-Respekt und Toleranz Seilspringen -Vor-rück-kreuzspringen -Choreograhie -selbständiges Üben und. präsentieren
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- Jörn Baumgartner
- vor 7 Jahren
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Transkript
1 Sport: Klasse 5 jeweils 2 Wochenstunden ergeben bei ca.35 Schulwochen ca. 70 Unterrichtstunden pro Jahr Unterrichts vorhaben -Weitwurf -Kurzsprint Freiraum Methoden Sozialkompetenzen Stunden verteilun g pro Schuljah r ca. -Ausdauer -Soziale Begegnung und Verständigung (Kooperation) -Respekt und Toleranz Seilspringen -Vor-rück-kreuzspringen -Choreograhie -selbständiges Üben und Basketball -passen -dribbeln -er-ball präsentieren -Mannschaften einrichten -Selbserfahrung und Bewegungserfahrung -Korbwurf -Sich korperlich ausdrücken Turnen Handball Akrobatik -Bodenturnen: rolle vorrückwärts.rad,handstandabrollen - passen -dribbeln -Torwurf -Gruppenfiguren en -Radwende -Brücke -Rugby -Vollkerball -selbständiges Üben -Gesundheit fördern -Unterrichtssprache und Regeln -Mannschaften einrichten beherschen -Einigung in der Gruppe -Gemeinsam planen und präsentieren Veranstaltungen: für alle Schüler der Klassen 5 bis : Sporttag (25 Juni) / Für die Klassen 5 und 6, Fuβball Turnier v.s. die Deutsche Schule San Sebastián (29 Mai)
2 Sport: Klasse 6 jeweils 2 Wochenstunden ergeben bei ca.35 Schulwochen ca. 70 Unterrichtstunden pro Jahr Inhaltsberei che Leichtathleti k Volley Turnen Hockey Akrobatik Fussball Unterrichts vorhaben -Weitwurf -Kurzsprint -Pritschen -Baggern -Bodenturnen: rolle vorrückwärts.rad,handstand abrollen -Ballführung -Ball schlagen -Gruppenfiguren en -Schießen -Ballführung -einfache Spielregeln Freiraum Methoden Lernzielkontrollen Sozialkompete nzen -Ausdauer Fremdkontrolle -50m-Lauf -Weitwurf -Ball über die Schnur -Radwende -Brücke -Inline-Hockey -Fußballvariationen -Schaffung von Erfahrungsräumen -selbständiges Üben -Einigung in der Gruppe -Gemeinsam planen und präsentieren Pritschen und Baggern -gegenseitige -richtige Ausführung der Übungen -Parcours -Entwicklung kond. und koord. Fähigkeiten sowie Beweglichkeit Passen, Schießen, Ballführung -Soziale Begegnung und Verständigung (Kooperation) -Respekt und Toleranz -Selbserfahrung und Bewegungserfa hrung -Sich korperlich ausdrücken -Gesundheit fördern - Unterrichtssprac he und Regeln beherschen Stunden verteilun g pro Schuljah r ca.
3 Sport: Klasse 7 jeweils 2 Wochenstunden ergeben bei ca.35 Schulwochen ca. 70 Unterrichtstunden pro Jahr Basketball Akrobatik/Turnen Brennball Badminton Unterrichtsvorhab en -Ausdauerlauf -Tiefstart -Korbwurf -Fangen -Spielregeln -Gruppenakrobatik -Werfen -Fangen en -Aufschlag -Schmettern -einfache Regeln -Wurf Freiraum Methoden Lernzielkontrollen Sozialkompetenzen Stund envert eilung pro Schulj ahr ca. -traditionelle Spiele (Fangen...) -Spielvarianten -Schiedsrichter-tätigkeit -Baseball -Indiaka -Hürden -Teamfähigkeit -Mannschaftsführung -Körper-wahrnehmung -Bewegungs-erfahrung -Gesundheits-bewusstsein -Leistungs-einschätzung -Kooperation mit- und -motorische Anpassung an das Material -Cooper-Test -50m-Lauf Mädchen -75m-Lauf Jungen -Korbwurf -Taktik - Zeiten/Weiten -Toleranz, Kooperation, -Förderung der Spielfreude, der Kooperation der -Entwiclung der Kreativität durch selbstständige Erarbeitung von Übungsverbindg. -Erleben von Körperliche Bewegungserfahrun gen -Gegenseitige
