Das AACN-Synergiemodell. Eine Perspektive für das

Transkript

1 Das AACN-Synergiemodell Eine Perspektive für das Pflegemanagement in der Intensivpflege Claudia Bredthauer, Anja Claus & Stefanie Monke 6. Fachtagung Deutsche Gesellschaft für Pflegewissenschaft Sektion Pflege des kritisch kranken Menschen

2 Das ACCN-Synergiemodell - wie alles begann Entstehung Anfang der 90er Jahre in den USA durch die AACN Verbreitung vorrangig im USamerikanischen Bereich Vision Entwicklung eines konzeptionellen Bezugsrahmens für die Pflegepraxis

3 Das ACCN-Synergiemodell - wie alles begann Die Bedeutung der Intensivpflege und deren Einbindung in eine theoriegeleitete Praxis scheinen bisher in der Pflegewissenschaft, zumindest im deutschsprachigen Raum, wenig Beachtung gefunden zu haben.

4 Das ACCN-Synergiemodell -die zentralen Elemente Anwaltschaft Zusammenarbeit Pflegepraxis Systemdenken Klinische Untersuchung Lernberater verfügbarkeit Pflegekompetenzen Belastbarkeit/ Widerstandsfähigkeit Komplexität Verwundbarkeit Vorhersehbarkeit Beteiligungan der Entscheidungsfindung Klinische Entscheidungsfindung Patientencharakteristika Ressourcen- Antwortauf die gesellschaftliche Vielfältigkeit Stabilität Teilhabe an der Pflege

5 Das ACCN-Synergiemodell -die zentralen Elemente Patient Pflegende Patientencharakteristika Pflegekompetenzen System

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7 AACN-Synergiemodell -und sein Nutzen? Pflegewissenschaft Pflegepädagogik Pflegemanagement Pflegepraxis

8 Wissenschaftsfundiertes Pflegemanagement Zusammenarbeit und Partizipation von Pflegemanagement und Pflegewissenschaft Best-practicein der Pflege (EBP) oder evidenzbasierte Pflegepraxis (EBN) Befähigung der Pflegekräfte zum Einsatz des derzeit Besten zur Verfügung stehenden gesicherten Wissens zur erfolgreichen Gesundheitsversorgung

9 AACN-Synergiemodellim Pflegemanagement?! AACN Synergy Modell Personalentwicklung Personaleinsatzplanung Wissensmanagement Einarbeitung Zielvereinbarungen Individuelle und Lebensphasengerechte Mitarbeiterentwicklung Dienstplanung Personalbemessung Leistungserfassung Lebenslanges Lernen Explizites Wissen transferieren Implizites Wissen transferieren

10 in der Personalentwicklung Pflegepraxis erlernen Theoretisches Wissen aneignen Mentoring Verwertung bisheriger Erfahrungen Explizite Weitergabe von implizitem Wissen Exzellenzentwicklung AACN - Modell Einarbeitung Mitarbeitergespräche Lebensphasengerechte Mitarbeiterentwicklung Patient AAA Individuelle Mitarbeiterentwick- lung Pflegenden-Kompetenzen Kenntnisstand ermitteln Wissen vertiefen Ziele vereinbaren Orientierung an Charakteristika von Pflegenden Karriereplanung

11 AACN-Synergiemodellim Pflegemanagement Patient Kompetenzen Charakteristika Pflegende System Unternehmenskultur Führung Personalentwicklung Arbeitsorganisation und Arbeitsbedingungen

12 Ideen der Fachweiterbildungsteilnehmer zum Nutzen des AACN-Synergiemodells

13 Klinische Exzellenz in der Intensivpflege Versorgungsqualität AACN Synergy Modell Pflegevisite, Fallreflexion Orientierungs-rahmen für die Intensivpflege Paradigmenwechsel Patchworktheorien: Integration des AACN-Modells in bestehende Pflegetheorien / -instrumente (Pflegeanamnese und -dokumentation) Unterstützung der Akademisierung und Professionalisierung der Intensivpflege

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15 Kritische Diskussion

16 Welcher Mehrwert könnte sich aus der Anwendung des Modells für die Pflegenden aus dem Pflegemanagement persönlich und beruflich ergeben? Welche Bedingungen müssten erfüllt werden, um ein solches Modell in die Pflegepraxis und das Pflegemanagement zu implementieren?

17 Literaturnachweise FriesacherH. (2009): Professionalisierung der Pflege vom Hilfsberuf zur evidenzbasierten Heilkunde. In: intensiv, 17(4): Gießen-Scheidel, M.; Bredthauer, C.; Claus, A.; Gnass, I.; Monke, S. (2014): Das AACN SynergyModel. In: intensiv, (22)1: 8-14 Hardin, S. R.; Kaplow, R. (2005): Synergyforclinicalexcellence. The AACN SynergyModel forpatient Care. Boston. Jones & Bartlett Hug, J. (2012): DemografieorientiertesPersonalmanagement im Pflegedienst. In: Bechtel, P.; Smerdka-Arhelger, I. [Hrsg.]: Pflege im Wandel gestalten Eine Führungsaufgabe. Lösungsansätze, Strategien, Chancen. Berlin und Heidelberg. Springer-Verlag. S The Kaplow, R.; Reed, K. D. (2008): AACN Synergy Model for Patient Care: A Nursing Model as a Force of Magnetism. In: Nurs Econ. 2008;26(1):17-25, Online in internet: Download am: Kohr, L. M.; Hickey; P. A.; Curley; M. A. Q. (2012): Building a Nursing ProductivityMeasureBasedon thesynergymodel: First Steps, Am j CritCare 2012;21: doi: /ajcc , online in internet: am: Mentzel, W. (2005): Personalentwicklung. 2. Auflage. München. dtv Schwarz, R. (2009): Supervision und professionelles Handeln Pflegender. Wiesbaden. VS Verlag für Sozialwissenschaften Smerdka-Arhelger, I. (2012): Wissensmanagement in Zeiten des Wettbewerbs ein Plädoyer für die Wiederentdeckung der Pflege. In: Bechtel, P.; Smerdka-Arhelger, I. [Hrsg.]: Pflege im Wandel gestalten Eine Führungsaufgabe. Lösungsansätze, Strategien, Chancen. Berlin und Heidelberg. Springer-Verlag. S Weidner, F. (1999): Einführung in das Grundverständnis der Praxisdisziplin Pflege. In: Weidner, F. (Hrsg.): Pflegeforschung praxisnah Beispiele aus verschiedenen Handlungsfeldern. Kölner Beiträge zur Praxisdisziplin Pflege. Frankfurt a.m. Mabuse-Verlag, S. 7 21

18 Bildernachweise AACN-Model: acn+synergy+model&oq=aacn+synergy+model&gs_l=img.3 Pflegetheorie-Cartoon: am )