Fragebogen zu Ihren Grundbedürfnissen

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1 Name: Fragebogen zu Ihren Grundbedürfnissen 1 Datum: Im Folgenden finden Sie Aussagen, die relevante Aspekte menschlicher Grundbedürfnisse darstellen. Diese sind: 1. Stabile zwischenmenschliche Bindung mit Liebe, Schutz und Geborgenheit, Zugehörigkeit und Verständnis 2. Wertschätzung und Beachtung 3. Gleichbehandlung und Gerechtigkeit 4. Intimität, Erotik, Sexualität 5. Sicherheit 6. Neugier 7. Autonomie mit Selbstachtung, Selbstbestimmung, Abgrenzung und Zutrauen in eigene Fähigkeiten Alle Fragebögen sind untergliedert in und. In Bezug auf die können Sie zusätzlich prüfen, wie wichtig Ihnen das jeweilige Bedürfnis erscheint. Bezüglich der stellt sich diese Frage nicht, da definitionsgemäß alle Grundbedürfnisse in der Kindheit und Jugend wichtig sind. Mit dem Erwachsenwerden dagegen verschieben sich die Wertigkeiten, einzelne Bedürfnisse gewinnen an Bedeutung, andere treten in den Hintergrund. Sie fragen sich also zunächst: Wie war das in meiner Kindheit und Jugend? Und danach: Inwieweit kann ich der Aussage in meiner gegenwärtigen Lebenssituation zustimmen bzw. wie schätze ich die ein? Bitte tragen Sie neben der Aussage eine Zahl zwischen 0 und 100 ein. 100 bedeutet 100- prozentige bzw. größte, 0 dagegen keine bzw. keine. Werte zwischen 0 und 100 geben Sie bitte in Zehnerschritten an, also z.b. 40 oder 70. Aus dem Mittelwert der zu den verschiedenen Aussagen lässt sich dann herleiten, inwieweit dieses Bedürfnis erfüllt wurde bzw. ist. Der Mittelwert ist leicht zu errechnen, indem man beim Summenwert eine 0 wegstreicht und diese Zahl verdoppelt (bei einer Summe von beispielsweise 210 ergibt sich der Mittelwert 42). Beispiel: In der Tabelle zur antwortet jemand auf die Aussage: Ich habe stabile Beziehungen zu anderen Menschen mit eher geringer (10), beim hingegen trägt er 100 ein. Dieser Mensch vermisst also etwas, das seiner Einschätzung nach sehr wichtig ist. Würde er dagegen der Aussage völlig zustimmen und in beiden Fällen 100 vermerken, dürfte dieser Mensch in diesem Punkt sehr zufrieden sein. Ihre Antworten richten sich ganz nach Ihrer gefühlsmäßigen Einschätzung, so wie Sie den Sachverhalt in Erinnerung haben bzw. heute erleben. Maßgeblich ist nicht, was andere, z. B. Ihre Eltern oder Freunde, dazu gesagt haben. Sollten Sie das Verhalten von Mutter und Vater unterschiedlich einschätzen, versuchen Sie dennoch eine generelle Antwort zu finden. Wenn Sie nicht bei Ihren Eltern aufgewachsen sind, denken Sie einfach an die wichtigsten Bezugspersonen Ihrer Kindheit und Jugend, egal ob es sich dabei um Stiefeltern, Großeltern oder andere nahestehende Menschen gehandelt hat, auch wenn in vielen Aussagen nur von Eltern die Rede ist.

2 1. Stabile zwischenmenschliche Bindung mit Liebe, Schutz und Geborgenheit, Zugehörigkeit und Verständnis Ich fühlte mich von meinen wichtigsten Bezugspersonen verstanden. Meine Eltern und ich vertrauten einander. Ich fühlte mich meinem sozialen Umfeld zugehörig. Meine Eltern beschützten mich und hielten zu mir. Ich fühlte mich von meinen wichtigsten Bezugspersonen geliebt. Ich habe stabile Beziehungen zu anderen Menschen. Ich fühle mich geborgen. Andere mögen und akzeptieren mich. Ich fühle mich von Personen, die mir nahestehen, verstanden. Ich fühle mich meinem sozialen Umfeld zugehörig. Links: 2

3 2. Wertschätzung und Beachtung Meine wichtigsten Bezugspersonen achteten meine Interessen und förderten mich. Ich bekam in meiner Kindheit genügend Aufmerksamkeit. Meine wichtigsten Bezugspersonen gaben mir genügend Lob und Anerkennung. Meine Eltern zeigten mir, dass ich ihnen wichtig bin. Meine Eltern nahmen meine Gefühle ernst. Andere schätzen meine Fähigkeiten. Ich werde wahrgenommen und respektiert. Ich werde gebraucht. Meine Gefühle und Bedürfnisse werden ernst genommen. Die Menschen, die mir wichtig sind, bringen mir trotz meiner Schwächen und Fehler Wohlwollen entgegen. Links: 3

