Richard Bubel & Martin Hentschel

Transkript

1 Einführung in Software Engineering Übung 1: Class-Responsibility-Collaboration Cards Richard Bubel & Martin Hentschel 01. November TUD M. Hentschel 1

2 Aufgabe 1.1 (4 Punkt) Ziel: Erstellen eines objektorientierten Entwurfs Aufgabe: Anwendung mit CRC-Karten entwerfen TUD M. Hentschel 2

3 Aufgabe 1.1 (4 Punkt) Ziel: Erstellen eines objektorientierten Entwurfs Aufgabe: Anwendung mit CRC-Karten entwerfen Anwendung The Quiz Mehrere Spieler treten gegeneinander an Buzzer drücken um Frage zu beantworten Nach 30 Sekunden ist Frage aus dem Spiel Innerhalb von 10 Sekunden Antwort nennen Richtig: Punktestand wird erhöht, abhängig von der Schwierigkeit der Frage Falsch: Punktestand wird entsprechend reduziert, Frage ist aus dem Spiel Gewinner: Spieler mit höchsten Punktestand wenn alle Fragen gestellt sind TUD M. Hentschel 2

4 Aufgabe 1.1 (4 Punkt) Anforderungen The Quiz Multiplayermodus mit bis zu fünf Spielern Einzelspielermodus Bestenliste sortiert nach gewonnen Multiplayerspielen Anzahl richtig/falsch beantwortete Fragen Akkumulierter Punktestand je Einzel- und Mehrspielermodus Fragesammlungen erstellen, bearbeiten, speichern und laden Frage besteht aus: zu stellende Frage, Kategorie und Schwierigkeitsgrad Single-Choice-Questions: 1 richtige + n falsche Antworten Frei-Text-Antworten: Antwort und Vergleichsmodus TUD M. Hentschel 3

5 Vorgehen 1. Substantive finden 2. CRC-Karten für potentielle Klassen bilden 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen 4. Entwurf iterativ verbessern TUD M. Hentschel 4

6 1. Substantive finden: Absatz 1: Quiz, Spieler, Antwort, Frage, Spielbeginn, Kategorie, Buzzer, Sekunde, Punkt, Schwierigkeit, Punktestand, Spiel, Punktezahl, Gewinner, Absatz 2: Anwendung, Regel, Einzelspielermodus, Wissen, Bestenliste, Mehrbenutzerspiel, Anzahl, Punktestand, Mehrspielermodus Absatz 3. Besondere, Fragesammlung, Schwierigkeitsgrad, (Frage-)Typ, Single-Choice-Question, Benutzer, Alternative, Frei-Text-Antwort, Vergleichsmodus, Überprüfung, Übereinstimmung, Text, Berücksichtigung, Großschreibung, Kleinschreibung, Absatz 4. Auswahl, Funktion, Fenster, Hauptmenü TUD M. Hentschel 5

7 2. CRC-Karten für potentielle Klassen bilden: Fragesammlung Kategorie Frage Single-Choice-Question Frei-Text-Antwort Schwierigkeit Einzelspielermodus Mehrspielermodus Spieler Spiel Bestenliste Anwendung TUD M. Hentschel 6

8 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Fragesammlung Frage Kategorie verwaltet Fragen verwaltet Kategorien TUD M. Hentschel 7

9 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Kategorie definiert eine Kategorie von Fragen TUD M. Hentschel 8

10 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Frage enthält die zu stellende Frage enthält eine oder mehrere Kategorien enthält einen Schwierigkeitsgrad wertet eine Antwort zu falsch oder richtig aus. Kategorie Schwierigkeit TUD M. Hentschel 9

11 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Single-Choice-Question enthält die richtige Antwort enthält beliebig viele falsche Antworten definiert wie viele falsche Antworten angezeigt werden Frage TUD M. Hentschel 10

12 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Frei-Text-Antwort Frage enthält die richtige Antwort definiert den Vergleichsmodus TUD M. Hentschel 11

