskraft Selbstkompetenzen 1. Konfliktfähigkeit; Kritikfähigkeit; Kompromissfähigkeit; Konsensfähigkeit 2. Konkret Loben; Wertschätzen 3. Perspektivenwechsel; Verständnis; Empathie; Mitgefühl 4. Organisationsfähigkeit; Logistik; mehrere Dinge parallel organisieren; Planung 5. Stressmanagement; Stressimmunität; Trotz Müdigkeit Wachsein können 6. Verhandeln 7. Krisenmanagement; Risikosituationen erkennen und vorbereiten 8. Vorausschauendes Denken 9. Adressatengerechtes Kommunizieren; Klare Kommunikation 10. Dialog; Diskussionskultur; Diplomatie 11. Improvisation 12. Ermutigen 13. Geduld; Gelassenheit; Ausgeglichenheit 14. Zeitmanagement 15. Agiles Management; sich der aktuellen Situation anpassen; Flexibilität 16. Dinge annehmen/hinnehmen können; akzeptieren 17. Belastbarkeit; Emotionsregulation; Frustrationstoleranz 18. Praktisch Anleiten; etwas beibringen 19. Kurze Zeiten zur Beziehungspflege nutzen 20. Durchhalten; Ausdauer; Beharrlichkeit

18 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Wie schätzen Eltern ihre arbeitsrelevanten Kompetenzen ein und wie gelingt die Übertragung in die Arbeit? 77,4 habe in der Familie Kompetenzen (weiter-) entwickelt 69,2 bin dadurch eine bessere Mitarbeiterin / ein besserer Mitarbeiter 73,3 bin dadurch eine bessere Führungskraft Aufgabenorientierte Kompetenzen 1. Konfliktfähigkeit; Kritikfähigkeit; Kompromissfähigkeit; Konsensfähigkeit 2. Konkret Loben; Wertschätzen 3. Perspektivenwechsel; Verständnis; Empathie; Mitgefühl 4. Organisationsfähigkeit; Logistik; mehrere Dinge parallel organisieren; Planung 5. Stressmanagement; Stressimmunität; Trotz Müdigkeit Wachsein können 6. Verhandeln 7. Krisenmanagement; Risikosituationen erkennen und vorbereiten 8. Vorausschauendes Denken 9. Adressatengerechtes Kommunizieren; Klare Kommunikation 10. Dialog; Diskussionskultur; Diplomatie 11. Improvisation 12. Ermutigen 13. Geduld; Gelassenheit; Ausgeglichenheit 14. Zeitmanagement 15. Agiles Management; sich der aktuellen Situation anpassen; Flexibilität 16. Dinge annehmen/hinnehmen können; akzeptieren 17. Belastbarkeit; Emotionsregulation; Frustrationstoleranz 18. Praktisch Anleiten; etwas beibringen 19. Kurze Zeiten zur Beziehungspflege nutzen 20. Durchhalten; Ausdauer; Beharrlichkeit

19 Studienberichte online Bisher ( ) sind vier von 10 Berichte zur Studie Elternkompetenzen & Arbeit erschienen. In den nächsten Wochen werden wir weitere Berichte auf LinkedIn veröffentlichen. Download

20 Übersicht Eltern die unentdeckten High Potentials in Unternehmen Eltern lernen by doing Was Eltern zu High Potentials macht noch unentdeckt? Überfachliche Kompetenzen von Eltern im Unternehmen nutzen - Handlungsempfehlungen Robert Kneschke/Fotolia

21 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Wie schätzen Eltern ihre arbeitsrelevanten Kompetenzen ein und wie gelingt die Übertragung in die Arbeit? 77,4 haben in der Familie Kompetenzen (weiter-) entwickelt 69,2 sind dadurch eine bessere Mitarbeiterin / ein besserer Mitarbeiter 73,3 sind dadurch eine bessere Führungskraft 14,8 20,8 meine Führungskraft kennt meine (weiter-) entwickelten Kompetenzen habe meine (weiter-) entwickelten Kompetenzen bei meiner Führungskraft angesprochen

22 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Ca. 50 Verlust!

