Skript Tanzen mit Jungen

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Katharina Kohler
vor 6 Jahren
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1 Skript Tanzen mit Jungen Keine andere Tätigkeit kann soviel Spannung und Aggressivität abbauen, wie die in Körperbewegung umgesetzte Musik ( Gerhard Szczesny). Hip Hop Basics aus dem Workshop - snake ( Hut) - Hip Hopper ( Koffer) - Boxer - Rudern - Knopf ausdrücken - Delphin ( Welle) - Körperwelle ( Stange durch den Körper) Heiße Tanzkartoffel Regeln / Aufbau: Es gibt keine Mannschaften. Jeder spielt gegen jeden. Der Ball wird vom ÜL in die Gruppe geworfen. Die Kinder sollen versuchen den Ball zu fangen. Anschließende Aufgabe der Kinder ist es, den Ball so schnell, wie möglich von sich weg zu werfen. Der Ball stellt dabei die Heiße Tanzkartoffel dar, die so heiß ist, dass man sie nicht lange anfassen kann!

2 Der Ball soll möglichst schnell die Personen wechseln und von Spieler zu Spieler geworfen werden. Die Spieler sollen dabei stetig in Bewegung sein, d.h. sich laufend durch die halle bewegen. Der Ablauf des Spiels passiert zur Musik. Wenn die Musik stoppt, müssen alle innehalten und stehen bleiben. Das Kind, welches in dem Moment, wenn die Musik stoppt, den Ball in der Hand hält oder zuletzt in Händen hatte bevor der Ball zum Boden fällt, soll einen Tanzschritt vormachen und alle anderen machen diesen nach. Der Tanzschritt kann ein bereits erlernter Schritt aus dem Unterricht sein oder ein selbst ausgedachter Schritt! Vorgehensweise / Ablauf: Die Gruppe verteilt sich im Raum / in der Halle. Der ÜL macht die Musik an und wirft die heiße Tanzkartoffel in die Gruppe. Solange die Musik läuft, sollen die Kinder die heiße Tanzkartoffel so schnell, wie möglich einander zu werfen. Der ÜL stoppt irgendwann die Musik. Das Kind, welches in dem Moment die heiße Tanzkartoffel in der Hand hält oder sie als Letzte in der Hand hatte, bevor sie zu Boden fiel, soll einen Tanzschritt vormachen und die anderen Kinder sollen diesen Tanzschritt nach machen.

3 Anschließend beginnt das Spiel von vorne. Weitere Vorgestellte Spiele: - Tanzmonster - Tänzer sind los Das Lied: Low von Flo Rider Dieses Lied kommt aus dem Hip Hop Bereich und eignet sich durch seine Impulse und seinen Aufbau sehr gut für eine solche Choreografie. Außerdem finden die Kids diese Art von Musik cool und gehen gerne mit! Die Gruppe: - Jedes Kind bekommt einen Basketball - Die Kinder werden in zwei Gruppen aufgeteilt Choreografie: Die beiden Gruppen stellen sich an einer Seite (Auftrittsseite) der Halle nebeneinander auf. Es wird vom ÜL festgelegt, welche Gruppe die Gruppe 1 ist und welche Gruppe 2. Gruppe 1 läuft zuerst auf die Bühne/Tanzfläche Gruppe 2 läuft im Anschluss auf die Bühne/Tanzfläche.

4 INTRO 2 mal 8 Gruppe 1 läuft auf ihre Tanzposition auf der Tanzfläche die Bälle in den Händen sie stellen sich mit Abstand nebeneinander auf in die 2. Jazzposition mit den Bällen vor sich in den Händen. 2 mal 8 Gruppe 2 wiederholt das Gleiche (s.oben). REFRAIN Alle starten gemeinsam: auf 1 mit dem Ball auf pritschen auf 2 wieder halten (fangen) in Anfangsposition innerhalten und Ball vor sich halten auf 5 Ball auf pritschen auf 6 wieder halten (fangen) in Anfangsposition innerhalten und den Ball vor sich halten 1 8 Pritschen mit Ball wiederholen 1 4 snake (s. Kapitel 5 Hip Hop Basics) rechts auf 4 Zeiten mit ball vor sich in Händen 5 8 snake links mit Ball vor sich in Händen 1 8 auf low, low, low, low (...) in Musik Oberkörper von Seite zu Seite schieben mit Ball vor sich in den Händen dabei mit Oberkörper immer tiefer gehen

5 1 4 auf die 1 eine Pose mit dem Ball machen + bis 4 halten 5 8 auf die 5 in neue Pose wechseln mit dem ball + bis 8 halten 1 4 auf die 1 in neue Pose wechseln mit dem Ball bis 4 halten 5 8 auf 5 in neue Pose wechseln mit Ball + bis 8 halten 1 4 snake rechts mit Ball vorm Körper halten 5 8 snake links mit Ball vorm Körper halten 1 8 auf low,low,low (...) mit Oberkörper von Seite zu Seite schieben (s.bild oben) Für das nächste Intervall können Sie die Jungs ( und natürlich auch Mädchen) fragen, was sie mit dem Ball an kleinen Kunststücken können. Hier können die Kinder selber Vorschläge machen und Ideen einbringen! Ich gebe hier eine Idee meiner Jungs vor! STROPHE Jungen gehen auf 8 Zeiten mit ihren Bällen nach vorne und stellen sich in eine Reihe nebeneinander die übrigen Kids legen ihren Ball vor sich auf den Boden und stellen ihren Fuß drauf + eventuell machen sie die vorgestellte Bewegung mit den

