VERANSTALTUNGEN 2015 WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGIE.

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1 VERANSTALTUNGEN 2015 WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGIE

2 Inhalt 3 WIRTSCHAFTSPSYCHOLOGIE Teilnehmerstimmen 4 Marketing 5 Eignungsbeurteilung nach DIN Management 13 Mitarbeiterbindung 21 Betriebliches Gesundheitsmanagement 23 Marketing 35 Moderation 36 Vorankündigung 37 Zeichenerklärung und Hinweise 38 BUCHEN SIE IHR SEMINAR GANZ BEQUEM ONLINE UNTER ODER DIREKT TELEFONISCH UNTER TEL

3 TEILNEHMERSTIMMEN Die Veranstaltungen aus der Coachingreihe mit Dr. Astrid Schreyögg waren für mich immer ein Highlight und die Planung der Fortbildungsreihe sowie die Organisation der einzelnen Veranstaltungen ist so finde ich hervorragend. Dominic Cardozo Lufthansa Flight Training GmbH Auch der letzte Block der DIN-Fortbildungsreihe war gerade als Nicht-Psychologe sehr lehrreich und erhellend. Insofern bin ich sehr froh, mich für diese Weiterbildung entschieden zu haben. Tim Hoof DAK Von der Professionalität und dem Niveau der Lerninhalte war ich sehr beeindruckt. Nicht nur die Theorie der Diagnostik, sondern auch die praktische Umsetzung wurde ausführlich besprochen und bearbeitet. Osonye Mordi Deutsche Bank Alle Dozenten verbinden auf geniale Weise wissenschaftliche Expertise mit praktischer Erfahrung in betrieblichen Kontexten. Höchst komprimiert und damit erfreulich zeiteffizient beleuchten sie die Themen der DIN aus unterschiedlichen Perspektiven und regen die kritische Auseinandersetzung und den kollegialen Austausch an. So wurden die Seminare für mich zu einer Quelle wertvoller und inspirierender Impulse für meine tägliche Arbeit. Dr. Karin Halbritter cobernetic

4 Wirtschaftspsychologie Marketing 5 Marketing Doz.: Dipl.-Kffr. Susanne Schmidt, M.Sc.; Dipl-Kffr. Silke Knoll Marketingkenntnisse stellen einen wichtigen Baustein in der betriebswirtschaftlichen Ausbildung dar. Marketing ist die Schnittstelle zwischen Unternehmen und Markt, wobei i. d. R. die Individuen - Käufer und Konsumenten - den Ausgangspunkt sämtlicher operativer und strategischer Marketingaktivitäten, die auf Grundlage psychologischer Prozesse abgeleitet werden können, darstellen. Die TeilnehmerInnen lernen in diesem Seminar nicht nur, bereits erlernte psychologische Modelle und Strukturen auf die unternehmerische Umwelt anzuwenden, sondern werden darüber hinaus an weitere betriebswirtschaftliche Modelle und Theorien herangeführt, die für eine marktorientierte Unternehmensausrichtung wichtig sind. Sie entwickeln ein grundlegendes Marketingverständnis, erwerben Fachwissen ebenso wie die Fähigkeit zum Praxistransfer. Das Seminar umfasst folgende Inhalte: Wesentliche Aspekte der Marketing-Umwelt Instrumente zur Markt- und Umfeldanalyse Entwicklung eines Marketing-Plans mit besonderem Schwerpunkt auf dem Marketing-Mix und seinen Einzelinstrumenten Prinzipien des Käuferverhaltens sowohl im Konsumenten- als auch im Business-Markt Teil 1: , Teil 2: Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen und andere HumanwissenschaftlerInnen, die als Coaches, BeraterInnen oder in Managementpositionen tätig sind, Selbständige/ ExistenzgründerInnen, Studierende der Psychologie, Sozial- und Humanwissenschaften, die kurz vor dem Abschluss stehen (Bachelor, Master, Diplom) Termin Unterrichtseinheiten 40 Gebühr 995 Gebühr für BDP-Mitglieder 945 Gebühr für Studierende 796 B2014-WP-7C