4 Sport: Klasse 8 jeweils 2 Wochenstunden ergeben bei ca.35 Schulwochen ca. 70 Unterrichtstunden pro Jahr Inhaltsbereich e Volley Massage Judo Skigymnastik Skifahren Unterrichts vorhaben -Ausdauer -Pritschen -Baggern -Angabe -Entspannungstechniken -Stretching -Kata -Fall,-Griff-u Bodentechniken -Training der Beinmuskulatur -Skifahren Freiraum Methoden Lernzielkontrollen Sozialkompetenzen Stunden Verteilung -traditionelle Spiele -Cooper-Test (Fangen...) -0m-Lauf -Ball über die Schnur -Rückenschule -Sumo -Fitness -Schaffung von Erfahrungsräumen -Wahrnehmung des eigenen Körpers -Fremdwahr-nehmung -Abbau von Berührungsängsten -Partnerarbeit -Toleranz und Respekt -Koordination -Angstabbau -Einschätzung der eigenen Kräfte -Kontrolle der Geschwindigkeit -Hochsprung -Hürden Veranstaltungen: die Klasse 8 fährt eine Woche au Skifahrt in März Pritschen, Schlagen, Baggern und Angabe -Selbstkontrolle -Katatechniken -Falltechniken -Parcours auf Zeit -Beobachtung - Weiten -Toleranz, Kooperation, -Förderung der Spielfreude, der Kooperation der -Entwiclung kond. Und koord. Fähigk. Sowie der Beweglichkeit -Erleben von Körperu. Bewegungserfahrg. -Gegenseitige -Kontrolle der Geschwindigkeit
5 Sport: Klasse 9 jeweils 2 Wochenstunden ergeben bei ca.35 Schulwochen ca. 70 Unterrichtstunden pro Jahr Hockey Akrobatik Rückenschule Baseball Unterrichts vorhaben -Ausdauer -Ballführung -Ball schlagen -Torwarttechnik -Gruppenakrobatik -Körperhaltung -Gewichte heben/tragen -Werfen -Fangen Freiraum Methoden Lernzielkontrollen Sozialkompetenzen Stundenverte ilung pro Schuljahr ca. -Staffeln -Inline-Hockey -Turnen -rhythmische Kunstgymnastik -Massage -Brennball -Kombination Technik und -Körperwahrnehmung -Bewegungserfahrung -Gesundheitsbewusstsein -Körperwahrnehmung -Körper spannen und entspannen -Kooperation -Planen und Gruppenarbeit -Hochsprung -Hürden -Cooper-Test -50m und 0m-Lauf -Parcours -Selbstkontrolle -Beobachtung - Weiten -Toleranz, Kooperation, -Förderung der Spielfreude, der Kooperation der -Entwiclung kond. Und koord. Fähigk. Sowie der Beweglichkeit -Entwiclung der Kreativität durch selbstständige Erarbeitung von Übungsverbindg. -Erleben von Körperu. Bewegungserfahrg. -Gegenseitige -Kontrolle der Geschwindigkeit
6 Sport: Klasse jeweils 2 Wochenstunden ergeben bei ca.35 Schulwochen ca. 70 Unterrichtstunden pro Jahr Volley Stretching Badminton Aerobik Unterrichts vorhaben -Ausdauer -Pritschen -Baggern -Angabe -Taktik -individuelles Stretching -Stretching in Partnerarbeit -Aufschlag -Schmettern -Taktik -Rhythmus -Konditionstraining -Schrittfolgen Freiraum Methoden Lernzielkontrollen Sozialkompetenzen Stunden verteilun g pro Schuljah r ca. -traditionelle Spiele (Fangen...) -Staffeln 4x0 -Ball über die Schnur -Massage -Indiaka -Tanzen -rhythmische Sportgymnastik -Hürden -Hochsprung -Staffeln 4x400 -Kombination Technik und -Schaffung von Erfahrungsräumen -Taktik-Variationen -Gesundheitsbewusstsein -Partnerarbeit -Ängste und Hemmungen abbauen -Verinnerlichung - Selbstreflexion -Erfahrung im Spiel mit Partner/Teamfähigkeit -Absprache -Gesundheitsbewusstsein Veranstaltungen: dei Klasse organisiert den Grundschulsporttag für die Grundschulkinder -Cooper-Test -0m-Lauf -Umsetzung im Spiel -Selbstkontrolle -Beobachtung -Umsetzung im Spiel -Fitness für alle großen Muskelgruppen -Grundelemente -Gruppengestaltung - Zeiten -Toleranz, Kooperation, -Förderung der Spielfreude, der Kooperation der -Entwiclung kond. Und koord. Fähigk. Sowie der Beweglichkeit -Entwiclung der Kreativität durch selbstständige Erarbeitung von Übungsverbindg. -Erleben von Körper-u. Bewegungserfahrg. -Gegenseitige -Motorische Anpassung an vorgegebene Rhytmen.
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