1. Wozu dient die CAMPUS02 Lernplattform und wie kann ich einsteigen?
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- Catrin Meyer
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1 1. Wozu dient die CAMPUS02 Lernplattform und wie kann ich einsteigen? Ihre LektorInnen stellen Ihnen über die Lernplattform Materialien zur Verfügung, verteilen Informationen und führen Lernerfolgskontrollen durch. Die Fachhochschule CAMPUS02 verwendet die weit verbreitete Lernplattform moodle. Die CAMPUS02 Lernplattform ist über die Internetadresse erreichbar. Geben Sie die Adresse bitte unbedingt in der Adressleiste Ihres Internetprogramms ganz oben ein und nicht in einem Google Suchfeld. Bitte genau so schreiben - ohne www. Um in die Lernplattform einsteigen zu können, sind Zugangsdaten (Anmeldename/Kennwort) erforderlich. Tragen Sie den Anmeldenamen und das Kennwort ein und klicken Sie auf Login. Diese Zugangsdaten (Anmeldename und Kennwort) erhalten Sie an einem der ersten Vorlesungtage vom Supportteam. 2. Wohin wende ich mich, wenn meine Zugangsdaten nicht funktionieren? Alle Zugangsdaten (Mail, FHelisa, etc.) kommen vom Active Directory der Fachhochschule CAMPUS02. Auch moodle verwendet das Active Directory. Die Zugangsdaten können in moodle selbst daher nicht geändert werden! Sollten Sie nicht in moodle einsteigen können, testen Sie zunächst, ob Sie mit den Ihnen zur Verfügung stehenden Zugangsdaten die anderen Dienste verwenden können. Wenn auch dies nicht möglich ist, wenden Sie sich bitte an den CAMPUS02 IT-Support: 0316/ bzw. support@campus02.at 3. Wohin wende ich mich, wenn ich Vorlesungen oder Inhalte nicht finde? Wenn die oben erwähnten Dienste funktionieren, aber Sie trotzdem in moodle nicht einsteigen können bzw. Vorlesungen oder Inhalte nicht finden, wenden Sie sich bitte an das Moodle Support-Team. Information für Studierende Seite 1 Stand: August 2014
2 4. Wo finde ich meine Inhalte auf der Lernplattform? Nachdem Sie in die Lernplattform eingestiegen sind, erscheint Ihre persönliche Vorlesungsliste. Die Vorlesungen sind während des gesamten Semesters (und ca. 2 Monate danach) für Sie zugänglich. Alle Inhalte befinden sich in den Vorlesungen. Mit einem Klick auf den Vorlesungsnamen gelangen Sie in eine Vorlesung. In Ihrer Vorlesungsliste scheinen nur die Vorlesungen auf, die Sie aktuell besuchen bzw. Vorlesungen aus Ihren vorigen Semestern. Skripten, Beispiele, Unterlagen etc. Klicken Sie in einer Vorlesung auf den Link DOWNLOAD: Skripten. Sie können die Skripten etc. abrufen, indem sie mit der linken Maustaste auf die Datei klicken. Wenn Sie eine Vorlesung betreten haben, befinden sich die Vorlesungsinhalte in der Mitte des Bildschirms. Wenn Sie sich innerhalb einer Vorlesung befinden, können Sie die Vorlesungsinhalte wiederum mit einem Klick auf die entsprechenden Links öffnen. 5. Wie gelange ich wieder zurück zu den Vorlesungsinhalten? Wenn Sie einen Inhalt geöffnet haben, wird in der Navigationsleiste die Bezeichnung des Inhalts ebenfalls automatisch angehängt. Zur Navigation können Sie neben den Vor - und Zurück - Schaltflächen auch die Navigationsleiste selbst verwenden: Wenn Sie auf den Namen der Vorlesung (b) klicken, sehen Sie wieder die Vorlesungsansicht, wenn Sie auf (a) Startseite klicken, sehen Sie Ihre Vorlesungsliste. 6. Wie erhalte ich Nachrichten von LektorInnen? Ihre LektorInnen verständigen Sie über das Nachrichtenforum über bestimmte Ereignisse in der Vorlesung z. B. wenn ein neues Skriptum auf die Lernplattform hochgeladen wurde. Ihre LektorInnen erreichen Sie über die im System hinterlegte Mailadresse. Information für Studierende Seite 2 Stand: August 2014