23 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Mein Chef erkennt leider meine Vorzüge im persönlichen Bereich nicht. Daher jetzt auch der Arbeitnehmerwechsel. Ca. Ca Verlust! Verlust! Leider werden diese Kompetenzen im Berufsleben bisher noch nicht anerkannt. Arbeitgeber ist an diesem Wissen / meinen (FamilienKompetenzen) gar nicht interessiert!

24 0-2 trifft nicht zu 3-7 teil-teils 8-10 trifft voll zu Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Beispiel Unerkannt 52jährige Mutter von 2 Kindern, ältestes 9 Jahre. Führungskraft Personal COO Elternkompetenz & Arbeit - Fallbeispiel - 10 Ca. 50 Verlust! Kompetenzen Spillover-Erwartung FK erkennt FK angesprochen (weiter-) entwickelt Vater (44), 2 Kinder (j;6) Mutter (52), 2 Kinder (j;9)

25 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Unternehmen Ca. 50 Verlust! Eltern Familienorientierte Unternehmenskultur fehlt Führungskraft für informelles Lernen nicht sensibilisiert können Kompetenzen nicht benennen trauen sich nicht

26 Elternkompetenz & Arbeit - Erste Studienergebnisse - Wie schätzen Eltern ihre arbeitsrelevanten Kompetenzen ein und wie gelingt die Übertragung in die Arbeit? 77,4 haben in der Familie Kompetenzen (weiter-) entwickelt 69,2 sind dadurch eine bessere Mitarbeiterin / ein besserer Mitarbeiter 73,3 sind dadurch eine bessere Führungskraft Vernetzung der Eltern im Unternehmen 4,5 5,9 4,8 7,1 5,5 14,8 20,8 meine Führungskraft kennt meine (weiter-) entwickelten Kompetenzen habe meine (weiter-) entwickelten Kompetenzen bei meiner Führungskraft angesprochen 3,6 3,2 2,5 2,0 TRIFFT NICHT ZU 0 BIS 3 4 BIS 8 8 BIS 10 TRIFFT VOLL ZU EK angesprochen FK kennt EK Vorteile durch EK

27 Übersicht Eltern die unentdeckten High Potentials in Unternehmen Eltern lernen by doing Was Eltern zu High Potentials macht noch unentdeckt? Überfachliche Kompetenzen von Eltern im Unternehmen nutzen - Handlungsempfehlungen Robert Kneschke/Fotolia

28 Handlungsempfehlungen des WorkFamily-Instituts Wirtschaft trifft Familie turgaygundogdu/fotolia

29 Handlungsempfehlung industrieblick/fotolia Vernetzung der Eltern Workshop / Kompetenz App Fortbildung: Führungskräfte und Eltern Webinar Kompetenz Expert Spillover- Zertifikat / Gutachten

30 Handlungsempfehlung Workshop / Kompetenz App Webinar Kompetenz Expert Vernetzung der Eltern Fortbildung: Führungskräfte und Eltern Spillover- Zertifikat / Gutachten deagreez-fotolia

31 FotolEdhar Handlungsempfehlung Workshop / Kompetenz App Webinar Kompetenz Expert Vernetzung der Eltern Fortbildung: Führungskräfte und Eltern Spillover- Zertifikat / Gutachten

32 Handlungsempfehlung Workshop / Kompetenz App Webinar Kompetenz Expert Vernetzung der Eltern Fortbildung: Führungskräfte und Eltern Spillover- Zertifikat / Gutachten

33 Zusammenfassung Eltern die unentdeckten High Potentials in Unternehmen Eltern lernen by doing Was Eltern zu High Potentials macht noch unentdeckt? Überfachliche Kompetenzen von Eltern im Unternehmen nutzen - Handlungsempfehlungen Robert Kneschke/Fotolia

34 WorkFamily-Institut Nieder-Ramstädter Str. 60 D Ober-Ramstadt office@workfamily-institut.de +49 (0)