UCL Language Centre 2008

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1 Candidate Identifier Seat Nº UNIVERSITY COLLEGE LONDON Under no circumstances are the attached papers to be removed from the examination room by the candidate. UCL Language Centre 2008 LCGE6005: GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS Reading and Writing Examination This examination counts for 35% of your final mark. It assesses the following two skills: Reading Skills (20%) Writing Skills (15%) Duration: 2.5 hours Integrated Reading/Writing s Reading (out of 20) Linguistic Competence (out of 6) Pure Writing Content (out of 3) Linguistic Competence (out of 6) TOTAL (out of 35) 1 st Marker 2 nd Marker Agreed Result Out of 35 % Grade 1 st Marker s signature 2 nd Marker s signature To be completed by the Visiting Examiner if the above agreed result is amended after review Reason for amending agreed result /35 % Grade Visiting Examiner s signature

2 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 1 In this examination you can obtain a maximum of 35 points which are awarded as follows: Reading Skills: Reading Competence: Writing Skills: Linguistic Competence: Content: 20 points 20 points 15 points 12 points 3 points Answer ALL questions in GERMAN in the space provided after each question. In order for your script to remain anonymous do NOT use your name when completing the tasks. Document A Früher Gastarbeiter heute Gastgeber: Erfolgsgeschichten und Existenzkämpfe ausländischer Arbeitgeber Neben der stetig steigenden Zahl ausländischer Mitbürger in Deutschland wächst seit langem auch die Zahl der ausländischen Unternehmensgründer. Doch was auf den ersten Blick als wunderbare Erfolgsgeschichte erscheint, ist das Ergebnis harter und andauernder Integrationsarbeit. Dabei sind längst noch nicht alle Probleme gelöst und auch die Zukunft stellt immer neue Herausforderungen an die nachfolgende Generation. A Fast jeder zwölfte Unternehmer in Deutschland hat keinen deutschen Pass, und jeder zehnte Ausländer schafft sich seine eigene wirtschaftliche Existenz und gründet eine Firma. Diese Zahlen sind bemerkenswert, denn sie belegen, dass viele ehemals als Gastarbeiter eingewanderte Ausländer längst keine Gäste mehr sind, sondern sich vielmehr aktiv am gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Leben in Deutschland beteiligen. Weiterhin überraschend am ausländischen Unternehmergeist ist, dass in den letzten zehn Jahren der Bestand an deutschen Unternehmen nur um 14,5 Prozent gewachsen ist, während sich der ausländischer um 75 Prozent erhöht hat. 1 5 B Diese Zahlen verblüffen vor allem deshalb, weil in Deutschland die ökonomische Bedeutung von Migranten oft unterschätzt wird. Das liegt an den fehlenden bundesweiten Studien zum Thema, aber auch am Klischee vom Gastarbeiter, das immer noch weit verbreitet ist. So werden Ausländer vor allem als Arbeitnehmer und Arbeitnehmerinnen wahrgenommen, ihre wirtschaftliche Eigeninitiative wird aber häufig übersehen. Dabei profitiert die Wirtschaft von 10 CONTINUED

