Lehrveranstaltungen zum Modul ro 1 03 (roo 1-03) Einführung in die systematische und biblische Theologie
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- Michael Maus
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1 Lehrveranstaltung: BT Credits der Lehrveranstaltung: 2 Die Heilige Schrift in der orthodoxen Kirche Studierende sollen die Bibel als komplexe, gewachsene Textsammlung kennen lernen und als Grundlage eines begründeten Glaubens verstehen. Sie sollen außerdem die Stellung der Heiligen Schrift in der orthodoxen Kirche erfassen. können die Bibel als gewachsene Bibliothek unterschiedlicher Texte gebrauchen; (W1) zeigen Verständnis für die Kontinuität und Entwicklung des biblischen Glaubens (W2) haben gelernt, die Bibel als inspiriertes Buch der Theologie zu betrachten; (W1, W2) können aus den zehn Anagynoskomena konkrete Vorschläge für das Verhalten im Leben sehen; (W2) lesen und reflektieren die im orthodoxen Lehrplan genannten biblischen Geschichten. (W4) Inhalte: die Bibel als gewachsene Schriftensammlung die Heilige Schrift als kanonisches Buch die Kanonbildung, Entstehung des Neuen Testaments Bibel und Inspiration die Originalsprache der Bibel und die Übersetzungen Die Heilige Schrift in der orthodoxen Kirche Lesung und Auslegung der Heiligen Schrift in der Orthodoxen Kirche Die Anagynoskomena oder die deuter-kanonischen Bücher das biblische Welt- und Menschenbild der historische Kontext der Bibel die Bildersprache der Bibel (Symbolverständnis, Metapheranalyse) Gottesbilder- und -erfahrungen in biblischen Texten Begleitliteratur: REEMTS Christian, Schriftauslegung. Die Psalmen bei den Kirchenvätern, Verlag Katholisches Bibelwerk, Stuttgart, Die Heilige Schrift (Deutsche Einheitsübersetzung oder Luther Bibel und Die Heilige Schrift in den Muttersprachen der Studierende) BASARAB M., Die Kirche als Verkünderin und Auslegerin der Heiligen Schrift, Orthodoxes Forum 2 (1988) CARAZA Ioan Dr. Conf., Fundamentul liturgic al Sfintelor Scripturi în Teologia patristică, Slobozia CIUDIN Nicolae, Studiul Vechiului Testament, Bukarest DIMITROV Ivan Prof.Dr., Moderne Bibelübersetzungen in den Ländern des Neuen Europa, in Orthodoxe Theologie zwischen Ost und West. Festschrift für Prof. Theodor Nikolaou, Lembeck Lehrveranstaltung Modul ro, roo
2 DURA Nicolae, Das Verkünden des Wortes und die heiligen Sakramente im Werk der Erlösung, Bukarest GALITIS G., Historisch-kritische Bibelwissenschaft und orthodoxe Theologie, in La Théologie dans l`eglise et dans le monde. Études theólogiques de Chambésy 4 (1984) 114. GALITIS G., Offenbarung, Inspiration und Schriftauslegung nach orthodoxem Verständnis, Una Sancta 2 (1980) 128. Lehrveranstaltung Modul ro, roo
3 Lehrveranstaltung: BT Credits der Lehrveranstaltung: 1 Die Bedeutung der Hl. Tradition in der orthodoxen Kirche Studierende sollen die Stellung der Heiligen Tradition in der orthodoxen Kirche erfassen. kennen die Entscheidungen der Ökumenischen Konzilien als Grundlage der Interpretation der Bibel; (W1) verstehen die Heilige Tradition als dynamische Überlieferung im lebendigen Organismus der Kirche durch alle Zeiten hindurch; (W1, W2) verstehen die Bibel und Tradition als Quelle des christlichen Glaubens (W2) Inhalte: Die Entscheidungen der Ökumenischen Konzilien Bibel, Heilige Tradition und die Kirche Christi Glaubensbekenntnisse, Werken der heiligen Väter und die liturgischen Hymnen und Gebete als Teile der Heiligen Tradition Begleitliteratur: BRATSIOTIS Panayotis, Offenbarung Bibel Tradition und Kirche, in Die Autorität de Bibel heute, Anker Verlag, Zürich CORNIŢESCU Constantin, Pr.Prof.Dr., Sfinţii Părinţi interpreţi ai Sfintelor Scripturi, Omagiu Prof. Dură, Constanţa HÄMERLE Eugen, OHME Heinz, Zugänge zur Orthodoxie, Göttingen STAIKOS Michail, Metropolit von Austria, Sola Scriptura sine traditione? Aktuelle Perspektiven über Schrift und Tradition im ökumenischen Dialog insbesondere zwischen der Orthodoxie und em Lutherischen Weltbund, in Kirche: Lernfähig in der Zukunft? Festschrift für Johannes Dantine zum 60. Geburtstag, hg. v. M. Bünker und Th. Krobath, Innsbruck Wien 1998, Lehrveranstaltung Modul ro, roo
