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2. Semester ha1-05 Schulpraktische Studien 1 Medienbildung 1 5205.003 Mediendidaktik S de Nosko 1 0,5 1 5205.003 Mediendidaktik S en_1 Gabriel 1 0,5 1 5205.003 Mediendidaktik S en_2 Gabriel 1 0,5 1 5205.003 Mediendidaktik S ma_1 Nagl 1 0,5 1 5205.003 Mediendidaktik S ma_2 Nagl 1 0,5 1 5205.002 Informationstechnologische Grundbildung Ü ÜG1 N.N. 1 0,5 1 5205.002 Informationstechnologische Grundbildung Ü ÜG2 Klein 1 0,5 1 5205.002 Informationstechnologische Grundbildung Ü ÜG3 Klein 1 0,5 1 5205.002 Informationstechnologische Grundbildung Ü ÜG4 Klein 1 0,5 1 5205.002 Informationstechnologische Grundbildung Ü ÜG5 Koutensky 1 0,5 1 5205.002 Informationstechnologische Grundbildung Ü ÜG Koutensky 1 0,5 1 5205.002 Informationstechnologische Grundbildung Ü ÜG7 N.N. 1 0,5 1 ha1-07 Grundlagen Menschenbilder-Schule-Gesellschaft 5007.000 Zentrale Aspekte von Religion und Religiosität als 5007.000 Zentrale Aspekte von Religion und Religiosität als 5007.000 Zentrale Aspekte von Religion und Religiosität als 5007.001 System - und Strukturphänomene in ihrer Bedeutung für sozial relevantes Verhalten und Handeln 5007.002 Einführung in die Sonder- und Integrationspädagogik unter Berücksichtigung relevanter Wirkzusammenhänge 5207.000 Zentrale Aspekte von Religion und Religiosität als 5207.000 Zentrale Aspekte von Religion und Religiosität als 5207.000 Zentrale Aspekte von Religion und Religiosität als 5207.000 Zentrale Aspekte von Religion und Religiosität als 5207.000 Zentrale Aspekte von Religion und Religiosität als 5207.000 Zentrale Aspekte von Religion und Religiosität als 5207.000 Zentrale Aspekte von Religion und Religiosität als 5207.001 Einführung in die Sonder- und Integrationspädagogik unter Berücksichtigung relevanter Wirkzusammenhänge 5207.001 Einführung in die Sonder- und Integrationspädagogik unter Berücksichtigung relevanter Wirkzusammenhänge 5207.001 Einführung in die Sonder- und Integrationspädagogik unter Berücksichtigung relevanter Wirkzusammenhänge 5207.001 Einführung in die Sonder- und Integrationspädagogik unter Berücksichtigung relevanter Wirkzusammenhänge 5207.001 Einführung in die Sonder- und Integrationspädagogik unter Berücksichtigung relevanter Wirkzusammenhänge V rk Dangl 0,5 0,25 1 V ev Garcia Sobreira-Maje 0,5 0,25 1 V islam Shakir 0,5 0,25 1 V Feldl 0,5 0,25 1 V Hirmke-Toth 0,5 0,25 1 S de Mayerhofer 1 1 S en_1 Ivkovits 1 1 S en_2 Ivkovits 1 1 S ma_1 Mikluscak 1 1 S ma_2 Mikluscak 1 1 S evang Garcia Sobreira-Majer 1 1 S islam Shakir 1 1 S ÜG1 Hirmke-Toth 1 1 S ÜG2 Hirmke-Toth 1 1 S ÜG3 Hirmke-Toth 1 1 S ÜG4 Holzhacker 1 1 S ÜG5 Hirmke-Toth 1 1 1 von 1

5207.002 System - und Strukturphänomene in ihrer Bedeutung für sozial relevantes Verhalten und Handeln 5207.002 System - und Strukturphänomene in ihrer Bedeutung für sozial relevantes Verhalten und Handeln 5207.002 System - und Strukturphänomene in ihrer Bedeutung für sozial relevantes Verhalten und Handeln 5207.002 System - und Strukturphänomene in ihrer Bedeutung für sozial relevantes Verhalten und Handeln 5207.002 System - und Strukturphänomene in ihrer Bedeutung für sozial relevantes Verhalten und Handeln S ÜG1 Lindner 1 1 S ÜG2 Lindner 1 1 S ÜG3 Feldl 1 1 S ÜG4 Feldl 1 1 S ÜG5 Feldl 1 1 2 von 1