3 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 2 den neuen Ideen, Initiativen und Produkten, ebenso wie viele Deutsche, denn Ausländer schaffen Arbeitsplätze für Menschen mit und ohne deutschen Pass: Allein in Baden Württemberg sichern sie rund Einkommen und in Berlin wurden von den Mitgliedsfirmen der Industrie und Handelskammer von Migranten gegründet, mit einer Zuwachsrate von stolzen 27%. 15 C Dabei nehmen ausländische Unternehmer mehr Mühe in Kauf als deutsche. Grundsätzlich ist es für niemanden leicht, eine eigene wirtschaftliche Existenz aufzubauen. Man braucht eine sichere Geschäftsidee, das nötige Geld sowie viel Geduld im Umgang mit der deutschen Bürokratie. Für ausländische Bürger stellen alle diese Punkte ein schwerwiegenderes Problem dar als für Deutsche, weil sie oft berufliche Qualifikationen besitzen, die in Deutschland nicht ohne weiteres anerkannt werden, über wenig Eigenkapital verfügen und sich zusätzliche Genehmigungen einholen müssen. Für Ausländer, die nicht aus den Ländern der EU stammen, bedeutet das den Gang zum Ausländeramt. Hier wird über die Zulassung des neuen Gewerbes entschieden, wobei neben der Geschäftsidee auch die Staatsangehörigkeit des Antragstellers eine Rolle spielt D Angesichts dieser Hintergründe sind der Mut und das Engagement selbstständiger Ausländer nicht nur bemerkenswert, sondern auch förderungswürdig, vor allem im Hinblick auf eine fundierte Ausbildung. So kommen auch die Verfasser einer Studie des Mannheimer Instituts für Mittelstandsforschung (IMF) zu dem Schluss: Das Potenzial an ausländischen Selbstständigen ist bei Weitem noch nicht ausgeschöpft. Ein besserer Zugang zur beruflichen Bildung könnte unter anderem zur Existenzsicherung beitragen und den Anteil an Selbstständigen unter Ausländern auch jenseits der Schwerpunkte Handel und Gastronomie intensivieren E Einer von diesen Selbstständigen ist Miodrag Radu, Spitzname Mickey. Der gebürtige Serbe kam 1997 zusammen mit seiner Frau aus dem kriegszerrütteten Jugoslawien nach Berlin. Weil Miodrag dann aber keine Arbeitserlaubnis bekam, musste das Zuwandererpaar vier Jahre lang von 1200 Mark leben, dem Gehalt seiner Frau. Ich habe kaum Deutsch gesprochen, sagt der 32 Jährige. Das machte es natürlich auch nicht einfacher, sich zu integrieren. Doch nach zwei Jahren der Mitarbeit bei einem Berliner Reinigungsunternehmen gründete Miodrag 2003 schließlich den Immobilienservice Radu. In dem kleinen Familienbetrieb nahm er neben seiner Frau Hülya auch deren Eltern und seine Cousins in Lohn und Brot. Von Renovierungs 40 TURN OVER

4 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 3 und Gartenarbeiten bis hin zu Umzügen, der ausländische Kleinunternehmer bietet Dienstleistungen fast aller Art an. Für Sonderaufträge wird regelmäßig zusätzliches Personal eingestellt. Mittlerweile zählen große Hausverwaltungen und Hausmeisterbetriebe ebenso zu den Kunden wie Berlins Landesregierung, in deren Auftrag Miodrag Grundschulen putzt. 45 F Die Hauptstadt ist unter den deutschen Großstädten allerdings immer noch eine Ausnahme. In Berlin gelte schon lange die Maxime, dass Zuwanderung keine Bedrohung, sondern eine Chance sei, so der Berliner Wirtschaftssenator Harald Wolf. Von dieser Einstellung profitieren die Hauptstädter heute mehr denn je, denn zahlreiche Familien, die als Gastarbeiter in die Stadt kamen, sind heute in der zweiten, dritten Generation selbst Arbeitgeber. 50 G Ein Beispiel dafür liefert die Geschichte der Familie Bulut: Die 35 jährige Arzu Bulut wuchs im Bezirk Neukölln als Tochter einer türkischen Gastarbeiterfamilie auf ihr Vater war Schienenleger bei den Berliner Verkehrsbetrieben (BVG) und ihre Mutter ist bis heute in einer Metallfabrik beschäftigt. Arzu Bulut wollte es besser haben, studierte Betriebswirtschaft und arbeitet nun an dem Businessplan für ihr Restaurant, das im Bezirk Prenzlauer Berg entstehen soll. Finanzierung und Genehmigungen sind bereits geklärt. Es fehlt nur noch ein geeignetes Ladenlokal, sagt Bulut. Mit einer traditionell türkischen Küche möchte die Kurdin den Hauptstädtern die türkische Kultur sozusagen schmackhaft machen. Außerdem will sie möglichst andere Frauen aus ihrem Heimatland hinter den Herd ihres Restaurants bringen, damit diese auch am Geschehen außerhalb der türkischen Gemeinschaft teilhaben können. Dazu sei allerdings Integration zwingend nötig, sagt sie. Meine Mitarbeiter sollen gutes Deutsch sprechen. Schließlich arbeiten und leben sie hier und werden den Gästen die Gerichte auf Deutsch erklären müssen, argumentiert die Betriebswirtin. Die Kosten für nötige Sprachkurse will sie für ihre Angestellten übernehmen. Berlin ist voller Möglichkeiten, auch für Ausländer. Sich aufeinander zubewegen, um voneinander zu profitieren das ermögliche wahre Integration H Die Berliner Integrations und Sozialsenatorin Heidi Knake Werner (Linkspartei) bringt das folgendermaßen auf den Punkt: Deutschland ist ein Einwanderungsland, Berlin eine Einwanderungsstadt. Diese Tatsache wird jetzt auch allgemein anerkannt. Dabei trügen Migranten selbst dazu bei, die Attraktivität und wirtschaftliche Kraft der Stadt zu erhöhen. Laut CDU Fraktion des Berliner Senats sind mangelnde Bildung und fehlender Wille zur 75 CONTINUED

