Wissenstransfer über die Bologna-Koordinatorin

Transkript

1 Netzwerktreffen der Bologna-Koordinator/innen 14. Februar 2017 Wissenstransfer über die Bologna-Koordinatorin Praxisspiel FH Wiener Neustadt Dr. Karin DOBERNIG Bologna-Koordinatorin FH Wiener Neustadt

2 Überblick Organisatorische Verankerung von FHWN Entwicklung der FHWN Wissenstransfer: Ziele + Tools Rückblick & Reality Check Key Take-Aways 2

3 FHWN Organisatorische Verankerung Institutionalisierung der Bologna- Arbeitsgruppe - Eingliederung in das FHWN- Qualitätsmanagement als Beratende Funktion - organische Zuordnung zum Arbeitsausschuss Qualität des Studierens - Teilnahme an Q1-Meetings - indirekte Verfügung über ein Bologna- Budget - Posten in Leistungsvereinbarung; dennoch on-top - Tätigkeit 3

4 FHWN Ziele + Aufgaben der Bologna-Arbeitsgruppe 4

5 Entwicklung der FHWN August 2014 Ernennung zur FHWN September 2014 Grobkonzept Bologna@FHWN Institutionalisierung der FHWN Oktober 2014 Vorstellung Bologna-Fahrplan 2015 Jänner 2015 Bestellung der Bologna-Arbeitsgruppe (3 Mitglieder) März 2015 Bologna-Auftaktveranstaltung Oktober 2015 Vorstellung Bologna-Fahrplan 2015/2016 Jänner 2016 Beratungsbesuche 5

6 Wissenstransfer: Ziele + Tools Bologna-Fahrplan: Denkrahmen - Pragmatisches Andocken von Bologna(-Themen) an bereits bestehende Prozesse & Strukturen - Aufbau & Institutionalisierung von Wissen und Kompetenz - Sichtbarkeit und Präsenz von FHWN intern & extern 6

7 Wissenstransfer: Ziele + Tools Andocken Ziele 2015/2016 Tools Umsetzung Status-Quo erheben (e.g. Assoziationen, Fragen) :: Mitarbeiterumfrage :: Informationen intern zugänglich machen :: Bologna-Newsletter + Intranet :: ongoing FHWN nach außen sichtbarmachen :: Homepage :: ongoing Bologna sichtbarmachen & Lehrende sensibilisieren :: Bologna-Auftakt :: März 2015 Andocken von Bologna- Themen an die AAS :: Basislektüre für AAS :: ongoing 7

8 Kommunikation & Sichtbarkeit Kommunikation - Newsletter zum Europäischen Hochschulraum (ca. 1 x Monat) - Verteiler: bologna@fhwn.ac.at Sichtbarkeit - Präsenz intern (FHWN-Intranet) - Präsenz im österreichischen Bologna-Netzwerk - Präsenz extern (Homepage)? 8

9 Rückblick Vernetzung mit externen Experten - Regina Aichner, OeAD - 4 Ars Docendi Preisträger 2014 Starke Resonanz & Positives Feedback - Vortrag: 62 TN, Workshops: 54 TN - Teilnahme-Zertifikate 9

10 Bologna-Themen in den AAs Lernergebnisse Kompetenzorientierung Modularisierung Prüfungskultur (Beurteilungskriterien) studierendenzentriertes Lehren & Lernen Employability AAS Didaktik AAS Qualität des Studierens Qualität in der Lehre ECTS Curriculumsentwicklung Lernergebnisse Kompetenzorientierung Workload für Studierende (ECTS) Anerkennung Diploma Supplement (?) AAS Studienrecht & AAS Akkreditierung/ Berichtswesen AAS Internationales Mobilität gemäß Bologna- Prozess unter Berücksichtigung gängiger Leitfäden Diploma Supplement (?) Mobilitätshindernisse (abbauen) ECTS Einstufungstabelle Learning agreements 10