5 Wirtschaftspsychologie Eignungsbeurteilung nach DIN Personenlizenzen zur DIN Durch den Erwerb von Personenlizenzen können die geforderten Kenntnisse nachgewiesen werden. Eine entsprechende Prüfungsordnung zur DIN-Norm wurde von der Föderation Deutscher Psychologenvereinigungen erlassen und ist abrufbar unter: Es können drei unterschiedliche Lizenzen erworben werden: Lizenz A für Auftragnehmer, die den kompletten Prozess der Eignungsbeurteilung verantworten (Module 1-6) Lizenz ME für Mitwirkende an Eignungsinterviews (Module 1-3) Lizenz MV für Mitwirkende an Verhaltensbeobachtungen (Module 1-2) Die Personenlizenzen können auch unabhängig von der Teilnahme an den Trainings erworben werden. Voraussetzung ist das Bestehen der jeweiligen Prüfungen. Prüfungstermine für die Lizenzprüfungen können individuell vereinbart werden. Die Lizenzinhaber können sich im DIN-Portal eintragen lassen ( Weitere Informationen zu den Lizenzprüfungen erhalten Sie unter und bei der DPA. Praxisseminar Eignungsdiagnostik Doz.: Prof. Dr. Markus Bühner, Dipl.-Psych. Die Auswahl und Beurteilung eignungsdiagnostischer Verfahren in der Praxis stellt selbst erfahrene Personaler oft vor Probleme. Dieses vertiefende Praxisseminar ergänzt die Grundlagen des Intensivtrainings zur DIN im Sinne eines Meet the Expert. Es gibt eine große Auswahl an Methoden (Tests, Assessment Center, Interviews), die im Bereich der Eignungsbeurteilung eingesetzt werden. Die Qualität der Methoden ist jedoch zum Teil nicht optimal. Eine Vielzahl an Gütekriterien, die je nach Gewichtung zu einer anderen Verfahrensauswahl kommen, erschweren die Methodenauswahl zusätzlich. Weitere im Seminar behandelte Inhalte sind: die Verfälschbarkeit diagnostischer Methoden: insbesondere Fragenbögen sind sehr anfällig für sozial erwünschtes Antwortverhalten sowie Leistungstests für eine Verfälschung nach unten Gegenmaßnahmen wie Lügenskalen, Akquieszenzskalen oder Fragebögen zur Messung sozialer Erwünschtheit werden einer kritischen Diskussion unterzogen praktische Hilfen, wie man durch wenige Schritte eine gute Methodenauswahl erzielen kann Das Seminar umfasst praktische Übungen. In einem Diagnostischen Kolloquium haben TeilnehmerInnen die Gelegenheit, Fragen zu diskutieren, die in der Praxis auftauchen. Hinweis: Der nächste Termin für dieses Seminar ist der Master in Psychologie, Sozial- und WirtschaftswissenschaftlerInnen, Fach- und Führungskräfte im Bereich Human Resources Seminar in kleiner Gruppe Termin München Unterrichtseinheiten 20 Gebühr 730 Gebühr für BDP-Mitglieder 665 BY2014-DIN-3

6 8 Wirtschaftspsychologie Eignungsbeurteilung nach DIN Intensivtraining zur berufsbezogenen Eignungsbeurteilung nach DIN Gesamtleitung: Prof. Dr. Martin Kersting, Dipl.-Psych. Die DIN-Norm stellt genau spezifizierte Qualitätsanforderungen an den Auftragnehmer und an die Mitwirkenden von berufsbezogenen Eignungsbeurteilungen. Der Auftragnehmer trägt die operative Verantwortung für die gesamte Eignungsbeurteilung, Mitwirkende sind an der Eignungsbeurteilung beteiligt, z.b. an Beobachtung, Interview oder Auswertung. Das Intensivtraining besteht aus sechs Modulen: Modul 1: Einführung in die DIN-Norm (1 Tag) Modul 2: Verhaltensbeobachtung und Verhaltensbeurteilung (2 Tage) Modul 3: Eignungsinterviews (2 Tage) Modul 4: Anforderungsanalyse, Konstrukte und Prozeduren der Eignungsbeurteilung (2 Tage) Modul 5: Psychometrische Grundlagen der Eignungsbeurteilung (2 Tage) Modul 6: Evaluation der Eignungsbeurteilung (2 Tage) Die auf fünf auch einzeln buchbare Terminblöcke verteilte Fortbildung vermittelt die für die Praxis nützlichen Inhalte der DIN und bereitet auf die unterschiedlichen Lizenzprüfungen vor. Die Inhalte des Trainings orientieren sich an dem Buch Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsbeurteilung nach DIN 33430, welches die Prüfungsgrundlage zum Erwerb der Personenlizenzen für berufsbezogene Eignungsbeurteilung ist. Master in Psychologie, Angehörige anderer Berufsgruppen mit Praxiserfahrung oder Interesse im Bereich Personalauswahl/ Personalentwicklung, Studierende, die kurz vor dem Abschluss (Diplom, Master) stehen Termin Unterrichtseinheiten 110 Gebühr 4125 Gebühr für BDP-Mitglieder 3660 Gebühr für Studierende 3300 Frühbucher-Rabatt 100 B2015-DIN-1

