Einführung Soziale Innovationen und Raumentwicklung

Transkript

1 Einführung Soziale Innovationen und Raumentwicklung Prof. Dr. Gabriela Christmann (IRS Erkner & TU Berlin) Folie 1

2 Konzept Soziale Innovation er Jahre: Erkenntnis, dass technische Innovationen meist mit sozialen Innovationen einhergehen (Ogburn) er Jahre: Bewusstsein, dass soziale Innovationen nicht nur als Anhängsel von technischen oder wirtschaftlichen Innovationen, sondern auch als ein eigenständiger Innovationstyp zu betrachten sind Folie 2

3 Definitionsansatz Soziale Innovation Soziale Innovationen (SI) = neuartige soziale Praktiken - SI sind meist neuartige Kombinationen von bereits bekannten Elementen früherer Praktiken, werden von anderen als Innovation wahrgenommen - neuartige Idee muss also in die Praxis umgesetzt worden sein, die Praxis muss zudem imitiert werden, muss sich vom Entstehungsort abgelöst haben und sich räumlich ausbreiten - S.I. sind in Augen beteiligter Akteure bessere Lösungen als frühere - S.I. entstehen oft nicht-intendiert; es gibt aber auch intendiert und reflexiv vorangetriebene Innovationen Folie 3

4 Soziale Innovationen in der Raumentwicklung Forschung - lange Tradition in Erforschung regionaler Innovationssysteme (jedoch nur auf Wirtschaftsinnovationen bezogen ) - erst seit 2000er Jahren Forschung zu sozialen Innovationen im Zusammenhang mit Stadt- und Regionalentwicklungsprozessen Gesellschaftliche Praxis - in der Praxis der Raumentwicklung ist schon immer mit neuartigen Ansätzen experimentiert worden! gefragt sind Erkenntnisse darüber, wie soziale Innovationen für die Raumentwicklung von gesellschaftlichen Akteuren gezielt wissensbasiert und reflexiv generiert werden können (Erkenntnisse über fördernde Faktoren) Folie 4

5 Eigene Forschungsprojekte / (erste) Erkenntnisse über Faktoren Innovationen in der räumlichen Planung (DFG) Innovationen in Landgemeinden (Leibniz) Schlüsselfiguren als Triebkräfte in der Raumentwicklung (Leibniz) Social Entrepreneurship in Structurally Weak Rural Regions (RurAction) (EU-MSCA-ITN), IRS: Lead Partner Social Innovations in Structurally Weak Rural Regions (RurInno) (EU-MSCA-RISE), IRS: Lead Partner Crowd Production Zukunftswerkstatt Bischofswerda (BMBF) Innovationsgesellschaft heute. Die reflexive Herstellung des Neuen (DFG-Graduiertenkolleg, TU Berlin) Folie 5

6 Katalog: erste Erkenntnisse über Faktoren Schlüsselfiguren als Impuls-, Ideengeber und/oder Triebkräfte vor Ort identifizieren und etablieren - Fremde, Neu-Zugezogene oder Rückkehrer als Potenzial für neue Impulse/ Ideen sehen (bringen distanzierten, neuen Blick; gegen Lock in -Effekte) - institutionell verankerte Akteure (Ortsvorsteher/-in, Bürgermeister/-in, Vereinsvorsitzende/r) sind oft die besten Triebkräfte (bringen Kontinuität und lokale Verankerung ins Projekt) - Personen finden, die längerfristig die Koordination übernehmen - unternehmerisch geprägte Akteure einspannen (bringen starke Handlungsorientierung) - ggf. Sozialunternehmer als fremde Impulsgeber nutzen (moderieren Startphasen, unterstützen in kritischen Phasen, leisten Empowerment, haben Blick für räumliche Verbreitung von innovativen Ansätzen) Folie 6

7 Katalog: erste Erkenntnisse über Faktoren Soziale Netzwerke etablieren - Akteure zusammenbringen, die sich gegenseitig ergänzen: Ideengeber, Macher, Ressourcenbeschaffer, Bastler, Netzwerker, Kommunikator - Austausch von Wissen, Erfahrungen, Know-how organisieren - (prominente) lokale Unterstützerfiguren gewinnen - Vertrauensinfrastrukturen aufbauen bzw. nutzen, soziale Akzeptanz im Ort herstellen - Bewohner/innen ansprechen, interessieren, involvieren, beteiligen - Kontakte nach außen aufbauen bzw. pflegen Folie 7

8 Katalog: erste Erkenntnisse über Faktoren Wissen und Kommunikation organisieren - Kommunikation nach innen (in den Ort/ die Region) und nach außen (in das weitere räumliche Umfeld) systematisch betreiben - geeignete Kommunikationsformate für Ideen-(Weiter)Entwicklung identifizieren (runder Tisch, Zukunftswerkstatt, Brainstorming-Sessions, Design Thinking ) - geeignete Kommunikationsformate für die Beteiligung von Bewohner/ -innen identifizieren (Versammlungen Feste, Aktionen, Arbeitseinsätze) - das nötige Wissen beschaffen (auch zu möglichen finanziellen Förderformaten), unterschiedliches Wissen verschneiden - strategisches Denken, Know-how für den Umgang mit Verwaltungen entwickeln - Wahrnehmung schärfen für Windows of Opportunity Folie 8

9 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Folie 9