ha1-08 FW/FD Fach1/DE Kinder- und Jugendliteratur, Linguistik 5208.000 Schulgrammatik und Orthografie V Thornton 1 1 5208.001 Schulgrammatik und Orthografie Ü ÜG1 Thornton 1 1 5208.001 Schulgrammatik und Orthografie Ü ÜG2 Thornton 1 1 5208.003 Kinder- und Jugendliteratur S Wagerer 1 1 2 5208.012 Sprachdidaktik 2 S Wagerer 1 1 2 ha1-08 Fach 1/EN Sprache und Kultur 5208.005 Cultural and Literary Studies 1 S ÜG1 Turecek 1 0,5 2 5208.005 Cultural and Literary Studies 1 S ÜG2 Turecek 1 0,5 2 5208.00 Methodology and Classroom Management 2 S ÜG1 Hellmayr 1 0,5 2 5208.00 Methodology and Classroom Management 2 S ÜG2 Hellmayr 1 0,5 2 5208.004 Language Competence 2 Ü ÜG1 Sommerer 2 0,5 2 5208.004 Language Competence 2 Ü ÜG2 Sommerer 2 0,5 2 ha1-08 Fach 1/MA Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen 1 5208.007 Analysis 2 V Koutensky 1 1 1,5 5208.008 Analysis 2 Ü ÜG1 Koutensky 1 1 5208.008 Analysis 3 Ü ÜG2 Koutensky 1 1 5208.008 Analysis 4 Ü ÜG3 Koutensky 1 1 5208.009 Algebra 2 V Alfanz 1 1 5208.010 Algebra 2 Ü ÜG1 Alfanz 1 1 5208.010 Algebra 3 Ü ÜG2 Alfanz 1 1 5208.010 Algebra 4 Ü ÜG3 Alfanz 1 1 5208.011 Fachdidaktik 2 S ma_a Hauer-Typpelt 1 0,5 1,5 5208.011 Fachdidaktik 2 S ma_b Grosser 1 0,5 1,5 ha1-09 Fach 2/BE Kunstwissenschaftliche Grundlagen Grundkenntnisse ästhetischer Praxis 5209.010 Kunstgeschichtliche I V Holzer 1 1 5209.009 Fachdidaktik II S Zachhalmel 1 1 2 5209.008 Kunst in Österreich S Holzer 0,5 0,5 5209.011 Werkstattpraxis Grafik Ü Zachhalmel 1,25 0,5 1,25 5209.012 Werkstattpraxis Malerei Ü Holzer 1,25 0,5 1,25 ha1-09 Fach 2/BS Bewegungshandlungen entwickeln und vermitteln 5209.013 Entwicklungsbedingte Trainingslehre S Seeberger 1 0,5 1,5 5209.014 Fachdidaktik leichtathletischer Bewegungshandlungen S Binstorfer 1 1 2 5209.015 Fundamentalbewegungen Lernen, Üben und Vermitteln Ü Binstorfer 1 1,25 5209.01 Leichtathletische Bewegungshandlungen Lernen, Üben und Vermitteln Ü Binstorfer 1 1,25 ha1-09 Fach 2/BU Zusammenhänge in der Natur 5209.020 Zusammenhänge im Tierreich V Huber 1,5 0,5 2 5209.021 Einführung in biologische Arbeitsmethoden S Huber 1 0,5 1,5 5209.022 Botanik als Beobachtungs-, Erlebnis- und Erfahrungsbereich für Kinder S Bertsch 1 0,5 1,5 3 von 1