13 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Schwierigkeit ist entweder sehr leicht, leicht, mittel, schwer oder sehr schwer bestimmt wie viele Punkte eine Frage der Schwierigkeit ergibt TUD M. Hentschel 12

14 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Einzelspielermodus definiert die Einzelspieler-Spielregeln TUD M. Hentschel 13

15 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Mehrspielermodus definiert die Mehrspieler-Spielregeln TUD M. Hentschel 14

16 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Spieler verwaltet Punktestand im Spiel TUD M. Hentschel 15

17 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Spiel verwaltet die Spieler eines Spiels verwaltet die Fragen eines Spiels stellt die Einhaltung der Spielregeln sicher Spieler Frage Einzelspielermodus Mehrspielermodus TUD M. Hentschel 16

18 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Bestenliste listet Spieler sortiert nach Anzahl gewonnener Mehrbenutzerspiele auf zeigt je Spieler die Anzahl richtig/falsch beantworter Fragen an zeigt je Spieler den akkumulierten Punktestand Einzel-/Mehrbenutzerspiele an TUD M. Hentschel 17

19 3. Verantwortlichkeiten und Kollaborationen ergänzen: Anwendung startet den Mehrspielermodus startet den Einzelspielermodus öffnet die Bestenliste öffnet die Verwaltung der Fragen erstellt/speichert/lädt eine Fragesammlung Spiel Einzelspielermodus Mehrspielermodus Bestenliste Fragesammlung TUD M. Hentschel 18

20 4. Entwurf iterativ verbessern: Problem: Spieler spielt gleichzeitig mehrere Spiele. Daten der Bestenliste und die eines Spiels sollten unabhängig sein TUD M. Hentschel 19

21 4. Entwurf iterativ verbessern: Problem: Spieler spielt gleichzeitig mehrere Spiele. Daten der Bestenliste und die eines Spiels sollten unabhängig sein. Lösung: SpielSpieler verwaltet Punktestand im Spiel Spieler verwaltet Werte der Bestenliste TUD M. Hentschel 19

22 4. Entwurf iterativ verbessern: Problem: Wie Fragesammlungen speichern und laden? TUD M. Hentschel 20

23 4. Entwurf iterativ verbessern: Problem: Wie Fragesammlungen speichern und laden? Lösung: FragesammlungManager speichert eine Fragesammlungen in einer Datei lädt eine Fragesammlungen aus einer Datei Fragesammlung TUD M. Hentschel 20

24 4. Entwurf iterativ verbessern: Problem: Wie Spieler speichern und laden? TUD M. Hentschel 21

25 4. Entwurf iterativ verbessern: Problem: Wie Spieler speichern und laden? Lösung: SpielerManager Spieler speichert Spieler in einer Datei lädt Spieler aus einer Datei TUD M. Hentschel 21

26 4. Entwurf iterativ verbessern: Problem: Wie Erweiterbarkeit für neue Fragetypen gewährleisten? TUD M. Hentschel 22

27 4. Entwurf iterativ verbessern: Problem: Wie Erweiterbarkeit für neue Fragetypen gewährleisten? Lösung: Fragetyp erzeugt Steuerelement zum Editieren einer Frage des Typs erzeugt Steuerelement zum Beantworten einer Frage des Typs erzeugt neue Instanzen von Fragen des Typs Frage Spezialisierungen: Single-Choice-Question-Fragetyp und Frei-Text-Antwort-Fragetyp TUD M. Hentschel 22

28 4. Entwurf iterativ verbessern: Problem: Wie Fragetypen verwalten? TUD M. Hentschel 23

29 4. Entwurf iterativ verbessern: Problem: Wie Fragetypen verwalten? Lösung: FragetypManager Fragetyp stellt die verfügbaren Fragetypen zur verfügung. Single-Choice-Question-Fragetyp Frei-Text-Antwort-Fragetyp TUD M. Hentschel 23

30 Aufgabe 1.2 (3 Punkt) Ziel: Erweiterung eines objektorientierten Entwurfs Aufgabe: Entwurf aus Aufgabe 1.1 erweitern und bewerten TUD M. Hentschel 24