7 Wirtschaftspsychologie Eignungsbeurteilung nach DIN Modul 1: Einführung in die DIN-Norm 33430, Modul 2: Verhaltensbeobachtung und Verhaltensbeurteilung Doz.: Prof. Dr. Martin Kersting, Dipl.-Psych.; Prof. Dr. Stefan Höft, Dipl.-Psych. Modul 1: Einführung in die DIN-Norm Die TeilnehmerInnen sollen die Rahmenbedingungen von berufsbezogenen Eignungsbeurteilungen sowie Qualitätsstandards kennenlernen und auf die Modul 1-bezogenen Teile der Lizenzprüfung nach DIN vorbereitet werden. Inhaltsübersicht: Rechtliche Rahmenbedingungen von berufsbezogenen Eignungsbeurteilungen Nationale und internationale Qualitätsstandards für berufsbezogene Eignungsbeurteilungen Rahmenbedingungen von Eignungsbeurteilungen Evaluation von Eignungsbeurteilungen Fachinput durch Herrn Püttner, einem Juristen, der sich auf Arbeitsrecht und auf die Fragen der Rechtmäßigkeit psychologischer Eignungsbeurteilungen spezialisiert hat Modul 2: Verhaltensbeobachtung und Verhaltensbeurteilung Neben allgemeinen wissenschaftlichen Grundlagen werden Besonderheiten der Verhaltensbeobachtung im berufsbezogenen eignungsdiagnostischen Kontext herausgestellt. Verschiedene Formen der Verhaltensbeobachtung und ihre Auswahl werden vermittelt sowie Fehlerquellen und deren Folgen in der Verhaltensbeobachtung dargestellt. Die TeilnehmerInnen erwerben praktische Kompetenz in der selbständigen Planung, Durchführung und Auswertung der Verhaltensbeobachtung und werden auf die Modul 2-bezogenen Teile der Lizenzprüfung nach DIN vorbereitet. Inhaltsübersicht: Begriff, Verständnis und Systematik der Beobachtung Operationalisierungen von Eignungsmerkmalen Definition und Abgrenzung von Beobachtungseinheiten Registrierung und Dokumentation der Beobachtungen Auswertung und Bewertung der Beobachtungen Bezugsmaßstab, Ratingverfahren und Skalierungsverfahren Formen der Urteilsbildung (statistisch und nicht-statistisch) Beobachtungsfehler und Beobachtungsverzerrungen Gütekriterien (Objektivität, Zuverlässigkeit, Gültigkeit) Master in Psychologie, Angehörige anderer Berufsgruppen mit Praxiserfahrung oder Interesse im Bereich Personalauswahl/ Personalentwicklung, Studierende, die kurz vor dem Abschluss (Diplom, Master) stehen Termin Unterrichtseinheiten 30 Gebühr 1125 Gebühr für BDP-Mitglieder 1020 Gebühr für Studierende 900 B2015-DIN-1A