5 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 4 beruflichen Integration zum Teil noch immer Hürden, die einer erfolgreichen Tätigkeit ausländischer Arbeitnehmer und geber im Wege stehen. Zu erfolgreicher Integration gehöre zuallererst das Erlernen der deutschen Sprache und damit die Möglichkeit, die eigene wirtschaftliche Situation zu verbessern. Außerdem sei eine abgeschlossene Berufsausbildung eine weitere grundlegende Voraussetzung für die junge Generation mit Migrationshintergrund, ein selbstständiges Leben in Deutschland zu führen, unabhängig von Sozialhilfe und allzu engen Familienbeziehungen. 80 I Dabei ist oft Eigeninitiative gefragt. So hilft zum Beispiel ein Hamburger Verein Einwandererjugendlichen bei der Suche nach Ausbildungsplätzen speziell in ausländischen Betrieben. Die Gründung der Arbeitsgemeinschaft Selbständiger Migranten (ASM) ist eine Antwort auf entmutigende Statistiken: Jugendliche aus Einwandererfamilien verlassen die Schule dreimal so oft ohne Abschluss wie deutsche Kinder. Mehr als dreißig Prozent der 20 bis 30 jährigen Migranten haben keine abgeschlossene Berufsausbildung. Die Chancen, einen Ausbildungsplatz zu finden, haben sich in den vergangenen zehn Jahren noch verschlechtert. Hinzu kommt, dass es zwar Unternehmer ausländischer Herkunft in Deutschland gibt, diese aber nur Lehrstellen anbieten, wie die Integrationsbeauftragte der Bundesregierung, Maria Böhmer (CDU), kürzlich verkündete J Wir wollen die Selbstverantwortung von Migranten in Deutschland stärken und ein Zeichen setzen, dass sich Migranten um die Zukunft ihrer Kinder kümmern, sagt Marion Wartumjan von ASM. 50 Ausbildungsplätze in ausländischen Unternehmen will der Verein in den nächsten zwei Jahren vermitteln. Unternehmer müssen überzeugt und oft erst darüber aufgeklärt werden, dass Ausbildung sich lohnt. Viele denken, hier in Deutschland kann nur Daimler Chrysler ausbilden, erklärt Bahram Habib, Außendienstmitarbeiter bei ASM. Nach kurzer Zeit aber würden viele eine große Bereitschaft zeigen. Um Jugendlichen, wenn nötig, auch finanzielle Unterstützung in Form von Stipendien geben zu können, will die ASM eine Stiftung ins Leben rufen. Die Gründung wird unterstützt durch das Programm Jobstarter, das vom Bundesbildungsministerium initiiert wurde. Nachhaltige Investitionen in Eigenverantwortung und berufliche Zukunft von Migranten, das ist unser Motto, so Wartumjan TURN OVER

6 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 5 Adaptiert von Claudia Geithner nach: September 2007 Sonja Vukovic und Dirk Westphal September 2007 Anna Reimann 2. September 2007 CONTINUED

7 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 6 1 Lesen Sie den Text Früher Gastarbeiter heute Gastgeber. Unten stehend finden Sie zu den Textabschnitten A, B, C, E, H und I Aussagen. Entscheiden Sie für jeden Abschnitt, welche der drei Varianten dessen Inhalt am besten wiedergibt. Achtung: Für die Abschnitte D, F und J gibt es keine Aussagen! Bitte schreiben Sie für den Abschnitt G selbst eine kurze Zusammenfassung. (6 points) [Reading Competence: 5 points] [Linguistic Competence: 1 point] a. Abschnitt A: Der relativ hohe Anteil von Unternehmern ausländischer Herkunft in Deutschland ist vor allem deshalb so bemerkenswert, out of 5 out of 1 i. weil er ein neues Selbstbewusstsein und wirtschaftliches Durchsetzungsvermögen von in Deutschland lebenden Ausländern widerspiegelt. ii. weil er beweist, dass Ausländer heute die deutsche Unternehmenskultur besser verstehen als je zuvor. iii. weil im Gegensatz dazu die Wachstumsrate deutscher Unternehmungsgründungen stagniert. Antwort: i (0.5 point) [Reading Competence: 0.5 point] [Linguistic Competence: 0 points] b. Abschnitt B: Viele Deutsche i. wissen gar nicht, wie viele Arbeitsplätze durch ausländische Unternehmen in Deutschland geschaffen werden. ii. haben ein veraltetes und unvollständiges Bild von der wirtschaftlichen Bedeutung von Migranten in Deutschland. iii. sehen Migranten vorwiegend als Gastarbeiter an, die ihnen möglicherweise die Arbeitsplätze wegnehmen könnten. Antwort: ii (0.5 point) [Reading Competence: 0.5 point] [Linguistic Competence: 0 points] TURN OVER