6 Händen 1 4 nur die vorne stehenden Jungs pritschen auf die 1 den Ball einmal unter ihrem Bein durch (gemeinsam festlegen ob zuerst von rechts nach links oder umgekehrt) 5 8 Die Jungen pritschen auf die 5 den Ball wieder unter dem Bein durch auf die andere Seite 1 4 wiederholen Ball auf die 1 unter dem Bein durch zu pritschen 5 8 wiederholen Ball auf die 5 unter dem Bein durch zu pritschen Jungen gehen rückwärts zurück zur restlichen Gruppe die restlichen Kids nehmen wieder ihre Bälle in die Hände 1 mal 8 alle gemeinsam machen mit den Bällen in den Händen einen kick ball change ( s. Kapitel 5 Hip Hop Basics). 2 mal 8 alle gehen auf 2 x 8 Zeiten in einen Pulk zusammen die Bälle halten sie weiterhin vor sich in den Händen REFRAIN 1 4 alle gehen auf die 1 in eine Pose mit dem Ball + halten bis alle gehen auf 5 in eine neue Pose mit dem Ball + halten bis alle gehen auf die 1 in eine neue Pose mit Ball + halten bis alle gehen auf die 5 in eine neue Pose + halten bis alle gemeinsam im Pulk: snake rechts mit Ball in den Händen vorm Körper 5 8 alle gemeinsam im Pulk snake links mit Ball in den Händen vorm

7 Körper 1 8 auf low,low,low (...) mit Oberkörper von Seite zu Seite schieben (s.bild oben) 2 mal 8 alle gehen wieder auf 2 x 8 Zeiten auseinander auf ihre Tanzposition zurück 1 4 snake rechts mit Ball (s.oben) 5 8 snake links mit Ball (s.oben) 1 8 auf low,low,low (...) mit Oberkörper von Seite zu Seite schieben (s.bild oben) Hier kommt eine Gruppenarbeit! Ich habe die Jungen in 3er und 4er Gruppen aufgeteilt und ihnen die Aufgabe gegeben sich als Gruppe eine kleine Abfolge mit den Bällen aus zu denken. Dies konnte einfaches Zuwerfen sein, aber auch eine Abfolge von Pritschen, mit dem Knien kicken etc. Die Jungen durften dabei alles verwenden, was sie können und was ihnen einfällt. Sie bekamen dafür ca Minuten Zeit und Musik im Hintergrund. Anschließend sollte jede Gruppe ihr Ergebnis präsentieren. Denjenigen, die Schwierigkeiten bei der Entwicklung hatten, habe ich geholfen und die Präsentation war auch auf freiwilliger Basis. An den Ergebnisse der einzelnen Gruppen habe ich dann noch etwas gefeilt. Anschließend bekamen die Gruppen noch einmal Zeit die endgültigen Versionen ihrer Sequenzen mit den Bällen zu üben. Es kamen dabei insgesamt 3 tolle Gruppenteile heraus, die ich dann in die nächste Strophe eingebaut habe. Die Jungen bekamen in den nächsten Stunden immer wieder 10 Minuten Zeit, um ihre Teile noch einmal zu üben und zu festigen!

8 STROPHE 2 6 mal 8 Zeiten die Gruppen kommen nacheinander nach vorne und zeigen ihren Gruppenteil drei Gruppen passen optimal, dies hängt aber von der Stärke der gesamten Gruppe ab Bei 3 Gruppen hat jede Gruppe 3 mal 8 Zeiten für ihre Performance und 1 mal 8 Zeiten für den Wechsel Nach letzter Gruppe auf 2 mal 8 wieder alle auf Fläche aufstellen. REST VOM REFRAIN 1 4 snake rechts mit Ball in den Händen 5 8 snake links mit Ball in den Händen 1 8 auf low,low,low (...) mit Oberkörper von Seite zu Seite schieben (s.bild oben)

9 STROPHE 3 2 mal 8 alle Jungs gehen an die Seite der Tanzfläche, legen ihre Bälle ab und verteilen sich wieder auf der Tanzfläche 1 mal 8 Füße gehen in 2. Position + rechte Faust nach unten und Folgende 1 mal 8 step Touches mit Klatschen nach rechts und links Diese zwei Achter wiederholen sich in 2 Gruppen! Variation mit Soli 1 mal 8 Solo 2 4 Kids 1 mal 8 Solo 2 4 Kids Diese Soli laufen immer im Wechsel ab die Kids, die fertig sind, reihen sich wieder im Hintergrund bei den anderen ein. Die restlichen Kids stehen hinten im Halbkreis und Klatschen! REFRAIN Ohne Bälle!!! 2 mal 8 alle gehen in einem Pulk zusammen 1 4 snake rechts ohne Ball 5 8 snake links ohne Ball

10 1 8 auf low,low,low (...) mit dem Oberkörper seitlich wechselnd runter ins Plie gehen 1 4 Pose auf 1 und Halten 5 8 Pose auf 5 und halten 1 4 Pose auf 1 und halten 5 8 Pose auf 5 und halten 1 8 auf low,low,low (...) mit dem Oberkörper seitlich wechselnd runter ins Plie gehen In jeder Gruppe gibt es ein paar Kinder, die besondere Dinge, wie Kunststücke, Akrobatik oder spezielle Tanzschritte können nutzen Sie diese Begabungen zu Ihrer Entastung!!! Abschlusspose + Ende

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