5209.023 Biologische Experimente im Biologieunterricht Ü Huber 1 1 4 von 1

ha1-09 Fach 2/GS Nur Pharaonen und Imperatoren? 5209.017 Längs- und Querschnitte von der Antike bis heute S Matzka 1,5 1 2,5 5209.018 Grundlagen der Fachdidaktik 2 S Brzobohaty 1,5 0,5 2 5209.019 Urgeschichte, Frühe Hochkulturen und Antike für die Sek I V Matzka 1,5 1,5 ha1-09 Fach 2/GW Grundlegende Inhalte und Methoden von GW an der Sekundarstufe 1 5209.024 Wetter und Klima/Landschaftsökologische Zonen/Agrarregionen 5209.025 Globale Umweltprobleme als ethische, gesellschaftliche und wirtschaftliche Herausforderung 5209.027 Nachhaltiges Wirtschaften als Konsument/in und Produzent/in 5209.028 Ausformung der Beispiele am Lebensraum Österreich (Fachdidaktik) V Hofmann-Schneller 1 1 V Schwarz I. 1 0,5 1,5 V Schwarz I. 1 0,5 1,5 S Hofmann-Schneller 1,5 0,5 2 ha1-09 Fach 2/ME Hören, musikalische Grundfertigkeiten 5209.029 Gesang Ü Treffner 1 1 5209.030 Instrumentalmusik (Klavier) Ü Gitarre Wagner, Schütz 5209.030 Instrumentalmusik (Gitarre) Ü Klavier Flieder, Hrncirik 0,5 0,5 1 0,5 0,5 1 5209.031 Gehörbildung 2 Ü Pock 0,5 0,5 5209.032 Musikgeschichte 2 V Treffner 0,5 0,5 1 5209.033 Formenlehre / Werkkunde 1 S Hrncirik 1 1 5209.034 Fachdidaktik 2 S Kettner 1 1 1,5 ha1-09 Fach 2/PC Schulphysik und Schulchemie Lernen durch Experimentieren 5209.035 Didaktische Funktionen des Experiments im Physikunterricht 5209.03 Didaktische Funktionen des Experiments im Chemieunterricht 5209.037 Akustik u. Optik Schwingungen und Wellen (physikalische Grundlagen) S Hugl 0,5 0,5 S Chodura 0,5 0,5 S Embacher 0,75 1 5209.039 Elektrizitätslehre physikalische Grundlagen VÜ Embacher 1 0,5 1,5 5209.040 Gesetzmäßigkeiten chemischer Reaktionen Chemisches Gleichgewicht S Chodura 0,75 0,5 1 5209.041 Naturwissenschaftliche Übungen Physik (2) Ü Hugl 0,75 0,75 5209.042 Naturwissenschaftliche Übungen Chemie (2) Ü Chodura 0,75 0,75 ha1-09 Fach 2/WT 5209.043 Grundlagen der Fachdidaktik S Holzer 1 1 5209.044 Technographische Darstellung S Sturm 0,5 1 5209.045 Technologische Grundstudien Kunststoff Ü Sperker 1 1 5209.04 Technologische Studien Holz Ü Sturm 1 1 5209.047 Technologische Studien Metal Ü Sturm 1 1 5209.048 Technologische Grundstudien Papierwerkstoffe Ü Sperker 1 1 5 von 1

ha1-09 Fach 2/WX 5209.049 Textile Produktgestaltung A Ü Weiss C. 2 0,75 2,5 5209.050 Kulturgeschichte S Weiss C. 1 2 5209.052 Textile Produktgestaltung B Ü Steiner 1 0,75 1,5 ha1-10 Schulpr. Studien 2: Planen, Gestalten, Reflektieren 5210.000 Planungsseminar HW S de Mühlbachler 0,75 1 5210.000 Planungsseminar HW S en_1 Mühlbachler 0,75 1 5210.000 Planungsseminar HW S en_2 Mühlbachler 0,75 1 5210.000 Planungsseminar HW S ma_1 Sperker 0,75 1 5210.000 Planungsseminar HW S ma_2 Sperker 0,75 1 5210.001 Planungsseminar EF S de_a Hollenthoner 0,75 1 5210.001 Planungsseminar EF S de_b Pröbstl 0,75 1 5210.001 Planungsseminar EF S en_a Staud 0,75 1 5210.001 Planungsseminar EF S en_b Hellmayr 0,75 1 5210.001 Planungsseminar EF S ma_a Wildberger 0,75 1 5210.001 Planungsseminar EF S ma_b Waltenberger 0,75 1 5210.002 Planungsseminar ZF S be Wurm 0,5 1 5210.002 Planungsseminar ZF S bs Seeberger 0,5 1 5210.002 Planungsseminar ZF S bu Hagenauer 0,5 1 5210.002 Planungsseminar ZF S gs Holzer-Aufreiter 0,5 1 5210.002 Planungsseminar ZF S gw Hofmann-Schnelle 0,5 1 5210.002 Planungsseminar ZF S me Kettner 0,5 1 5210.002 Planungsseminar ZF S pc Nosko 0,5 1 5210.002 Planungsseminar ZF S wt Sturm 0,5 1 5210.002 Planungsseminar ZF S wx Steiner 0,5 1 5210.003 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü de_a Hollenthoner 2,5 2,5 5210.003 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü de_b Pröbstl 2,5 2,5 5210.003 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü en_a Staud 2,5 2,5 5210.003 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü en_b Hellmayr 2,5 2,5 5210.003 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü ma_a Wildberger 2,5 2,5 5210.003 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü ma_b Waltenberger 2,5 2,5 5210.004 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü de_a Hollenthoner 0,5 0,5 5210.004 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü de_b Pröbstl 0,5 0,5 5210.004 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü en_a Staud 0,5 0,5 5210.004 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü en_b Hellmayr 0,5 0,5 5210.004 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü ma_a Wildberger 0,5 0,5 5210.004 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü ma_b Waltenberger 0,5 0,5 von 1

