zwischen Wirtschaft Kultur Politik ZU
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- Marcus Kuntz
- vor 8 Jahren
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1 1 zwischen Wirtschaft Kultur Politik
2 university social responsibility (USR) Akteur in der Zivilgesellschaft Social Venture and Research Team SoVeRT 2 Tim Göbel Vizepräsident ZU
3 ziel der bewerbung: integration vorhandener potentiale University Social Responsibility: 6 Ansätze Social Entrepreneurship Widening Participation Learning Civic Engagement Outreach 3
4 status quo: zu in der gesellschaft Outreach: Öffentliche Veranstaltungen > 100 öffentliche Veranstaltungen BürgerUniversität ( Gäste) KinderUniversität (200 Kinder) Schülerakademien (100 Schüler) (mit Vodafone und Roland Berger Stiftung) Konzerte (2.000 Gästen) ArtsProgram (800 Gäste) ZU-Salons (Berlin, Köln, München, Hamburg, Frankfurt) Widenin g Participation Civic Engagement Social Entrepreneurship Outreach 4 Learning
5 status quo: zu in der gesellschaft : Arbeit vor Ort Erst-Sozialisation: Problemlösungen für die Region Über Bewerber der zweiten Stufe: Real-Fallstudien mit regionalen Projektpartnern bei Auswahltagen sowie in der Einführungswoche z.b. Altenheime, Bahnhofsmissionen, Behindertenwerkstätten, Gefängnisse, Krankenhäuser, Schulen, Psychiatrien, etc. 5 Studentische Initiativen und Gründungen in/für der Region 100 Gründungen, Stud. Beratung und Projekte, Politik Studentische Gründungen (20 Prozent der Absolventen) Studentische Organisationsberatung (whyknot) Projekte: B31-Kampagnenbüro, egovernment Jugendinitiativen: Ashoka, Kinderbetreuung, Musik-/Sport-Lehrer bzw. -Trainer Politik: Kommunale Hochschulgruppen/Europäisches Jugendparlament Forschung: Regionale Themen (z.t. mit Bodensee-Unis) Studien, Verwaltungsberatung, Forschungskooperationen Migrationsberichte und Demographie-Studien der Region Zukunft der Mobilität mit Universität St. Gallen Verwaltungsmodernisierung / -Diversität / Interkommunale Zusammenarbeit Social Entrepreneurship Widening Participation Learning Civic Engagement Outreach
6 status quo: zu in der gesellschaft Learning: Curricular und lebenslang Gesellschaftliche Phänomene im Curriculum Seminare mit (hilfreicher) Regional-Empirie (z.b. Organisations-/Marketing-Veranstaltungen) Kuratorentätigkeiten in regionalen Institutionen (z.b. in Kunstvereinen, Museen, KUB und Seebühne Bregenz, Donaueschingen) ABER: Keine Extra-Ethik-Seminare/Hippokratischen Eide DAFÜR: Interdisziplinäre dogmenhistorische Lektüren Lebenslanges Lernen: Regionalspezifische Angebote Exekutiver Master für Familienunternehmen (regional) Exekutiver Master Business & Economics for Engineers (regional) Abendreihe Management Perspektiven mit Uni St. Gallen Tailor Made-Programme zwischen Wirtschaft, Kultur und Politik Social Entrepreneurship Widening Participation Civic Engagement Outreach 6 Learning
7 die zukunft: professionalisierung Wechsel vom Projekt zum Systemfokus Zielsetzung: Nachhaltigkeit des ermutigenden Starts Stärkung, Professionalisierung, Nachhaltigkeit des gesellschaftlichen Engagements unserer Hochschulangehörigen in Projektzusammenarbeiten mit Partnern von außerhalb der Universität ZU positioniert sich als Universität in und für Gesellschaft Drei Prämissen (1) Wechsel vom Projekt- zum Systemfokus Etablierung: integriertes Systems gesellschaftlichen Engagements und deren Wirkungsmessung (2) Universitätsweites System: Keine Fokussierung auf Fachbereiche bzw. Mitgliedertypen (3) Zweiseitigkeit: Integration von outside-in und inside-out 7
8 die zukunft: professionalisierung Wie arbeitet das SoVeRT? Präsidium Abteilung Strategische Partnerschaften Abteilung Universitäts- Innovation Abteilung Universitäts- Veranstaltungen Micro Equity GmbH & Co. KG Zeppelin Universitäts Gesellschaft Civil Society Center Social Venture and Research Team SoVeRT 1 hauptamtlicher Mitarbeiter 5 Studierende (Teilzeit) 3 Wissenschaftler (Teilzeit) 2 Stakeholder (Ehrenamt) Perspektive Forschung Gesellschaftsradar: Soziale Innovation Screening anderer Sozial- Projekte (Universitäten) In Kooperation Methodik: u.a. Befragungen, Medienanalysen, Auswertungen statistischer Daten Forschungsverbund Bewegende Zivilgesellschaft Perspektive Engagement Unterstützung: ehrenamtliche Mandate und Projekte der Wissenschaftler (Stiftungen, Organisationen, Vereinen) ehrenamtliche Engagements der Studierenden/Mitarbeiter (Kontakte, Infrastruktur) Events und Dialoge Perspektive Projekte Projektprofessionalisierung durch Akkreditierung, interne Verankerung, externe Kommunikation, Begleitung und Messung Institutionelle Projekte Auswahlverfahren Probono-Projekte Regionale Projekte Perspektive Unternehmen Ausbau der MicroEquity GmbH & Co. KG Evaluierung Finanzierung Skalierung Begleitung Kooperationen 8
9 Social Venture & Research Team Résumé: Konkrete Projektbeispiele Regionalkonferenz zur Beziehungsfähigkeit von Städten & Hochschulen Begleitforschung des Modellprojekts Campus Rütli Einführung eines großen Learning Projektes im 4-jährigen BA Neunutzungskonzeptionen für Areale der Gemeinden Salem und Blaustein Kommunikationskonzeption für das Weltkulturerbe Pfahlbauten ZU Daily: Intelligente Trivialisierung von Forschungsprojekten. Digital & täglich. 9
10 Social Venture & Research Team Résumé: Das hat funktioniert. Maßgebliche Grundlage für die Profilbildung im Kontext der nächsten 5- Jahres Strategie z7z die ZU als gesellschaftlicher Akteur Weiterentwicklung und Koordination der zahlreichen Kooperationsachsen zwischen Universität und Gesellschaft (Projekt System) Kombination von Outside-In und Inside-Out Perspektive Organisatorische Verankerung, zahlreiche neue interne Kooperationsachsen zu tun jährlich erscheinender Impact-Report der Gesamtuniversität 10
11 die zeppelin universität Muster Muster Muster Blindtext Blindtext Blindtext Blindtext 11
12 Social Venture & Research Team Résumé: Das war schwierig. Dimensionierung und Handhabbarkeit der Gesellschafts- und Innovationsradare Integration der Wissenschaftler in die zentrale Projektsteuerung Wo begrenzt die Struktur auch unstrukturiertes, schnelles Engagement? Wo liegen die Grenzen von Learning? ( 1000 Nadelstiche ) Welche Projektanfragen werden auf welcher Basis abgelehnt? 12
13 Social Venture & Research Team Résumé: Weitere Ziele für die nächste Zeit. 20% der Lehrveranstaltungen beinhalten -Learning Elemente Virtueller Resonanzkanal: 24h Antwortversprechen bei digitalen Anfragen Weiterer Ausbau des Gründungs-Unterstützungssystems Verstetigung und Automatisierung des Impact-Reportings ( zu tun Report) 13
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