4 3. Gleichbehandlung und Gerechtigkeit Meine Bedürfnisse wurden in aller Regel genauso wichtig genommen wie die anderer. Niemand wurde mir aus unerklärlichen Gründen vorgezogen. Ich musste keine ungerechten Strafen erdulden. In meiner Familie wurde keiner unterdrückt. Gerechtigkeit und Gleichbehandlung waren in meiner Familie ein hohes Gut. Ich fühle mich gerecht behandelt. Meine Bedürfnisse zählen genauso viel wie die anderer. Ich habe nur selten Neidgefühle. Geben und Nehmen ist zwischen mir und meinen Mitmenschen im Gleichgewicht. Ich kann, wenn es mir angemessen erscheint, anderen den Vortritt lassen. Links: 4

5 4. Intimität, Erotik, Sexualität Meine Eltern sprachen offen und für mein jeweiliges Alter angemessen mit mir über Sexualität. Meine wichtigsten Bezugspersonen vermittelten mir, dass Intimität, Sexualität und Erotik wichtig für ein glückliches Leben sind. Meine Eltern nahmen meine sexuellen Bedürfnisse ernst. Als Jugendliche/r fühlte ich mich in meiner Weiblichkeit/ Männlichkeit von anderen bestätigt. Andere respektierten meine Intimsphäre. Intimität, Erotik und Sexualität haben einen wichtigen Platz in meinem Leben. Ich habe keine Vorurteile gegenüber verschiedenen Vorlieben in der Sexualität. Ich kann intime Beziehungen aufbauen. Ich genieße meine Sexualität. Ich kann meine erotischen und sexuellen Wünsche zum Ausdruck bringen. Links: 5

6 5. Sicherheit Mein Zuhause war für mich ein sicherer Ort. Meine wichtigsten Bezugspersonen standen mir bei. Auch in meinem Lebensraum außerhalb der Familie fühlte ich mich sicher. Meine Familie lebte in gesicherten Verhältnissen. Durch den Rückhalt in meiner Familie fühlte ich mich den Herausforderungen meines jeweiligen Lebensalters gewachsen. Ich vertraue in die Zukunft. Was ich habe, kann mir keiner so leicht nehmen. Ich fühle mich den Anforderungen des Lebens gewachsen. Ich bin in der Lage, mich auf notwendige Veränderungen einzustellen. Ich kann anderen vertrauen und sie vertrauen mir. Links: 6

7 6. Neugier Erfüllung Meine Eltern unterstützten meine Neugier und Wissbegier. Es gefiel mir, Dinge zu erkunden. Meine Eltern ermutigten mich, spontan zu sein. Meine Eltern waren selbst gegenüber Neuem aufgeschlossen. Ich hatte genügend Zeit und Freiräume, um neue Erfahrungen zu machen. Ich probiere gern neue Dinge aus. Ich widme mich gerne neuen Aufgaben. Ich erlaube mir, spontan und verspielt zu sein. Ich bin geistig rege, wissbegierig und aufgeschlossen. Ich lerne gerne neue Menschen und Kulturen kennen. Links: 7

8 7. Autonomie Meine Eltern ermutigten mich, meinen eigenen Willen zu äußern. Meine Eltern ließen mich gewähren, ohne sich zu viele Sorgen um mich zu machen. Ich ließ mich nicht von anderen vereinnahmen. Eltern und Lehrer lobten und förderten meine Fähigkeiten. Ich konnte mich als der, der ich bin, annehmen. 8

9 Im Gegensatz zu den anderen Fragebögen finden Sie hier 10 Aussagen, da das Bedürfnis nach Autonomie für den erwachsenen Menschen facettenreicher ist als die übrigen Bedürfnisse. Wenn ich mir etwas vornehme, mache ich es auch. Ich fühle mich für mein Leben verantwortlich. Ich kann wichtige Entscheidungen in meinem Leben alleine treffen. Ich achte meine eigenen Bedürfnisse. Ich kann berechtigte Kritik annehmen. Ich kann mich von anderen abgrenzen. Ich kann durch mein Handeln etwas bewirken. Ich nehme meine Grenzen wahr und akzeptiere sie. Ich achte die Bedürfnisse anderer. Ich lebe nach meinen eigenen Werten. Links: Mittelwert, also Summe aller Werte geteilt durch 10. 9