8 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 7 c. Abschnitt C: Ausländische Bürger i. schreckt oft vor allem die deutsche Bürokratie davon ab, ein Geschäft zu gründen. ii. haben oftmals unzureichende oder ungünstige Voraussetzungen für die Geschäftsgründung, und müssen deshalb härter dafür kämpfen. iii. aus EU Staaten haben es wesentlich leichter, in Deutschland ein Gewerbe anzumelden, als solche, die nicht aus EU Ländern kommen. out of 5 out of 1 Antwort: ii (0.5 point) [Reading Competence: 0.5 point] [Linguistic Competence: 0 points] d. Abschnitt E: Miodrag Radu i. hat jahrelang viel weniger verdient als seine Frau, weil er keine Arbeitserlaubnis bekommen konnte. ii. ist heute erfolgreicher Unternehmer, weil ihn seine Familie in der Anfangsphase finanziell unterstützt hat. iii. gründete nach vielen harten Jahren ein Unternehmen, das ein vielfältiges Dienstleistungsangebot hat und eine flexible Personalpolitik betreibt. Antwort: iii (0.5 point) [Reading Competence: 0.5 point] [Linguistic Competence: 0 points] e. Zusammenfassung Abschnitt G (Schreiben Sie mindestens 3 Sätze): (3 points) [Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 1 point] Antwort: z.b. Die Familie Bulut ist ein typisches Beispiel für türkische Immigranten in Deutschland. Die Eltern waren Gastarbeiter, aber die Tochter Arzu hat eine gute Ausbildung und will jetzt ihr eigenes Restaurant eröffnen. Sie möchte vorwiegend türkische Frauen beschäftigen, damit sie sich besser in die deutsche Gesellschaft integrieren. Dazu müssen sie aber unbedingt Deutsch sprechen, meint Arzu. CONTINUED

9 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 8 f. Abschnitt H: Verschiedene Politiker meinen, i. dass trotz vieler Erfolge in der Einwanderungspolitik ein großer Teil der Verantwortung für erfolgreiche Integration bei den Migranten selbst liegt. ii. dass Berlin anderen deutschen Städten in puncto Integration weit voraus ist, obwohl auch hier noch überdurchschnittlich viele Migranten von Sozialhilfe leben. iii. dass die Ausbildung vor allem junger Migranten oft nicht gut genug ist, um in Deutschland eine gut bezahlte Stelle zu finden. out of 5 out of 1 Antwort: i (0.5 point) [Reading Competence: 0.5 point] [Linguistic Competence: 0 points] g. Abschnitt I: Der ASM hilft i. jungen Migranten, die keinen Schulabschluss haben. ii Jährigen, ihre Berufsausbildung erfolgreich abzuschließen. iii. jungen Leuten aus Migrantenfamilien, eine Lehrstelle zu finden. Antwort: iii (0.5 point) [Reading Competence: 0.5 point] [Linguistic Competence: 0 points] [Ability to summarise] [6x 0.5 points, 2x 1 point RC; 1 point LC] TURN OVER

10 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 9 2 Welche Wörter oder Ausdrücke aus dem Text Früher Gastarbeiter heute Gastgeber passen zu den folgenden Definitionen oder Synonymen? Der Textabschnitt, in dem Sie die Wörter oder Ausdrücke finden können, steht in Klammern hinter der Definition. (4 points) [Reading Competence: 4 points] [Linguistic Competence: 0 points] Beispiel Aufgaben, die nicht schnell und einfach zu lösen sind (Einleitung) Ausdruck im Text die Herausforderungen out of 4 out of 0 a. Motivation, Initiative und Mut in geschäftlicher Hinsicht (A) der Unternehmergeist b. etwas neu entstehen lassen (B) schaffen/gründen (gegründet [0.25]) c. den negativen Aspekt einer sonst guten Sache akzeptieren (C) in Kauf nehmen d. gründlich und qualitativ gut (D) fundiert/förderungswürdig e. jemanden anstellen (E) in Lohn und Brot nehmen f. unbedingt (G) zwingend/(nötig [0.25]) g. blockieren (H) im Wege stehen h. lange wirkend (J) nachhaltig CONTINUED