3 Benachrichtigungen 10 Fragen zur CAMPUS02 Lernplattform Sie erhalten eine mit der Nachricht des Lektors bzw. der Lektorin an Ihre CAMPUS02-Mailadresse. Nachrichten an die Gruppe werden in der Vorlesung gespeichert. Um bestehende Nachrichten zu betrachten, öffnen Sie einfach das Nachrichtenforum Ihrer Vorlesung. Die Nachrichten sind nach deren Datum geordnet ein Klick auf den Betreff öffnet die Nachricht selbst. In den gespeicherten Nachrichten an die Gruppe können Sie auch die Suchfunktion (rechts oben) verwenden, um nach Begriffen zu suchen. 7. Kann ich LektorInnen bzw. KollegInnen kontaktieren? Sie können an die Personen (StudentInnen aber evt. auch andere LektorInnen) in Ihrem Vorlesung Mails versenden. Dazu klicken Sie links oben in Ihrem Vorlesung auf Erstelle neue im Bereich auf Quickmail. (1) Um eine Person auszuwählen, klicken Sie im Rechteck auf der rechten Bildschirmseite auf den Namen der Person (2). Klicken Sie auf Hinzufügen um die Personen in das Rechteck Empfänger (links) zu übernehmen (3). Anschließend verfassen Sie Ihre Nachricht (4). Vergessen Sie nicht, einen Betreff einzugeben. Mit Sende verschicken Sie die Nachricht. Alle Empfänger erhalten auch eine Benachrichtigung (5). Information für Studierende Seite 3 Stand: August 2014
4 8. Wie kann ich an Abstimmungen teilnehmen? Bei einer Abstimmung können Sie sich für eine Option entscheiden. Im angeführten Beispiel geht es um die Zugehörigkeit zu einer Projektgruppe. Abstimmungen können aber auch dazu verwendet werden, Themen für Semesterarbeiten zu vergeben (dann können Sie genau ein Thema auswählen). Die LektorInnen können bestimmen, ob Sie das Ergebnis einer Abstimmung einsehen können oder nicht. Im nebenstehenden Beispiel wurde die Einstellung so gewählt, dass eine grafische Darstellung angezeigt wird. 9. Wie kann ich schriftliche Arbeiten abgeben? Ihre LektorInnen werden im Verlauf Ihres Studiums schriftliche Arbeiten von Ihnen einfordern. So reichen Sie eine Arbeit ein: Klicken Sie zunächst auf den Link. Nachdem Sie die Schaltfläche Abgabe hinzufügen betätigt haben, erscheint das Fenster zum Auswählen der Dateien. Sie können entweder über Drag & Drop die Datei einfach in das Fenster ziehen (siehe Abbildung links). Das funktioniert allerdings nicht mit jedem Browser. Alternativ können Sie auf das Symbol mit dem Plus links oben klicken und anschließend die Schritte in der rechten Abbildung ausführen. Information für Studierende Seite 4 Stand: August 2014
5 ACHTUNG: 10 Fragen zur CAMPUS02 Lernplattform Obwohl die hochgeladene Datei (im Beispiel hier eine MS-Word Datei) schon im Dateifenster zu sehen ist, wird diese erst gespeichert, wenn Sie anschließend noch auf die Schaltfläche Änderungen sichern klicken! Solange die Abgabefrist nicht abgelaufen ist, können Sie Ihre Arbeit in veränderter Form nochmals hochladen. Wenn die Arbeit bewertet wurde, sehen Sie in der Aufgabe die Bewertung und das Feedback (falls LektorInnen dieses in den Einstellungen so vorgesehen haben). Information für Studierende Seite 5 Stand: August 2014
6 10. Wie funktionieren Lernerfolgskontrollen? Klicken Sie auf den Namen des Tests und anschließend auf Test jetzt durchführen. Grundsätzlich werden zwei Arten von Tests verwendet: Bei Lernerfolgskontrollen erhalten Sie die richtigen Lösungen erst am Ende des Tests. Selbsttests verfügen über die Schaltfläche Prüfen. Wenn Sie darauf klicken erhalten Sie sofort die Auswertung und das richtige Ergebnis. Navigation in den Tests Zur nächsten Frage gelangen Sie jeweils mit der Schaltfläche. Sie können jedoch in der Test- Navigation auch direkt zu anderen Fragen springen (bereits eingetragene Antworten bleiben selbstverständlich erhalten. Verwendete Fragetypen Bereits beantwortete Fragen werden grau dargestellt. Single Choice nur eine Antwort ist richtig und es kann auch nur eine ausgewählt werden. Multiple Choice mehrere Antworten können richtig sein. Teilrichtige Antworten werden anerkannt. Zuordnung zueinander passende Begriffe müssen über die Kombinationsfelder ausgewählt werden. Begriffsauswahl in einem oder mehreren Sätzen müssen Sie bei den Lücken zwischen zwei oder mehr Begriffen wählen. Lückentext beim klassischen Lückentext müssen Sie fehlende Wörter oderbegriffe ergänzen Nach der Beantwortung der letzten Frage klicken Sie auf Abgabe. Sie erhalten daraufhin das Testergebnis und bekommen gegebene und richtige Antworten farblich kodiert angezeigt (siehe rechts). In der Test-Navigation können Sie gezielt zu den falschen Fragen gehen (deren Nummern werden rot dargestellt). Gelb markierte Fragen enthalten teilrichtige Antworten d. h. dass Teile der Antwort richtig waren, jedoch z. B. bei einer Multiple Choice Frage auch falsche Einzelantworten dabei waren. Information für Studierende Seite 6 Stand: August 2014
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