LEHRVERANSTALTUNGSBEWERTUNG. Wintersemester PR - Praktikum mit Bachelorarbeit. HAVLICEK Hans, MANHART Friedrich, ODEHNAL Boris
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1 LEHRVERANSTALTUNGSBEWERTUNG Fragebogen für praktische Lehrveranstaltung Wintersemester PR - Praktikum mit Bachelorarbeit HAVLICEK Hans, MANHART Friedrich, ODEHNAL Boris
2 LV: PR Erklärung der Graphik Fragentext 2,00 2 (2) Median Antwortkategorien Häufigkeitsverteilung # Anmerkungen zu obiger Graphik : #2 # #4 #5#6 #k.a k.a. Median Bei der Darstellung des Median ( teilt eine Verteilung in zwei Teile, womit 50 % der Anzahl der Werte links und 50 % der Anzahl der Werte rechts von diesem Wert zu liegen kommen) bedeutet der erste Wert 2 den Median dieser Frage und der geklammerte Wert (2) den Median der Referenzgruppe bei dieser Frage. Dabei werden nur die gültigen Antworten gewertet, keine Antwort (k.a.) wird nicht mitgezählt. Das arithmetische Mittel entspricht der Summe aller Werte dividiert durch deren Anzahl. Antworten der Kategorie Keine Antwort werden nicht berücksichtigt. Referenzgruppe Als Referenzgruppe gelten alle Lehrveranstaltungen des gleichen Typs in der Zuständigkeit desselben Studiendekans. Dies ist in den meisten Fällen mit dem Vergleich innerhalb einer Studienrichtung gleichzusetzen. Wertedarstellung Der Querbalkens stellt dies nocheinmal dar: der schwarze Balken den Median dieser Frage, der vertikale Strich den Median der Vergleichsgruppe. Wenn bei einer Frage keine Antworten gegeben oder nur keine Antwort ausgewählt wurden, werden anstelle des Querbalkens zwei Linien angezeigt. Häufigkeitsverteilung Bei der Darstellung der Häufigkeitsverteilung können die Balkenhöhen als Prozentwerte der Verteilung interpretiert werden, darüber stehen dann die absoluten Anzahlen der abgegebenen Antworten. Die nachfolgende Auswertung wurde automationsunterstützt erstellt. Sollten dabei irgendwelche Unklarheiten oder Fehler aufgetreten sein, teilen Sie uns das bitte mit. lvbewadmin@zv.tuwien.ac.at
3 LV: PR Lehrinhalt Die bis zum Beginn der Lehrveranstaltung vermittelten Vorkenntnisse sind ausreichend Lehrinhalt Die Problemstellung erscheint mir interessant und lehrreich,00, (2) k.a. (2) k.a. Es existieren zu dieser Lehrveranstaltung 0% 0% 0% 0% ein andere keine 0 ein Buch Skriptum Unterlagen Unterlagen Die Unterlagen sind übersichtlich und informativ - - (2) Die Unterlagen sind hilfreich bei der Lösung der gestellten Probleme - - (2) k.a k.a.
4 LV: PR steht ausreichend zur Verfügung,00 (2) vermag Unklarheiten zu beseitigen,00 (2) stellt Aufgabenstellungen klar und verständlich dar,00 ist fachkompetent und gut vorbereitet, k.a k.a () k.a. (2) k.a. Der Aufbau des Praktikums beinhaltet ausreichend Zeit, um die gestellten Aufgaben durchzuführen und zu verstehen Der Aufbau des Praktikums führt zu einem zu hohen Aufwand für die schriftlichen Ausarbeitungen (Protokolle, Dokumentationen, etc.),00 4, (3) k.a. 4(3) k.a.
5 LV: PR Die Gruppengröße betrug 0% 0% 0% 00% > 0 keine Gruppen ist der Zeitaufwand für die praktische LV 3,00 erscheint mir das Niveau der praktischen LV 3,00 3(3) Median zu hoch-genau richtig-zu niedrig Häufigkeitsverteilung (2) k.a. Median zu hoch-genau richtig-zu niedrig Häufigkeitsverteilung k.a. hat mir das Praktikum geholfen, das Verständnis zu vertiefen,00 Median sehr viel- ausreichend- gar nicht Häufigkeitsverteilung (2) k.a.,00 Median positv-neutral-negativ Häufigkeitsverteilung (2) k.a. war das Verhältnis zum /zur Betreuenden Der Beurteilungmodus der Übung ist angemessen,00 (2) k.a.
6 LV: PR Was ist positiv an dieser Lehrveranstaltung aufgefallen? Was ist negativ an dieser Lehrveranstaltung aufgefallen? Median Häufigkeitsverteilung Ich gebe der Lehrveranstaltung die Note,00 (2) k.a.
7 LV: PR Lehrinhalt -MANHART Friedrich: Die Themenstellung war spannend, ich würde das Praktikum wieder absolvieren und weiterempfehlen. Die Unterlagen Der Aufbau des Praktikums positiv negativ
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