4. Semester ha2-11 Einführung in pädagogische Forschungsmethoden und Themenfelder Diese Lehrveranstaltungen wurde bereits im WiSe 2012 angeboten. Sollte Ihnen aber noch ein Seminar, eine Übung oder die Vorlesung fehlen, können Sie diese belegen. 5011.000 Einführung in die pädagogische Forschung V Dangl 1 1 5011.001 Qualitative Forschungsmethoden S Rosenberger 1 1 5011.002 Quantitative Forschungsmethoden S Resch 1 1 5011.003 Workshop pädagogische Forschung: Aktionsforschung Ü Miklas 1 2 3 ha2-1 Kulturelle und schulische Heterogenität und Individualisierung 5 Diagnose- und Förderkonzepte 521.000 Die pädagogische Idee im Wandel der Zeit S de Wagner G. 1 1 521.000 Die pädagogische Idee im Wandel der Zeit S en Wagner G. 1 1 521.000 Die pädagogische Idee im Wandel der Zeit S ma Wagner G. 1 1 521.001 Phänomene gesellschaftlicher Identifizierung_rp S de N.N. 0,5 0,5 1 521.001 Phänomene gesellschaftlicher Identifizierung_rp S en Salomon 0,5 0,5 1 521.001 Phänomene gesellschaftlicher Identifizierung_rp S ma Salomon 0,5 0,5 1 521.001 Phänomene gesellschaftlicher Identifizierung_rp S ev Garcia Sobreira-Maje 0,5 0,5 1 521.001 Phänomene gesellschaftlicher Identifizierung_rp S islam Shakir 0,5 0,5 1 521.002 Interreligiöses Lernen Ü de Mayerhofer 0,5 0,5 1 521.002 Interreligiöses Lernen Ü en Mayerhofer 0,5 0,5 1 521.002 Interreligiöses Lernen Ü ma Mayerhofer 0,5 0,5 1 521.002 Interreligiöses Lernen Ü ev Garcia Sobreira-Maje 0,5 0,5 1 521.002 Interreligiöses Lernen Ü islam Shakir 0,5 0,5 1 521.003 Pädagogische und lernpsychologische Diagnostik und S de Kolar 1 1 521.003 Pädagogische und lernpsychologische Diagnostik und Förderkonzepte 521.003 Pädagogische und lernpsychologische Diagnostik und Förderkonzepte 521.004 Leistungserziehung, Leistungsfeststellung, Leistungsbeurteilung 521.004 Leistungserziehung, Leistungsfeststellung, Leistungsbeurteilung 521.004 Leistungserziehung, Leistungsfeststellung, Leistungsbeurteilung S en Kolar 1 1 S ma Kolar 1 1 S de Sperker 1 1 S en Mühlbachler 1 1 S ma Sperker 1 1 ha2-17 Leistungskultur 5 5217.000 Leistungsfeststellung und -beurteilung (Erstfach) S de Thornton 1 1 2 5217.000 Leistungsfeststellung und -beurteilung (Erstfach) S en Hellmayr 1 1 2 5217.000 Leistungsfeststellung und -beurteilung (Erstfach) S ma Alfanz 1 1 2 5217.001 Leistungsfeststellung und -beurteilung (Zweitfach) S be Wurm 1 1 2 5217.001 Leistungsfeststellung und -beurteilung (Zweitfach) S bs Seeberger 1 1 2 5217.001 Leistungsfeststellung und -beurteilung (Zweitfach) S gs_gw Hofmann-Schnelle 1 1 2 5217.001 Leistungsfeststellung und -beurteilung (Zweitfach) S me Kettner 1 1 2 5217.001 Leistungsfeststellung und -beurteilung (Zweitfach) S bu_pc Nosko 1 1 2 7 von 1

5217.001 Leistungsfeststellung und -beurteilung (Zweitfach) S wt_wx Sturm 1 1 2 5217.002 Schulrecht V ha4 Moser-Zoundjiekp 1 1 ha2-18 FW/FD Fach 1/DE 5218.000 Kinder- und Jugendliteratur S de Wagerer 1,5 0,5 2 5218.001 Lesedidaktik S de Helten-Pacher 1 1 5218.002 Lesekompetenz und Leseförderung Ü de Helten-Pacher 1 1 5218.003 Textanalyse und -interpretation S de Helten-Pacher 1,5 0,5 2 8 von 1