11 Basislektüre für AAs EQR Dublin Deskriptoren TUNING-Projekt Schermutzki: Lernergebnisse - Begriffe, Zusammenhänge, Umsetzung und Erfolgsermittlung DAAD: Lernergebnisse-Curriculumdesign- Mobilität EC: Improving the quality of teaching and learning in Europe s higher education institutions ESU: Student handbook on employability AA Didaktik AA Qualität des Studierens ECTS Leitfaden 2009/ 2015 ESG: European Standards and Guidelines for Quality Assurance ESU: Student centered learning toolkit Quest for Quality for Students: Student Handbook on Quality Assurance EURASHE: Manual for Internal Quality Assurance in Higher Education EURASHE: Quality Tools for Professional Higher Education Review and Improvement Recognition Manual for Higher Education Institutions Website ENIC Naric Austria Website der OeAD GmbH Bologna Prozess Umsetzungsbericht 2012 AA Studienrecht & AA Akkreditierung/ Berichtswesen AA Internationales ECTS Leitfaden 2009/ 2015 European Quality Charter for Mobility Steeple chase study Erasmus Impact study 2014 Joint Degrees from A to Z 11

12 Wissenstransfer: Ziele + Tools Angehen Ziele 2015/2016 Tools Umsetzung FHWN-Website inhaltlich & strukturell an ECTS Label Guidelines orientieren :: Beratungsbesuch OeAD :: September 2016 Wissens- und Erfahrungsaustausch mit externen Experten (z.b. Diploma Supplement) :: Beratungsbesuch der Nationalen ExpertInnen für den HER :: Jänner 2016 Bologna-Themen in den AAS längerfristig mitdenken :: Beratung der AAS durch Bologna-Arbeitsgruppe Wissens- und Erfahrungsaustausch mit externen Experten :: ongoing 12

13 Wissenstransfer: Ziele + Tools Dranbleiben Ziele 2015/2016 Tools Timing FHWN ist beim Bologna-Tag + Netzwerktreffen präsent :: Bologna-Tag + Netzwerktreffen :: ongoing Seminar: Recognition of Prior Learning Seminar: Joint Double Degrees FHWN-Mitarbeiter nehmen an EHR-Seminaren teil Jahrestagung Erasmus+ Hochschule :: ongoing Seminar: Recognition of Prior Learning Seminar: ECTS & Learning Outcomes 13

14 Mögliche Ziele ab 2016 Lehre: - FHWN-Lehrenden sind mit Bologna-Themen vertraut und wenden diese in der eigenen Lehre an - FHWN-Lehrende nehmen an der Ars Docendi Ausschreibung teil - FHWN-Lehrende nehmen an hochschuldidaktischen Ausbildungen teil - Möglichkeiten für informellen Austausch sind gegeben (e.g. Tag der Lehre, Kamingespräche) Mobilität: - Mobilität & Internationalisierung werden vorangetrieben - Strategie zu Internationalisation@Home wird entwickelt und umgesetzt 14

15 Mögliche Ziele ab 2016 Curriculumsentwicklung: - Curricula & LVKs werden lernergebnisorientiert gedacht & verfasst - Curricula werden an den ECTS-Leitfaden angepasst - Curriculumsänderungen und neuerungen werden aus Bologna- Perspektive betrachtet (e.g. durch Fachpersonen / Gremium) - Bologna-Themen werden systematisch in interne Prozessabläufe eingebettet (z.b. Curricula Diploma Supplement Homepage) 15

16 Rückblick Lehre: /2016 haben ca. 25 Personen pro Jahr an Didaktik-Workshops teilgenommen /2016 wurden ca. 4 Veranstaltungen/Fortbildungen pro Jahr zum Thema EHR wahrgenommen Mobilität: 16

17 Reality-Check Kommunikation - Klarheit über Kommunikationsprozess und Informationsfluss? Institutionalisierung - Bologna-Arbeitsgruppe: Bologna-Koordinatorin +? Mitglieder - Einbindung in Curricularentwicklung? - Einbindung in Internationalisierungsstrategie? Rolle + Priorisierung im Arbeitsalltag - Klarheit über organisatorische Rolle + Verantwortlichkeiten? - zeitliche Ressourcen + Commitment 17

18 Key Take-Aways Einbettung der Bologna-Koordination in Organisationsstruktur & kultur - EHR als Querschnittsmaterie (mehr als Internationalisierung) - Andocken an bestehende Prozesse - Präsenz aufbauen, Berührungsängste abbauen Schärfung von Zielen, Rollen + Aufgaben - Koordination von? - Klarheit über Verantwortlichkeiten 18

19 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! 19