8 10 Wirtschaftspsychologie Eignungsbeurteilung nach DIN Modul 3: Eignungsinterviews Doz.: Prof. Dr. Anja Strobel, Dipl.-Psych. Die TeilnehmerInnen werden auf die Modul 3-bezogenen Teile der Lizenzprüfung nach DIN vorbereitet und sollen in die Lage versetzt werden, Eignungsinterviews zu planen, durchzuführen und auszuwerten sowie in einer angemessenen Form darzustellen. Inhaltsübersicht: Grundlagen zum Eignungsinterview Klassifikation nach dem Grad der Strukturierung von Eignungsinterviews Eignungsdiagnostische Interviewformen Interviewprozess (Handhabung von Interviewleitfäden, Frage- und Formulierungstechniken, interviewbezogene Beurteilungskriterien) Güte des Eignungsinterviews Rechtliche und ethische Rahmenbedingungen Hinweis: Dieses Seminar kann alternativ bereits am in Bonn besucht werden. Modul 4: Anforderungsanalyse, Konstrukte und Prozeduren der Eignungsbeurteilung Doz.: Prof. Dr. Martin Kersting, Dipl.-Psych. Die TeilnehmerInnen werden auf die Modul 4-bezogenen Teile der Lizenzprüfung nach DIN vorbereitet und sollen in die Lage versetzt werden, Anforderungsanalysen zu planen, durchzuführen und auszuwerten sowie die für die Eignungsbeurteilung gängigen Konstrukte und ihre Operationalisierungen kennenlernen. Inhaltsübersicht: Bereich Anforderungen: Theorie und Praxis der Arbeits- und Anforderungsanalyse kennenlernen Kenntnisse von Verfahren zur Darstellung der Ergebnisse in Form eines Anforderungsprofils Bereich Konstrukte und Operationalisierungen: Für die berufsbezogene Eignungsbeurteilung relevante Konstrukte und ihre Messung Vorgehensweisen der berufsbezogenen Eignungsbeurteilung Methoden zur Operationalisierung von Eignungsmerkmalen Verschiedene Strategien der Eignungsbeurteilung Beurteilungsprozeduren (verfahrensund prozessbezogen) Hinweis: Dieses Seminar kann alternativ bereits am in Bonn besucht werden. Master in Psychologie, Angehörige anderer Berufsgruppen mit Praxiserfahrung oder Interesse im Bereich Personalauswahl/ Personalentwicklung, Studierende, die kurz vor dem Abschluss (Diplom, Master) stehen Master in Psychologie, Angehörige anderer Berufsgruppen mit Praxiserfahrung oder Interesse im Bereich Personalauswahl/ Personalentwicklung, Studierende, die kurz vor dem Abschluss (Diplom, Master) stehen Termin Unterrichtseinheiten 20 Gebühr 750 Gebühr für BDP-Mitglieder 660 Gebühr für Studierende 600 Termin Unterrichtseinheiten 20 Gebühr 750 Gebühr für BDP-Mitglieder 660 Gebühr für Studierende 600 B2015-DIN-1B B2015-DIN-1C

9 Wirtschaftspsychologie Eignungsbeurteilung nach DIN Modul 5: Psychometrische Grundlagen der Eignungsbeurteilung Doz.: Prof. Dr. Markus Bühner, Dipl.-Psych. Modul 5: Psychometrische Grundlagen der Eignungsbeurteilung Die TeilnehmerInnen werden auf die Modul 5-bezogenen Teile der Lizenzprüfung nach DIN vorbereitet. Ihnen werden grundlegende Kenntnisse zur Beurteilung der Qualität von Verfahren der Eignungsbeurteilung vermittelt. Inhaltsübersicht: Verfahren der Eignungsbeurteilung Statistisch-methodische Grundlagen Testtheorien (Klassische Testtheorie und Item-Response-Theorien) Gütekriterien Konstruktionsgrundlagen von Verfahren der Eignungsbeurteilung. Das Seminar beinhaltet neben den in der Fortbildungsordnung beschriebenen eintägigen Modulinhalten einen weiteren Tag zur vertiefenden Anwendung der Inhalte. Hinweis: Dieses Seminar kann alternativ bereits am in Bonn besucht werden. Modul 6: Evaluation der Eignungsbeurteilung Doz.: Prof. Dr. Lothar Schmidt-Atzert, Dipl.-Psych. Modul 6: Evaluation der Eignungsbeurteilung Die TeilnehmerInnen werden auf die Modul 6-bezogenen Teile der Lizenzprüfung nach DIN vorbereitet und lernen, vorliegende quantitative und qualitative Informationen über Bewerber zu einem Eignungsurteil zu verwerten sowie mündliche oder schriftliche Berichte über das Ergebnis von Eignungsbeurteilungen zu erstellen. Die Abschätzung der Prognosegüte von eignungsdiagnostischen Verfahren sowie von kombinierten Eignungsmaßen wird zusätzlich vermittelt. Inhaltsübersicht: Ergebnisse einschlägiger Evaluationsstudien zur Prognosegüte verschiedener eignungsdiagnostischer Verfahren Gründe für die Variation der Prognosegüte innerhalb einer Verfahrensgruppe Zielsetzungen bei eignungsdiagnostischen Beurteilungen und Geltungsbereich der Beurteilungen Maßnahmen zur Qualitätssicherung in der Eignungsdiagnostik Analyse der a priori Strategie Ökonomischer Nutzen der Eignungsdiagnostik Für Modul 6 werden Kenntnisse über psychometrische Grundlagen der Eignungsbeurteilung vorausgesetzt. Hinweis: Dieses Seminar kann alternativ bereits am in Bonn besucht werden. Master in Psychologie, Angehörige anderer Berufsgruppen mit Praxiserfahrung oder Interesse im Bereich Personalauswahl/ Personalentwicklung, Studierende, die kurz vor dem Abschluss (Diplom, Master) stehen Master in Psychologie, Angehörige anderer Berufsgruppen mit Praxiserfahrung oder Interesse im Bereich Personalauswahl/ Personalentwicklung, Studierende, die kurz vor dem Abschluss (Diplom, Master) stehen Termin Unterrichtseinheiten 20 Gebühr 750 Gebühr für BDP-Mitglieder 660 Gebühr für Studierende 600 Termin Unterrichtseinheiten 20 Gebühr 750 Gebühr für BDP-Mitglieder 660 Gebühr für Studierende 600 B2015-DIN-1D B2015-DIN-1E

