Angebots- und Bedarfsprojektion nach Sektoren, Qualifikationen und Berufsfeldern. Robert Helmrich, BIBB Gerd Zika, IAB

Transkript

1 Angebots- und Bedarfsprojektion nach Sektoren, Qualifikationen und Berufsfeldern Robert Helmrich, BIBB Gerd Zika, IAB

2 Was wollen wir Ungleichgewichte frühzeitig aufzeigen Transparenz über die nächsten 15 Jahre (2025) schaffen Differenzierung nach Wirtschaftssektoren, Qualifikationen und Berufen Ziel: Eine sich selbstzerstörende Langfrist-Projektion 2

3 Was gibt es bereits Langfristige nationale Projektionen: Aggregierten IAB-Projektionen (zuletzt 2007) IAB/PROGNOS Projektionen (zuletzt 1998) BLK-Prognose 1996, 2001, 2006 (Veröffentlicht über IZA 2007) Langfristige internationale Prognosen: CEDEFOP Skill Needs 2008 (CEDEFOP, IER, ROA, CE) CEDEFOP Skill Supply 2008 (CEDEFOP, IER, ROA, CE) 3

4 Wie wollen wir es erreichen Projektion des Arbeitskräfteangebot Arbeitskräftebedarfs erlernter Beruf ausgeübter Beruf Saldierung Flexibilität der Berufe 4

5 ANGEBOTSPROJEKTION Bevölkerungsprognose Ergebnisse für Deutschland Deutsc hland Bevölkerungsentwicklung insgesamt und nach Altersgruppen Deutschland Gesamtbevölkerung 70 in Mio Personen bis unter 65 Jahre 65 Jahre und älter unter 20 Jahre Quelle: STBA, 11 koordinierte Bevölkerungsvorausschätzung, 2006, eigene Berechnungen 5

6 ANGEBOTSPROJEKTION Erwerbstätigenangebot BLK Ergebnisse für Deutschland Deutschland in Mio Erwerbstätigen Angebot Datenquelle: IZA 2007, (BLK-Prognose), eigene Berechnungen 6

7 ANGEBOTSPROJEKTION 30 Deutschland 25 in Mio Erwerbstätigen mit abgeschlossener Berufsausbildung Tertiärer Bereich: Meister, Techniker, Fachschule, Hochschule 5 ohne abgeschlossene Berufsausbildung

8 BLK-Angebots-Konzept ANGEBOTSPROJEKTION Projektionsbasis Bevölkerungsvorausberechnung Bestände und Übergänge im Bildungssystem Entwicklung zukünftiger Auszubildenden- und Absolventenzahlen Differenzierungstiefe Geschlecht Altersjahrgängen/ Altersklassen Qualifikationsstufen (ohne Abschluss, mit beruflichem Abschluss, mit Hochschulabschluss) erlernten Berufen (in der vom BIBB vorgegebenen Klassifikation der Berufsfelder) 8

9 ANGEBOTSPROJEKTION DEMOS-Konzept (GWS) Projektionsbasis Sozioökonomische-Gesamtrechnung des STBA Bevölkerungsvorausberechnung Bestände und Übergänge im Bildungssystem Differenzierungstiefe Geschlecht Modellverknüpfung zum INFORGE-Modell Altersjahrgängen/ Altersklassen ISCED-Stufen erlernten Berufen (in der vom BIBB vorgegebenen Klassifikation der Berufsfelder) 9

10 BEDARFSPROJEKTION IAB/INFORGE-Modell Typ: Disaggregation: Außenhandel: Modellierung: Theoretische Grundlage: Makroökonometrisches Input/Output-Modell; 59 Wirtschaftszweige, 59 Gütergruppen, 43 Verwendungsarten endogen, da das Modell integraler Bestandteil des Weltmodells GINFORS ist (50 Länder; 26 Gütergruppen) auf Wirtschaftszweigebene (Bottom-up), makroökonomische Größen definitorisch Evolutionsökonomik (begrenzte Rationalität; unvollkommene Märkte); mit neoklass und keynesian Elementen 10