31 Aufgabe 1.2 (3 Punkt) Ziel: Erweiterung eines objektorientierten Entwurfs Aufgabe: Entwurf aus Aufgabe 1.1 erweitern und bewerten Anwendung The Quiz : Multiple-Choice-Question Fragetyp: Multiple-Choice-Question n richtige + m falsche Antworten Vom Spieler müssen exakt die n richtigen Antworten ausgewählt werden, um die Frage richtig zu beantworten TUD M. Hentschel 24

32 Aufgabe 1.2 Lösungsvorschlag Entwurf erweitern: Multiple-Choice-Question Frage enthält beliebig viele richtige Antworten enthält beliebig viele falsche Antworten definiert wie viele richtige Antworten mindestens angezeigt werden definiert wie viele richtige Antworten maximal angezeigt werden definiert wie Anzahl aller anzuzeigender Antworten TUD M. Hentschel 25

33 Aufgabe 1.2 Lösungsvorschlag Entwurf erweitern: Multiple-Choice-Question-Fragetyp FragetypManager stellt die verfügbaren Fragetypen zur verfügung. Fragetyp Multiple-Choice-Question Fragetyp Single-Choice-Question-Fragetyp Frei-Text-Antwort-Fragetyp Multiple-Choice-Question-Fragetyp TUD M. Hentschel 26

34 Aufgabe 1.3 (3 Punkt) Ziel: Erweiterung eines objektorientierten Entwurfs Aufgabe: Entwurf aus Aufgabe 1.2 erweitern und auf zukünftige Erweiterbarkeit bewerten TUD M. Hentschel 27

35 Aufgabe 1.3 (3 Punkt) Ziel: Erweiterung eines objektorientierten Entwurfs Aufgabe: Entwurf aus Aufgabe 1.2 erweitern und auf zukünftige Erweiterbarkeit bewerten Anwendung The Quiz : Im- und Export von Fragen Export Import Benutzer wählt zu exportierende Fragen aus einer Liste aus Dateiformate: Eigenes Dateiformat für Fragen, CSV-Datei Benutzer wählt zu importierende Fragen aus einer Liste aus Vorhandene Kategorien wiederverwenden, ansonsten neu anlegen Dateiformate: Alle des Exports TUD M. Hentschel 27

36 Aufgabe 1.3 Lösungsvorschlag Entwurf für den Export erweitern: Export-Manager erstellt eine neue Fragesammlung aus gegebenen Fragen speichert die erstellte Fragesammlung mit Hilfe eines Writers Fragesammlung Frage Kategorie TUD M. Hentschel 28

37 Aufgabe 1.3 Lösungsvorschlag Entwurf für den Export erweitern: Writer Fragesammlung stellt Grundfunktionalität zum Speichern von Fragesammlungen zur Verfügung Fragesammlung-Writer speichert Fragesammlung im internen Format CSV-Writer speichert Fragesammlung im CSV-Format Writer Fragesammlung Writer Fragesammlung TUD M. Hentschel 29

38 Aufgabe 1.3 Lösungsvorschlag Entwurf für den Import erweitern: Import-Manager lädt eine Fragesammlung mit Hilfe eines Readers erstellt fehlende Kategorien in der Ziel-Fragesammlung importiert Fragen in die Ziel-Fragesammlung Fragesammlung Frage Kategorie TUD M. Hentschel 30

39 Aufgabe 1.3 Lösungsvorschlag Entwurf für den Import erweitern: Reader Fragesammlung stellt Grundfunktionalität zum Laden von Fragesammlungen zur Verfügung Fragesammlung-Reader lädt Fragesammlung aus Datei (internes Format) CSV-Reader lädt Fragesammlung aus CSV-Datei Reader Fragesammlung Reader Fragesammlung TUD M. Hentschel 31

40 Aufgabe 1.3 Lösungsvorschlag Entwurf für das Verwalten von Writern und Readern erweitern: Reader-Writer-Manager Fragesammlung-Writer Fragesammlung-Reader listet verfügbare Writer auf CSV-Writer listet verfügbare Reader auf CSV-Reader TUD M. Hentschel 32