10 12 Wirtschaftspsychologie Eignungsbeurteilung nach DIN Praxisseminar Eignungsdiagnostik Doz.: Prof. Dr. Markus Bühner, Dipl.-Psych. Die Auswahl und Beurteilung eignungsdiagnostischer Verfahren in der Praxis stellt selbst erfahrene Personaler oft vor Probleme. Dieses vertiefende Praxisseminar ergänzt die Grundlagen des Intensivtrainings zur DIN im Sinne eines Meet the Expert. Es gibt eine große Auswahl an Methoden (Tests, Assessment Center, Interviews), die im Bereich der Eignungsbeurteilung eingesetzt werden. Die Qualität der Methoden ist jedoch zum Teil nicht optimal. Eine Vielzahl an Gütekriterien, die je nach Gewichtung zu einer anderen Verfahrensauswahl kommen, erschweren die Methodenauswahl zusätzlich. Weitere im Seminar behandelte Inhalte sind: Die Verfälschbarkeit diagnostischer Methoden: insbesondere Fragenbögen sind sehr anfällig für sozial erwünschtes Antwortverhalten sowie Leistungstests für eine Verfälschung nach unten Gegenmaßnahmen wie Lügenskalen, Akquieszenzskalen oder Fragebögen zur Messung sozialer Erwünschtheit werden einer kritischen Diskussion unterzogen Praktische Hilfen, wie man durch wenige Schritte eine gute Methodenauswahl erzielen kann Das Seminar umfasst praktische Übungen. In einem Diagnostischen Kolloquium haben TeilnehmerInnen die Gelegenheit, Fragen zu diskutieren, die in der Praxis auftauchen. Hinweis: Kurzentschlossene können dieses Seminar bereits am buchen. Master in Psychologie, Sozial- und WirtschaftswissenschaftlerInnen, Fach- und Führungskräfte im Bereich Human Resources Seminar in kleiner Gruppe Termin München Unterrichtseinheiten 20 Gebühr 730 Gebühr für BDP-Mitglieder 665 BY2015-DIN-3