10 Wenn Sie nun die Ergebnisse zusammenfassen, können Sie bilanzieren, inwieweit Ihre Grundbedürfnisse erfüllt wurden bzw. werden und wie wichtig Ihnen diese gegenwärtig erscheinen. Dazu tragen Sie bitte die jeweils errechneten Mittelwerte in die folgende Tabelle ein. Stabile zwischenmenschliche Bindung Wertschätzung und Beachtung Gleichbehandlung und Gerechtigkeit Intimität, Erotik, Sexualität Sicherheit Neugier Autonomie Erfüllung: Erfüllung: : % Einen Überblick über Ihre gegenwärtige Lebenssituation bekommen Sie mit der folgenden Tabelle, in der wir die Bedürfniserfüllung und die miteinander in Beziehung setzen. Die senkrechte Achse gibt den, die waagrechte den Bedürfniserfüllung wieder. Diese Bedürfnisbilanz dient der groben Orientierung: Welche Bedürfnisse sind weitgehend unerfüllt bzw. erscheinen Ihnen nicht so wichtig (Mittelwert 20 % oder weniger)? Welche kommen eher zu kurz bzw. erscheinen Ihnen nicht unbedingt vorrangig (Mittelwert zwischen 21 und 50 %)? Welche sind weitgehend erfüllt bzw. ziemlich wichtig (Mittelwert zwischen 51 und 80 %)? Welche sind ganz erfüllt bzw. sehr wichtig (Mittelwert zwischen 81 und 100 %)? Mit dieser Unterteilung werden die unteren bzw. oberen Bereiche hervorgehoben, sodass Sie unmittelbar erkennen können, wo Ihre Bedürfnisse nicht oder ganz erfüllt bzw. nicht wichtig oder sehr wichtig sind (Punkt 1 bzw. 4). Die beiden Bereiche dazwischen (Punkt 2 und 3) sind weiter gefasst, bringen also ein Mehr oder Weniger an Bedürfnisbefriedigung zum Ausdruck. Sie können damit Ihre Mittelwerte in eine Tabelle mit vier mal vier Kästchen einordnen. Den gibt die senkrechte Achse an, den Erfüllung die waagrechte. In das Kästchen, wo die zugehörigen Spalten bzw. Zeilen zusammentreffen, tragen Sie den Namen des jeweiligen Grundbedürfnisses ein. 10

11 Ihre Bedürfnisbilanz: Ist-Zustand G r u n d b e d ü r f n i s s e in der % sehr wichtig % ziemlich wichtig % nicht sehr wichtig 0 20 % nicht wichtig Erfüllung 0 20 % nicht erfüllt % wenig erfüllt % weitgehend erfüllt % ganz erfüllt Zum Vergleich G r u n d b e d ü r f n i s s e in der 11

12 Die vier Bereiche Ihrer Bedürfnisbilanz Um Ihnen die Interpretation Ihrer heutigen Bilanz zu erleichtern, sind die 16 Felder der Tabelle in vier Bereiche untergliedert (gepunktete Linie). Es ergibt sich inhaltlich folgende Tabelle: Bereich 1 Erfüllung: gering, : hoch Was Ihnen heute wichtig ist, wird nicht oder nur wenig erfüllt. Für Ihre Lebenszufriedenheit wäre zu prüfen, wie die in diesem Feld angesiedelten Bedürfnisse in Ihrem Leben mehr Raum einnehmen könnten. Bereich 2 Erfüllung: hoch, : hoch Was Ihnen wichtig ist, wird weitgehend oder völlig erfüllt. Wären alle Bedürfnisse in diesem Bereich, könnte man Sie nur beglückwünschen! Bereich 3 Erfüllung: gering, : gering Diese Bedürfnisse erscheinen Ihnen weder erfüllt noch wichtig. Das kann für Sie so ganz in Ordnung sein. Vielleicht haben Sie sich aber auch nur damit abgefunden, dass eine Befriedigung dieser Bedürfnisse nicht erreichbar ist wie der Fuchs in der Fabel die unerreichbaren Trauben als zu sauer einschätzt. Möglich auch, dass Sie diese Bedürfnisse schon aus den Augen verloren haben. Dann wäre es überlegenswert, das Potenzial dieser Bedürfnisse für eine größere Lebenszufriedenheit zu erproben! Bereich 4 Erfüllung: hoch, : gering Hier finden Sie zwar erfüllte Bedürfnisse, die aber für das Gefühl von Zufriedenheit wenig bedeutsam erscheinen. Sie mögen denken, es kann so bleiben, wie es ist. Was Sie haben, mag Ihnen vielleicht selbstverständlich erscheinen (vergleichbar mit der Luft zum Atmen). Was wäre aber, wenn diese Bedürfnisse nicht erfüllt wären? Die Einschätzung der könnte sich dann ändern. Auch die Erfüllung dieser Bedürfnisse wertzuschätzen, kann von Nutzen sein. 12