4 Lehrveranstaltung: ST Credits der Lehrveranstaltung: 2 Einführung in die orthodoxe Theologie Studierende sollen theologisches Denken und theologische Denkansätze in der orthodoxen Theologie kennen lernen. verstehen Grundbegriffe der orthodoxen Theologie; (W1) wenden Theologie zur Klärung und Vertiefung des eigenen Glaubens an; (W2) haben nachgedacht über die Einheit der Theologie und die Unterschiedlichkeit der eigenen Vorstellungen (W3, W4) Inhalte: Was ist Theologie? Was verstehen wir unter orthodox? Die Rolle der Vernunft für die Theologie Philosophisch-theologische Zugänge zum Denken als Teil menschlicher Lebenspraxis. Differenz und Einheit der Theologie hinsichtlich ihrer Funktionsbestimmungen und Praxisrelevanz (Enzyklopädie der Theologie, Theologie-Kirche, Praxis-Theorie-Praxis). Biblische Beispiele theologischer Reflexion (z.b. Jesus als Theologe). Wichtige Stationen der Theologiegeschichte und exemplarische Klassiker der Heiligen Väter Die Theologie wichtiger Gestalten aus dem Alten Testament, z.b. Mose, David, Hiob Begleitliteratur: FELMY Karl Christian, Orthodoxe Theologie. Eine Einführung. Wissenschaftliche Buchgesellschaft KALLIS Anastasios, Orthodoxie was ist das?, Mainz LARENTZAKIS Gregor, Die Orthodoxe Kirche. Ihr Leben und ihr Glauben, Styria, 2000 SCHMEMANN A., Aus der Freude Leben. Ein Glaubensbuch der orthodoxen Christen, Olten und Freiburg im Br STĂNILOAE Dumitru, Orthodoxe Dogmatik, Ökumenische Theologie, Zürich 1995 Lehrveranstaltung Modul ro, roo
5 Lehrveranstaltung: HT Credits der Lehrveranstaltung: 1 Orthodoxe Theologie und Glaubenserfahrung Studierende sollen theologisches Denken als Reflexion und Handwerkszeuge des Glaubens im persönlichen Nachdenken und besonders in der Unterrichtsvorbereitung religionspädagogisch angemessen einsetzen können. können mit der Differenz zwischen der religiösen Alltagssprache gelebten Glaubens und der theologischen Fachsprache als Medium reflektierten Glaubens produktiv umgehen; (W2) reflektieren ihre Glaubenserfahrungen und Glaubenshaltungen im Gespräch mit klassischen und aktuellen, relevanten theologischen Einsichten und Erkenntnissen; (W4) kennen exemplarisch relevante theologische Fachliteratur und können sich ihrer bedienen; (W1) gehen mit theologischen Fragen und Nachdenken in einer hilfreichen, den Glauben verdeutlichenden Weise um; (E2) respektieren unterschiedliche Glaubenshaltungen und können darüber in Dialog treten; (W4, E2, V5) Inhalte: Glaube als persönliche Erfahrung und Haltung, als religiössoziales Phänomen und als Gegenstand theologischer Reflexion Theologie als mögliche Verankerung im Leben Veränderungen gelebten und öffentlich präsenten Glaubens in der Welt von heute Reflexion und methodisches Denken als Grundlagen religionspädagogisch-theologischer Kompetenz Begleitliteratur: ALFEEV Hilarion, Geheimnis des Glaubens. Einführung in die dogmatische Theologie, Universitätsverlag Freiburg 2003 MEYENDORFF J., Die orthodoxe Kirche gestern und heute, Salzburg 1963 STAIKOS Dr. Michael, Metropolit von Austria, Auferstehung. Von erlebter orthodoxer Spiritualität. Anastasis, Ibera transendenz Verlag Wien Lehrveranstaltung Modul ro, roo
Einführung in die biblische und systematische Theologie
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