11 Wirtschaftspsychologie Management 13 Management von Corporate Social Responsibility (CSR) und Vertrauen Doz.: Prof. Dr. Nick Lin-Hi; Prof. Dr. Kartsen Müller Das Thema Umgang mit Verantwortung hat unter dem Begriff der Corporate Social Responsibility (CSR) in den vergangenen Jahren verstärkt Aufmerksamkeit erfahren und wird in unterschiedlichsten Bereichen diskutiert. Von Unternehmen wird mittlerweile nicht nur ein Bekenntnis zu ihrer gesellschaftlichen Verantwortung erwartet, sondern auch der Nachweis, dass sie dieser nachkommen. Die Übernahme von gesellschaftlicher Verantwortung stellt zum einen eine Voraussetzung für Unternehmen dar, um das Vertrauen von Kooperationspartnern und Gesellschaft zu bewahren und ist damit zugleich eine Voraussetzung für gesellschaftliche Akzeptanz. Zum anderen bietet CSR Unternehmen die Möglichkeit, neue Kooperationspotenziale zu erschließen und Risikofaktoren des unternehmerischen Umfelds proaktiv zu handhaben. Entsprechend geht die Perspektive der gesellschaftlichen Verantwortlichkeit über die Organisationsgrenzen hinaus und zeigt wie Vertrauen als Kernfaktor stabiler Bindungen innerhalb und außerhalb der Organisation zum langfristigen Erfolg der Organisation beitragen kann. Insgesamt kann CSR damit als eine Investition in langfristigen unternehmerischen Erfolg verstanden werden. Selbst- und Zeitmanagement Doz.: Prof. Dr. Jürgen Smettan, Dipl.-Psych., Dipl.-Volkswirt Jeder hat täglich mit einer großen Menge an Informationen und Terminen zu tun, muss Briefe, s, Bücher und Aufsätze lesen, etc. Je höher der Druck steigt, umso wichtiger sind eine gute Organisation und präzise Klärung der eigenen Potenziale und Grenzen. Die Frage, wie jeder mit sich selbst umgeht, steht daher am Anfang des Seminars. In einer Vielzahl von Übungen und Rollenspielen lernen die TeilnehmerInnen, Ihren Alltag effizienter, zielorientierter und damit auch zufriedenstellender zu organisieren. Wer seine Zeit nicht verplempert, ist mit sich zufriedener. In diesem Seminar lernen die TeilnehmerInnen: Ihre Zeit und Kräfte sinnvoller einzuteilen und die eigenen Ziele besser auf die tatsächlich zur Verfügung stehenden Ressourcen abzustimmen Ihre Pläne gezielter und präziser auf die eigenen Möglichkeiten und Bedingungen auszurichten Aus der begrenzten Ressource Zeit mehr zu machen und die eigenen Kräfte schonender und wirksamer einzusetzen Hinweis: Der nächste Termin für dieses Seminar ist der Bachelor/Master in Psychologie, Sozial- und WirtschaftswissenschaftlerInnen im Bereich Management/Human Resources/ Organisationsentwicklung, Führungskräfte, Personalverantwortliche, Betriebs- und Personalräte, Coaches, Studierende der Psychologie (Diplom, Master) mit Praxiserfahrung im Bereich Human Resources Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen (Diplom, Master) Bachelor in Psychologie, Coaches und BeraterInnen, InteressentInnen aus anderen Berufsgruppen, Studierende der Psychologie, die kurz vor ihrem Abschluss stehen (Bachelor, Master, Diplom) Termin Unterrichtseinheiten 18 Gebühr 510 Gebühr für BDP-Mitglieder 475 Gebühr für Studierende 408 Termin Unterrichtseinheiten 16 Gebühr 415 Gebühr für BDP-Mitglieder 390 Gebühr für Studierende 332 B2014-WP-11E B2014-WP-9

12 14 Wirtschaftspsychologie Management Konfliktcoaching eine Weiterbildung für die Managementberatung Doz.: Dr. Astrid Schreyögg Konflikte in Organisationen stellen den häufigsten Anlass dar, einen Coach aufzusuchen. Deshalb ist es sinnvoll, dass der Coach umfassend auf die Bearbeitung von Konflikten vorbereitet ist. Konflikte sind selten durch nur einen Menschen oder durch nur eine als problematisch erlebte Beziehung verursacht. Sie resultieren viel häufiger aus komplexen Konstellationen, bei denen sich personelle und organisatorische Besonderheiten in ungünstiger Weise ergänzen. Das vorliegende Programm für die Managementberatung bereitet deshalb auf die Arbeit mit individuellen, interaktionalen und systemischen Konfliktursachen vor. Die Weiterbildung ist geeignet für MitarbeiterInnen von Personalentwicklungsabteilungen, außerdem für Coaches und SupervisorInnen, die bereits über eine einschlägige Fortbildung verfügen und ihre Kompetenzen im Hinblick auf die Konfliktbearbeitung auffrischen oder ergänzen wollen. Außerdem ist es geeignet für Führungskräfte, die sich eine besondere Expertise für den Umgang mit Konflikten wünschen. Das Verstehen der jeweiligen Ansätze und ihre Anwendung im Coaching werden im Verlauf des Programms anhand von Fallbeispielen der Teilnehmer sowie anhand von vorbereiteten Fallstudien und Rollenspielen eingeübt. Zur didaktischen Unterstützung dienen außerdem Organigramme, Filme, vielfältige Strukturpapiere und kreative Medien. Die konzeptionelle Grundlage des Programms bilden die unten genannten Publikationen sowie andere Beiträge aus der aktuellen Fachliteratur. Sie werden jeweils in Form von Mini Lectures präsentiert. Hinweis: Dieses Curriculum ist anrechenbar für die Fortbildungsstunden mit Coaching relevanten Inhalten, wie sie für die Re-Zertifizierung des Zertifikats Coach BDP oder Senior Coac BDP gefordert sind. Die Veranstaltung umfasst drei thematisch gegliederte Seminare: Einführung ins Konfliktcoaching Das Coaching von Konflikten auf der Mikro-Ebene Das Coaching von Konflikten auf der Meso- und der Makro-Ebene Diese Veranstaltung ist geeignet für: Fach- und Führungskräfte im Bereich Human Ressources, Coaches, SupervisorInnen und BeraterInnen, die ihre Kompetenzen auffrischen oder ergänzen wollen Neues Seminar nur en bloc buchbar Termin Unterrichtseinheiten 60 Gebühr 1830 Gebühr für BDP-Mitglieder 1695 B2015-C-8