ha2-18 FW/FD Fach 1/EN 5218.004 Language Competence 4 Ü ÜG1 Sommerer 1 1 5218.004 Language Competence 4 Ü ÜG2 Hellmayr 1 1 5218.005 Text Production Ü ÜG1 Hellmayr 1 0,5 1,5 5218.005 Text Production Ü ÜG2 Hellmayr 1 0,5 1,5 5218.00 Cultural and Literary Studies 3 S en Turecek 1 0,5 1,5 5218.007 Methodology and Classroom Management 5 S en Hellmayr 1,5 0,5 2 ha2-18 FW/FD Fach 1/MA 5218.008 Elementargeometrie V ma Koutensky 0,75 0,5 1 5218.009 Elementargeometrie Ü ÜG1 Koutensky 0,75 1 5218.009 Elementargeometrie Ü ÜG2 Koutensky 0,75 1 5218.010 Raumgeometrie und CAGD V ma Koutensky 1 1 5218.011 Raumgeometrie und CAGD Ü ÜG1 Koutensky 1 1 5218.011 Raumgeometrie und CAGD Ü ÜG2 Koutensky 1 1 5218.012 Fachdidaktik 4 - Geometrie S ma Koutensky 1 1 2 ha2-19 FW/FD Fach 2/BS 5219.017 Fachdidaktik der Bewegungs- und Sportspiele S 4_bs Seeberger 1 0,5 1,5 5219.018 Torwurf- und Torschussspiele Ü 4_bs Seeberger 2 2 5219.019 Rückschlag- und kleine Spiele Ü 4_bs Gerö 1 1 5219.020 Trendsport - Halle Ü 4_bs Seeberger 1 1 1,5 ha2-19 FW/FD Fach 2/BU 5219.021 Lebensräume und Umweltschutz V 4_bu Kunnert-Wernhart 1 0,5 1,5 5219.022 Fallbeispiele aus Zoologie und Botanik V 4_bu Kunnert-Wernhart 1 0,5 1,5 5219.023 Fachdidaktische Studien zu Unterrichtsprinzipien S 4_bu Huber 1,5 1,5 5219.024 Biologische Übungen zu den Modulinhalten Ü 4_bu_ÜG1Kunnert-Wernhart 1 0,5 1,5 5219.024 Biologische Übungen zu den Modulinhalten Ü 4_bu_ÜG2Kunnert-Wernhart 1 0,5 1,5 ha2-19 FW/FD Fach 2/GS 5219.025 Europathemen im Unterricht S 4_gs Matzka 2 1,5 3,5 5219.02 Europa - Historischer Grundriss V 4_gs Matzka 1 1 5219.027 Fachdidaktik - fachspezifische Methoden 2 S 4_gs Brzobohaty 1 0,5 1,5 9 von 1

ha2-20 Schulpr. Studien 4: Diagnostizieren, Beurteilen und Beraten 5220.009 Begleitseminar Lernprozesse PP S de Kolar 0,5 0,5 5220.009 Begleitseminar Lernprozesse PP S en Kolar 0,5 0,5 5220.009 Begleitseminar Lernprozesse PP S ma Kolar 0,5 0,5 5220.010 Begleitseminar Lernprozesse EF S de Pröbstl 1 1 5220.010 Begleitseminar Lernprozesse EF S en Hellmayr 1 1 5220.010 Begleitseminar Lernprozesse EF S ma Alfanz 1 1 5220.011 Begleitseminar Lernprozesse ZF S be Wurm 0,5 0,5 5220.011 Begleitseminar Lernprozesse ZF S bs Seeberger 0,5 0,5 5220.011 Begleitseminar Lernprozesse ZF S gs_gw Hofmann-Schnelle 0,5 0,5 5220.011 Begleitseminar Lernprozesse ZF S me Kettner 0,5 0,5 5220.011 Begleitseminar Lernprozesse ZF S bu_pc Nosko 0,5 0,5 5220.011 Begleitseminar Lernprozesse ZF S wt_wx Sturm 0,5 0,5 5220.007 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü be Wurm 3 3,5 5220.007 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü bs Seeberger 3 3,5 5220.007 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü bu Hagenauer 3 3,5 5220.007 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü gs Holzer-Aufreiter 3 3,5 5220.007 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü gw Hofmann-Schnelle 3 3,5 5220.007 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü me Kettner 3 3,5 5220.007 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü pc Nosko 3 3,5 5220.007 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü wt Sturm 3 3,5 5220.007 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü wx Steiner 3 3,5 5220.008 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü be Wurm 0,5 0,5 5220.008 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü bs Seeberger 0,5 0,5 5220.008 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü bu Hagenauer 0,5 0,5 5220.008 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü gs Holzer-Aufreiter 0,5 0,5 5220.008 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü gw Hofmann-Schnelle 0,5 0,5 5220.008 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü me Kettner 0,5 0,5 5220.008 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü pc Nosko 0,5 0,5 5220.008 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü wt Sturm 0,5 0,5 5220.008 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü wx Steiner 0,5 0,5 10 von 1