11 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 10 [8 x 0.5 points: ability to understand detail and paraphrase] TURN OVER

12 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 11 3 Sind für den Text Früher Gastarbeiter heute Gastgeber die folgenden Aussagen richtig (R) oder falsch (F)? Geben Sie bei richtigen Aussagen bitte die Zeile(n) an, wo Sie die Information gefunden haben. Wenn sie falsch ist, unterstreichen Sie bitte das falsche Element/die falschen Elemente im Satz. (4 points) [Reading Competence: 4 points] [Linguistic Competence: 0 points] R/F? Zeile(n)? a. Ungefähr aller Berliner Unternehmen wurden von Migranten gegründet. F out of 4 out of 0 Ungefähr aller Berliner Unternehmen wurden von Migranten gegründet. b. Die Staatsangehörigkeit ist nicht das einzige Kriterium für das Ausländeramt, wenn entschieden wird, ob ein Migrant eine Firma in Deutschland gründen darf. R c. Das Institut für Mittelstandsforschung hat herausgefunden, dass der größte Teil der angestellten Ausländer im Handel oder der Gastronomie tätig sind. F Das Institut für Mittelstandsforschung hat herausgefunden, dass der größte Teil der angestellten Ausländer im Handel oder in der Gastronomie tätig sind. d. Viele ausländische Unternehmer wissen gar nicht, dass sie auch Ausbilder sein könnten. R [4 points RC: ability to understand detail and extract specific information] [if correct and correct paragraph instead of line: 0.5] [if falsch correctly identified but actual error not underlined/wrongly underlined: 0.5] CONTINUED

13 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 12 4 Sie sind Mitarbeiter/in des Vereins Arbeitsgemeinschaft Selbständiger Migranten. Um sich für eine Finanzierungshilfe des Bundesbildungsministeriums zu bewerben, müssen Sie folgendes Formular ausfüllen. Beantworten Sie die Fragen in ganzen Sätzen und mit Ihren eigenen Worten (ca Wörter pro Frage). Nutzen Sie Informationen aus dem Text Früher Gastarbeiter heute Gastgeber, aber übernehmen Sie keine ganzen Sätze. (6 points) [Reading Competence: 4 points] [Linguistic Competence: 2 points] Bundesbildungsministerium out of 4 out of 2 Formular A zur Antragstellung auf Fördermittel (Vereine) Wann, von wem und warum wurde Ihr Verein gegründet? (3 points) [Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 1 point] Unser Verein Arbeitsgemeinschaft Selbständiger Migranten wurde im Frühjahr 2002 von... Beispielantwort: einer Gruppe Arbeitgebern mit Migrationshintergrund gegründet, die in ihren Firmen gern junge Leute aus Migrantenfamilien ausbilden wollten. Wir mussten leider feststellen, dass die Mehrzahl dieser Jugendlichen leider eine mangelhafte schulische Ausbildung hatte und auch viel zu wenig über die Möglichkeiten der Berufsausbildung wussten. Diese Situation wollen wir verbessern. TURN OVER

14 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 13 Was sind die Ziele des Vereins und wie sollen sie umgesetzt werden? (3 points) [Reading Competence: 2 points] [Linguistic Competence: 1 point] out of 4 out of 2 Unser Verein versucht in erster Linie,... Beispielantwort: Jugendlichen aus Migrantenfamilien zu helfen, einen Ausbildungsplatz in einem möglichst ausländischen Unternehmen zu finden und sie auch während ihrer Ausbildung sozial und finanziell zu unterstützen. Dazu gehören unserer Ansicht nach vor allem fundierte Deutschkenntnisse, die wir in Zusammenarbeit mit Schulen und privaten Sprachschulen entwickeln möchten. Auch die Unternehmer selbst müssen durch Gespräche und Informationsveranstaltungen über die Möglichkeit, Ausbildungsplätze zu schaffen, aufgeklärt werden. [RC: 2x1 point infer meaning; 2x1 point respond to text] CONTINUED