11 BEDARFSPROJEKTION Erwerbstätige in Deutschland 1991 bis Personen in Mio - Mio Deutschland West ohne Berlin Ost mit Berlin IAB 11

12 BEDARFSPROJEKTION Anteil der Erwerbstätigen in den Sektoren 2005 und 2025 Anteile in Prozent Land- und Forstwirtschaft 2,3 1,3 Land-, und Forstwirtschaft Energie, Bergbau (1,0 / 0,6) Warenproduzierendes Gewerbe Dienstleistungen 26,2% 71,5% 19,6 5,6 15,3 4,6 5,6 3,1 13,0 77,0% 21,7% 15,5 5,6 14,1 5,7 5,7 2,4 19,2 Verarbeitendes Gewerbe Baugewerbe Handel ua Gastgewerbe Verkehr u Nachrichtenüberm Kredit-/ Versicherungsgewerbe unternehmensbezogene Dienstleistungen 6,8 5,9 4,0 5,1 Öff Verw, Verteidigung, Sozialversicherung Erziehung und Unterricht 10,3 12,3 Gesundheits-, Veterinär- und Sozialwesen 5,3 6,5 1,7 1,8 Sonst öff u priv Dienstleist Häusliche Dienste IAB 12

13 BEDARFSPROJEKTION Anforderung an eine Qualifikationsprojektion Berücksichtigt werden muss Sektoraler Strukturwandel Wandel der Berufe innerhalb der Sektoren Wandel der Qualifikationen innerhalb der Berufe Zwischenschritt erforderlich 13

14 BEDARFSPROJEKTION Berufsfeldprojektion Erwerbstätige nach Sektoren Zeitpunkt Übergangsmatrix Erwerbstätige nach Berufsfeldern t t+1 t+2 T Erwerbstätige nach Berufsfeldern Übergangsmatrix Übergangsmatrix Übergangsmatrix 14

15 BEDARFSPROJEKTION Qualifikationsprojektion Erwerbstätige nach Berufsfeldern Zeitpunkt t t+1 t+2 T Erwerbstätige nach Qualifikationen 1 2? Übergangsmatrix Übergangsmatrix Übergangsmatrix Übergangsmatrix 15

16 BEDARFSPROJEKTION Wie könnte das Ergebnis aussehen 16

17 QUALIFIKATIONSPROJEKTIONEN Erwerbstätigenprognose BLK Ergebnisse für Deutschland Erwerbstätigenangebot und bedarf nach Qualifikationsstufen Grafik 7: Erwerbstätigenangebot und -bedarf nach Qualifikationsstufen Deutschland 25 Angebot in Mio Erwerbstätigen mit abgeschlossener Berufsausbildung Bedarf Tertiärer Bereich: Meister, Techniker, Fachschule, Hochschule Angebot Bedarf 5 Angebot ohne abgeschlossene Berufsausbildung Bedarf Datenquelle IZA 2007, (BLK -Prognose 2006) eigene Berechnungen 17

18 BERUFSFELDPROJEKTIONEN Berufsfelder Bedarf größer als Angebot Angebot größer als Bedarf %-Differenz 18

19 BERUFSFELD-FLEXIBILITÄT Berufsfelder Erlernter Beruf Ausbildungsfachrichtung = Angebot Ausgeübter Beruf / Tätigkeit = Bedarf Ähnlichkeit der Berufsfelder? 19

20 Erlernter Beruf Ausbildungsfachrichtung = Angebot BERUFSFELD-FLEXIBILITÄT Ausgeübter Beruf / Tätigkeit = Bedarf Berufsfelder

21 BERUFSFELD- und QUALIFIKATIONS- PROJEKTIONEN Instrument zur Beobachtung und Projektion von Marktungleichgewichten Instrument zur Erhöhung der Marktransparenz Forschungsinstrument und konzept zur Untersuchung von Arbeitsmarktmechanismen Forschungsinstrument zur Untersuchung und Entdeckung von Qualifikationsentwicklungen 21

22 Zeitrahmen, Ressourcen, Probleme (Schweinezyklus und Kritikpunkte), Kooperation Vielen Dank für die Aufmerksamkeit 22