. Semester ha2-21 Ethik-Menschenwürde-Gewaltprävention 5221.00 Maßstäbe einer christlichen Werteerziehung im Spannungsfeld von Orientierung und Entscheidung 5221.00 Maßstäbe einer christlichen Werteerziehung im Spannungsfeld von Orientierung und Entscheidung 5221.00 Maßstäbe einer christlichen Werteerziehung im Spannungsfeld von Orientierung und Entscheidung 5221.00 Maßstäbe einer christlichen Werteerziehung im Spannungsfeld von Orientierung und Entscheidung 5221.007 Gewaltprävention und Überwindung von Gewalt aus der Sicht religionspädagogischer Konzepte 5221.007 Gewaltprävention und Überwindung von Gewalt aus der Sicht religionspädagogischer Konzepte 5221.007 Gewaltprävention und Überwindung von Gewalt aus der Sicht religionspädagogischer Konzepte 5221.007 Gewaltprävention und Überwindung von Gewalt aus der Sicht religionspädagogischer Konzepte S de Dangl 0,75 0,25 1 S en Dangl 0,75 0,25 1 S ma Dangl 0,75 0,25 1 S ev Garcia Sobreira-Majer 0,75 0,25 1 S de Ritzer 0,75 1 S en Dangl 0,75 1 S ma Dangl 0,75 1 S ev Garcia Sobreira-Majer 0,75 1 5221.008 Die ethische Dimension von Erziehung und Unterricht Ü de Datler 0,75 0,25 1 5221.008 Die ethische Dimension von Erziehung und Unterricht Ü en Datler 0,75 0,25 1 5221.008 Die ethische Dimension von Erziehung und Unterricht Ü ma Datler 0,75 0,25 1 5221.009 Wer bin ich? Wer sind wir? Identitätssuche in einer wertepluralistischen Gesellschaft 5221.009 Wer bin ich? Wer sind wir? Identitätssuche in einer wertepluralistischen Gesellschaft S de Datler 0,75 0,25 1 S en Datler 0,75 0,25 1 5221.009 Wer bin ich? Wer sind wir? Identitätssuche in einer wertepluralistischen Gesellschaft 5221.010 Zum Paradigmenwechsel in der Sonderpädagogik: Von der Aussonderung zur Integration 5221.010 Zum Paradigmenwechsel in der Sonderpädagogik: Von der Aussonderung zur Integration 5221.010 Zum Paradigmenwechsel in der Sonderpädagogik: Von der Aussonderung zur Integration S ma Datler 0,75 0,25 1 S de Hirmke-Toth 0,75 0,25 1 S en Hirmke-Toth 0,75 0,25 1 S ma Hirmke-Toth 0,75 0,25 1 ha2-2 Humanwissenschaftliche Themenfelder - Wahlangebote 5 Die humanwissenschaftlichen Themenfelder wurden bereits im Wintersemester 2012/13 angeboten. Sollte Ihnen jedoch noch eine Lehrveranstaltung fehlen, haben Sie auch in diesem Semester die Möglichkeit die Module zu belegen. 11 von 1

ha2-27 Berufsorientierung, Selbstkonzept der beruflichen Befähigung, Information/Kommunikation, Politische Bildung 5227.02 Berufswelt und Berufsorientierung S de Tieber 0,5 1 1 5227.02 Berufswelt und Berufsorientierung S en Aichholzer 0,5 1 1 5227.02 Berufswelt und Berufsorientierung S ma Tieber 0,5 1 1 5227.027 Schulpraktische Studien Ü de Tieber 0,5 1 5227.027 Schulpraktische Studien Ü en Aichholzer 0,5 1 5227.027 Schulpraktische Studien Ü ma Tieber 0,5 1 5227.028 Informations- und Kommunikationstechniken Ü de Wurm 0,5 0,5 1,5 5227.028 Informations- und Kommunikationstechniken Ü en Nagl 0,5 0,5 1,5 5227.028 Informations- und Kommunikationstechniken Ü ma Nosko 0,5 0,5 1,5 5227.029 Politische Bildung S de Hofmann-Schnelle 1,5 1,5 5227.029 Politische Bildung S en Matzka 1,5 1,5 5227.029 Politische Bildung S ma Zemanek 1,5 1,5 ha2-28 Fach 1/DE 5228.023 Media literacy S Helten-Pacher 1 1,5 5228.024 Media literacy Ü Helten-Pacher 1 1,5 5228.025 Cultural studies - Textbegleitung S Helten-Pacher 1 1,5 5228.02 Cultural studies - Weltliteratur lesen V Helten-Pacher 0,5 1 1,5 ha2-28 Fach 1/EN 5228.027 Langugage Competence Ü ÜG1 Sommerer 1 1 5228.027 Langugage Competence Ü ÜG2 Sommerer 1 1 5228.028 Cultural and Literary Studies 5 S Turecek 1 1 5228.029 Methology and Classroom Management S Staud 1 1 5228.030 European Village S Bruschek, Felberbauer, Ivkovits 1,5 2 3 ha2-28 Fach 1/MA 5228.031 Angewandte Mathematik S Koutensky 1 0,5 1,5 5228.032 Fachdidaktik S Hauer-Typpelt 1 1,5! Freie Einwahl! Bitte inskribieren Sie eine der Übungsgruppen. Als Entscheidungshilfe finden Sie auf der Website (Studienführer) sowie als Aushang Angaben zu den Inhalten der einzelnen Übungsgruppen. 5228.033 Aufgabenkultur und Gestaltung eines problemorientierten Mathematikunterrichts S Hauer-Typpelt 1,5 1,5 3 5228.035 Mathematik differenziert unterrichten S Riehs, 1,5 1,5 3 Schober ha2-29 FW/FD Zweitfächer Studierende des 4. Semesters inskribieren die Lehrveranstaltungen des. Semesters ha2.19 FW/FD (ausgenommen BS, BU, GS) ha2-29 FW/FD Fach 2/BE 5229.003 Produktions- und rezeptionsästhetische Aspekte der Neuen Medien 5229.004 Gestaltungspraktische Übungen Foto/Film/Video/Neue Medien V Zachhalmel 0,5 1 Ü Zachhalmel 2 2 5229.005 Film- und Videoanalyse Ü Zachhalmel 0,5 1 12 von 1

