Kantonsschule Ausserschwyz Spanisch Kantonsschule Ausserschwyz 289
Bildungsziele Für das Schwerpunktfach Die Schüler und Schülerinnen - sind fähig, sich in der Weltsprache Spanisch schriftlich und mündlich situationsgerecht auszudrücken. Dadurch tragen sie zur Verständigung zwischen verschiedenen Ländern und Kulturen bei und erhöhen ihre Chancen auf Mobilität während des Studiums und in der Arbeitswelt; - erweitern ihren persönlichen Horizont und ihre Lesekompetenz durch das gemeinsame und individuelle Lesen und Analysieren spanischer und lateinamerikanischer Literatur; - gewinnen einen Einblick in die Geschichte, Geografie, Kultur und Gesellschaft Spaniens und Lateinamerikas und entwickeln dadurch Verständnis und Toleranz für andere Kulturen. 290 Kantonsschule Ausserschwyz
Schwerpunktfach (2. Klasse) 4 Lektionen Lernziele erwerben mündliche und schriftliche Grundkenntnisse der spanischen Sprache (Niveau A2) können einfachen Dialogen zu Themen des Alltagslebens folgen und daran teilnehmen können einfache/kurze audiovisuelle Beiträge verstehen können einfache Texte verstehen und selbst verfassen erhalten Einblick in verschiedene Aspekte der spanischen und lateinamerikanischen Kultur und in sprachliche Besonderheiten einzelner Länder Lernthemen und -bereiche Grundstrukturen der spanischen Grammatik Hörverständnisübungen zu im Lehrmittel behandelten Themen Diskussion über Texte des Lehrmittels, Rollenspiele, kleine Vorträge, Sketches Lesen von Texten im Lehrmittel und vereinfachter Literatur Verfassen von Briefen, Mails und weiteren einfachen Texten zu Alltagsthemen Alltagsleben und kulturelle Besonderheiten in Spanien und Südamerika Schlüsselkompetenzen - sind bereit, sich auf eine neue Sprache und Kultur einzulassen und dieser offen und tolerant zu begegnen - greifen auf Erfahrungen aus früheren Lernprozessen (insbesondere Fremdsprachen) zurück - können fremdsprachige Texte zusammenfassen und strukturieren Interdisziplinarität (Themenauswahl) Andere Fremdsprachen Geografie Musik Vergleich grammatikalischer Strukturen Spanischsprachige Länder Musik aus Spanien und Lateinamerika Kantonsschule Ausserschwyz 291
Projekte Szenische Aufführungen Kinobesuch 292 Kantonsschule Ausserschwyz
Schwerpunktfach (3. Klasse) 4 Lektionen Lernziele vertiefen ihre mündlichen und schriftlichen Kenntnisse der spanischen Sprache (Niveau B1) können Dialogen in klarer Standardsprache zu vertrauten Themen folgen und daran teilnehmen können vielen Radio-/Fernsehsendungen die Hauptinformation entnehmen können in zusammenhängenden Sätzen über Erfahrungen, Ziele, Ansichten etc. sprechen und Meinungen vertreten können einfache Originalliteratur und Texte verstehen, in denen auch unbekannte Wörter vorkommen, und darüber sprechen können auch längere Texte (zum Beispiel Kurzaufsätze, Zusammenfassungen etc.) zu vertrauten Themen selbst verfassen erhalten Einblick in weitere Aspekte der spanischen und lateinamerikanischen Kultur und in sprachliche Besonderheiten einzelner Länder Lernthemen und -bereiche Wichtigste Strukturen der spanischen Grammatik Hörverständnisübungen zu im Lehrmittel behandelten Themen, Filme, Radio etc. Diskussion über Texte des Lehrmittels und aktuelle Themen, Rollenspiele, Vorträge, Sketches Lesen von Texten im Lehrmittel und einfacher Originalliteratur Verfassen von Briefen, Mails und Zusammenfassungen/Kurzaufsätzen Alltagsleben und kulturelle Besonderheiten in Spanien und Südamerika Schlüsselkompetenzen - erkennen und schliessen gezielt Wissenslücken - planen Projekte und Arbeiten selbstständig und führen sie durch - kennen verschiedene Vorgehensweisen der literarischen und nicht literarischen Texterschliessung und Interpretation - setzen Hilfsmittel zum Verstehen schwieriger Texte gezielt ein Interdisziplinarität (Themenauswahl) Andere Fremdsprachen Bildnerisches Gestalten Geografie Geschichte Vergleich grammatikalischer Strukturen Künstler, Kunst aus Spanien und Lateinamerika Spanischsprachige Länder Geschichte ausgewählter Länder Kantonsschule Ausserschwyz 293
Projekte Sprachaufenthalt Kino, Theater 294 Kantonsschule Ausserschwyz
Schwerpunktfach (4. Klasse) 6 Lektionen Lernziele erreichen mindestens Niveau B2 gemäss gemeinsamem europäischem Referenzrahmen können sich fliessend an einem Gespräch in spanischer Sprache beteiligen und ihre Ansichten begründen können längere Redebeiträge und Vorträge sowie Radio- und Fernsehsendungen in Standardsprache verstehen und auch komplexer Argumentation folgen können Originalliteratur und komplexere Sachtexte verstehen, in denen auch unbekannte Wörter vorkommen, diese analysieren und darüber sprechen können Aufsätze zu komplexeren Themen und literarische Analysen und Zusammenfassungen verfassen erhalten Einblick in weitere Aspekte der spanischen und lateinamerikanischen Kultur und in sprachliche Besonderheiten einzelner Länder Lernthemen und -bereiche Repetition und Vertiefung der spanischen Grammatik Filme, Nachrichtenbeiträge etc. Diskussion über Literatur und aktuelle komplexere Themen, Vorträge, szenische Darbietungen Lektüre spanischer und lateinamerikanischer Originalliteratur verschiedener Gattungen und von Artikeln zu aktuellen Themen Aufsätze zu komplexeren Themen, schriftliche Literaturanalyse, Verfassen fiktiver Texte Alltagsleben, geschichtliche und kulturelle Aspekte spanischsprachiger Länder Schlüsselkompetenzen - wenden Gelerntes (z. B. Grammatik, Vokabular, Interpretationstechnik) in neuen Situationen an - verfolgen eigene Ziele mit Ausdauer und Beharrlichkeit - erkennen und schliessen gezielt Wissenslücken - planen Projekte und Arbeiten selbstständig und führen sie durch - unterscheiden verschiedene Textgattungen und Sprachregister und wenden sie bewusst sein Kantonsschule Ausserschwyz 295
Interdisziplinarität (Themenauswahl) Fremdsprachen Geografie Geschichte Wirtschaft Vergleich literarischer Strömungen Spanischsprachige Länder Geschichte ausgewählter Länder Nord-Süd-Problematik, Armut, Migration, Tourismus, wirtschaftliche Situation Spaniens und Lateinamerikas Projekte Kino, Theater Repetitions- und Vertiefungsworkshops (SOL) 296 Kantonsschule Ausserschwyz