15 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 14 5 Ihre Bewerbung war erfolgreich, Sie haben vom Bundesbildungsministerium finanzielle Zuschüsse bekommen. Wie würden Sie als verantwortlicher Mitarbeiter des Vereins Arbeitsgemeinschaft Selbständiger Migranten das Geld einsetzen? Begründen Sie Ihre Entscheidung. Füllen Sie das folgende Schema in ganzen Sätzen aus. Nutzen Sie, wenn möglich, Informationen aus dem Text Früher Gastarbeiter heute Gastgeber, aber übernehmen Sie keine ganzen Sätze. (6 points) [Reading Competence: 3 points] [Linguistic Competence: 3 points] a. Jugendliche aus Migrantenfamilien Beispiel Ein Teil des Geldes sollte als Stipendium für junge Leute verwendet werden, die schon lange aktiv nach einer Lehrstelle suchen, aber denen bisher nur unbezahlte Praktika angeboten wurden. So können Sie bei einem Praktikum ihren Beruf kennenlernen und haben trotzdem ein kleines Einkommen. out of 3 out of 3 b. ausländische Unternehmer TURN OVER

16 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 15 Beispielantworten für A: Man könnte beruflich und wirtschaftlich orientierte Sprachkurse für Schulabgäger anbieten, damit sie bessere Chancen haben, einen Ausbildungsplatz an einem deutschsprachigen Standort zu bekommen. Dadurch könnten sie sich auch besser mit Ämtern und Kunden verständigen. Bessere Sprachkenntnisse bedeuten auf alle Fälle mehr Selbstvertrauen. out of 3 out of 3 Das Geld könnte dafür eingesetzt werden, eine Begegnungsstätte für ausländische und deutsche Jugendliche einzurichten, in denen Veranstaltungen zu Themen wie Berufstätigkeit und Ausbildung stattfinden. Dort können sich die jungen Leute besser kennenlernen und in einer zwanglosen Atmosphäre ihre Erfahrungen austauschen. Beispielantworten für B: Unternehmer sollten Geld bekommen, um zusätzliche Ausbildungsplätze einzurichten. Beispielsweise könnten die Zuwendungen nur an solche vergeben werden, die sich aktiv darum bemühen, besonders Jugendlichen aus Einwandererfamilien eine Chance zu geben und sie in ihrer beruflichen Weiterbildung zu unterstützen. Das würde die Unternehmer dazu motivieren, eine aktivere Rolle im Ausbildungsprozess zu spielen. Man könnte Geld für Werbung und Aufklärung bereitstellen. So könnten mit dem Geld vielleicht Anzeigen gedruckt werden oder die Unternehmer könnten ihre Firma und deren Ausbildungspotential auf Messen oder in Schulen vorstellen. So wären beide Seiten besser informiert und der Rekrutierungsprozess könnte effektiver gemacht werden. [RC: 3 points respond to, and evaluate, text] CONTINUED

17 GERMAN FOR BUSINESS AND CURRENT AFFAIRS LCGE6005 and LCGE6045 Page 16 6 Beantworten Sie eine der beiden Aufgaben. Schreiben Sie ungefähr 350 Wörter. Übernehmen Sie bitte keine ganzen Sätze aus dem Text. (9 points) [Content: 3 points] [Linguistic Competence: 6 points] a. Fortschreitende Globalisierung und der Transfer von Wissen über Ländergrenzen hinaus gehören heutzutage zum Alltag. Viele Firmen haben Standorte in verschiedenen Ländern, und junge Leute studieren immer öfter auch im Ausland, lernen Fremdsprachen und sind bereit, für eine gute Karriere ihr Land zu verlassen. Aber welche Vor und Nachteile bringt diese Entwicklung mit sich? Welche Vor und Nachteile bringt Globalisierung für Individuen, d.h. Menschen wie du und ich? Wie profitiert die Wirtschaft davon? Gibt es Nachteile für manche Länder? Wenn ja, für welche? Für alle? Warum? Was halten Sie persönlich von dieser Entwicklung? ODER b. Wie Sie vielleicht wissen, beeinflusst die englische Sprache immer mehr die deutsche. Besonders in der Werbung und der Mediensprache ist diese Tendenz deutlich zu beobachten, aber auch viele Arbeitgeber in Deutschland verlangen ausgezeichnete Englischkenntnisse von ihren Mitarbeitern. Wer gar kein Englisch spricht, hat es heutzutage nicht immer leicht, die wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Entwicklungen zu verstehen. Was halten Sie davon? Gibt es diese Tendenz auch in anderen Ländern? Sollte Ihrer Meinung nach etwas dagegen unternommen werden oder nicht? Hat die zunehmende Bedeutung der englischen Sprachen einen Einfluss auf die Kultur einer Gesellschaft? Begründen Sie Ihre Meinung. CON LC out of 3 out of 6 CON LC END OF PAPER

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