5229.00 Fachdidaktik VI S Zachhalmel 1 1 2 ha2-29 FW/FD Fach 2/BS 5229.007 Fachdidaktik gestaltend-darstellender und erlebnisorientierter Bewegungshandlungen S _bs Bayer 1 1 5229.008 Tanzen, Gestalten und Darstellen Ü _bs Bayer 1 1 5229.009 Erlebnisorientierung in der Schule Ü _bs Bayer 1 1 5229.010 Ausbildungskurs Schneesportarten K _bs Seeberger 1,5 2 3 ha2-29 FW/FD Fach 2/BU 5229.011 Ökologie heimischer Lebensräume S _bu Kunnert-Wernhart 1 0,5 1,5 5229.012 Fachdidaktisches Seminar zu ökologischen Fragestellungen 5229.013 Verantwortung des Menschen gegenüber der Natur und Folgegenerationen 5229.014 Fachdidaktisches Seminar: Naturstudien und Dokumentationen ha2-29 FW/FD Fach 2/GS 5229.015 Die Welt im 20. und 21. Jhdt. für die Unterrichtsvorbereitung 2 S _bu Kunnert-Wernhart 1 0,5 1,5 S _bu Huber 1 0,5 1,5 S _bu Kunnert-Wernhart 0,5 0,5 1,5 S _gs Matzka 1,5 1 2,5 5229.01 Fachdidaktik - Reflexion und Perspektiven 2 S _gs Brzobohaty 1 0,5 1,5 5229.017 Modelle der Partnerwahl und des Zusammenlebens in der Ehe S _gs Holzer-Aufreiter 1,5 0,5 2 ha2-29 FW/FD Fach 2/GW 5229.018 Leben in einer Welt mit unterschiedlichen Chancen S Hofmann-Schnelle 1 0,5 1,5 5229.019 Global denken - lokal handeln (Umsetzungsstrategien im Unterrichtsgegenstand GW) S Matzka 1 0,5 1,5 5229.020 Anforderungen in der heutigen Arbeitswelt S Hofmann-Schnelle 1 0,5 1,5 5229.021 Berufsbilder S Sturm 0,5 1 1,5 ha2-29 FW/FD Fach 2/ME 5229.022 Gesang Ü Treffner 0,5 0,5 5229.023 Instrumentalmusik Ü Gitarre Wagner, Kuchynka 0,5 0,5 5229.023 Instrumentalmusik Ü Klavier Pock 0,5 0,5 5229.024 Sing- und Musizierpraktikum 2 S Kettner 1,5 1,5 5229.025 Fachdidaktik S Kettner 1 0,5 1,5 5229.02 Erweiterte Handlungs- und Unterrichtskompetenzen 2 S Kettner 0,5 0,5 1 5229.027 Chorissimo Ü Kettner 0,5 0,5 1 ha2-29 FW/FD Fach 2/PC 5229.028 Aufgabe und gesellschaftliche Dimension des Physik und Chemieunterrichts V Embacher 1 1 5229.029 Lernschwierigkeiten im Physikunterricht Ü Hugl 0,5 0,5 1 5229.030 Physik und Chemie - Lehren als Gestalten von Lernumgebung S Hugl 1 0,5 1 5229.031 Einführung in die Toxokologie V Chodura 0,5 1 5229.032 Betrachtung von Aufgabe und gesellschaftlicher Dimension des Chemieunterrichts und Möglichkeiten zur Umgehung von Lernschwierigkeiten S Chodura 0,5 1 5229.033 Auffassungen vom Lernen in den Naturwissenschaften S Chodura 0,5 1 13 von 1

ha2-29 FW/FD Fach 2/WT 5229.034 Fachdidaktirsche Studien zur Versorgungs- und Umwelttechnik 5229.035 Technologische Studien zur Versorgungs- und Umwelttechnik S Sturm 1 1 1,5 Ü Sturm 1 1 1,5 5229.03 Anforderungen in der heutigen Arbeitswelt S Hofmann-Schnelle 1 0,5 1,5 5229.037 Berufsbilder S Sturm 0,5 1 1,5 ha2-29 FW/FD Fach 2/WX 5229.040 Weiterführende Technologien Ü Weiss 3,5 2 14 von 1

ha2-30 Schulpraktische Studien : Lebens- und Erfahrungsraum Schule! Freie Einwahl! Wählen Sie eine Seminargruppe! 5030.000 Begleitseminar Lebens- und Erfahrungsraum Schule S ÜG1 Hammerer 2 2 5030.000 Begleitseminar Lebens- und Erfahrungsraum Schule S ÜG2 Köhler 2 2 5030.000 Begleitseminar Lebens- und Erfahrungsraum Schule S ÜG3 Kümmel 2 2 5030.000 Begleitseminar Lebens- und Erfahrungsraum Schule S ÜG4 Schroll 2 2 5030.000 Begleitseminar Lebens- und Erfahrungsraum Schule S ÜG5 Mayer 2 2 5030.000 Begleitseminar Lebens- und Erfahrungsraum Schule S ÜG Hösch-Schagar 2 2 5030.000 Begleitseminar Lebens- und Erfahrungsraum Schule S ÜG7 N.N. 2 2 5030.000 Begleitseminar Lebens- und Erfahrungsraum Schule S ÜG8 Gusterer, Mangl, Prock, Zolles 2 2 5030.000 Begleitseminar Lebens- und Erfahrungsraum Schule S ÜG9 N.N. 2 2 5030.000 Begleitseminar Lebens- und Erfahrungsraum Schule S ÜG10 N.N. 2 2 5230.00 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü de Helten-Pacher 2 2,5 5230.00 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü en_a Turecek 2 2,5 5230.00 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü en_b Krapka 2 2,5 5230.00 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü ma_a Riehs 2 2,5 5230.00 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü ma_b Hauer-Typpelt 2 2,5 5230.007 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü de Helten-Pacher 0,5 0,5 5230.007 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü en_a Turecek 0,5 0,5 5230.007 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü en_b Krapka 0,5 0,5 5230.007 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü ma_a Riehs 0,5 0,5 5230.007 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü ma_b Hauer-Typpelt 0,5 0,5 5230.008 Planung EF Ü de Helten-Pacher 0,25 0,5 5230.008 Planung EF Ü en_a Turecek 0,25 0,5 5230.008 Planung EF Ü en_b Krapka 0,25 0,5 5230.008 Planung EF Ü ma_a Riehs 0,25 0,5 5230.008 Planung EF Ü ma_b Hauer-Typpelt 0,25 0,5 5230.009 Planung ZF Ü be Wurm 0,25 0,5 5230.009 Planung ZF Ü bs Seeberger 0,25 0,5 5230.009 Planung ZF Ü bu Hagenauer 0,25 0,5 5230.009 Planung ZF Ü gs_gw Hofmann-Schnelle 0,25 0,5 5230.009 Planung ZF Ü me Kettner 0,25 0,5 5230.009 Planung ZF Ü pc Nosko 0,25 0,5 5230.009 Planung ZF Ü wt Sturm 0,25 0,5 5230.009 Planung ZF Ü wx Steiner 0,25 0,5 15 von 1

English Grammar 5000.005 English Grammar Ü Hellmayr 2 2 English Pronunciation 5000.003 English Pronunciation Ü Sommerer 2 2 Schreibwerkstatt, Textkompetenzenaufbau 5000.004 Schreibwerkstatt, Textkompetenzenaufbau Ü Helten-Pacher 1,5 1,5 Spanisch für Anfänger 5000.011 Spanisch für Anfänger Ü Sackl 1 1 Spanisch für Fortgeschrittene empfohlene Freiwahlfächer 5000.012 Spanisch für Fortgeschrittene Ü Sackl 1 1 Chor Freifach 5000.01 Chor Freifach Ü Kettner 2 1 Türkisch 2 5000.032 Türkisch 2 Ü Sabatin 1 1 Türkisch 5000.034 Türkisch Ü Sabatin 1 1 Erweiterung indiv. Fähigkeiten und Fertigkeiten in Tafelschrift 5009.015 Erweiterung indiv. Fähigkeiten und Fertigkeiten in Tafelschrift Ü N.N. 0,75 1 Geometrisches Zeichnen 5228.03 Geometrisches Zeichnen Ü Koutensky 3 3 1 von 1