13 Wirtschaftspsychologie Management 15 Konfliktcoaching Seminar 1: Einführung Doz.: Dr. Astrid Schreyögg Das einführende Seminar setzt sich zunächst mit dem Begriff und den Funktionen von Coaching auseinander. Hierbei werden Managementfunktionen mit dem Schwerpunkt auf der Führungsfunktion akzentuiert. Daran anschließend erhalten die TeilnehmerInnen einen breiten konzeptionellen Rahmen für die Analyse und Bearbeitung von Konflikten im Coaching. Zentrale Themen werden hier Konfliktcoaching mit neu ernannten Führungskräften sowie mit Angehörigen von Vereinen und Verbänden sein. Konfliktcoaching Seminar 2: Coaching von Konflikten auf der Mikro-Ebene Doz.: Dr. Astrid Schreyögg Das zweite Seminar akzentuiert das Coaching von Konflikten in Interaktionen, also auf Mikro-Ebene. Dabei werden Störungen verhandelt, die aus unbewussten Phänomenen im Sinne der Tiefenpsychologie resultieren, danach solche, die sich in kommunikativen Besonderheiten äußern, und Konflikte, die in normativen Dissonanzen bestehen. Kernthemen werden in diesem Seminar das Konfliktcoaching in charismatischen Konstellationen und das in Familienbetrieben sein. Neues Seminar Neues Seminar Termin Unterrichtseinheiten 20 Termin Unterrichtseinheiten 20 B2015-C-8A B2015-C-8B

14 16 Wirtschaftspsychologie Management Konfliktcoaching Seminar 3: Coaching von Konflikten auf der Meso- und der Makro-Ebene Doz.: Dr. Astrid Schreyögg In diesem Seminar geht es um die Analyse und Bearbeitung von Konflikten, die größere Teile einer Organisation umfassen und um solche, die den Rahmen einer Organisation sogar überschreiten. In diesem Zusammenhang werden Erscheinungen behandelt, die mit informellen Strukturen, mit Organisationskulturen und mit der Mikropolitik von Organisationen in Zusammenhang stehen. Zentrale Themen werden das Konfliktcoaching in Mann-Frau-Konstellationen sein und interkulturelle Konflikte. Unternehmen im Nachfolgeprozess wie überzeuge ich für mein Unternehmen Doz.: Barbara Bendel, Dipl.-Psych. Einen Nachfolger zu finden bedeutet aktiv zu werden und neue Wege zu gehen. Dazu gehört vor allem, ansprechende Strategien in der Kommunikation Ihres Anliegens zu verwenden, das Unternehmen von der besten Seite zu präsentieren und die Alleinstellungsmerkmale aufzuzeigen, die Vorteile für den potentiellen Käufer deutlich zu machen und das Angebot klar und strukturiert darzustellen. Dieses Vorgehen entspricht einer klassischen Unternehmensvermarktung - wobei der Kunde diesmal der potentielle Nachfolger ist. Folgende Ziele und Inhalte stehen im Fokus dieses Seminars: Überprüfung und Reflexion der eigenen Kommunikations- und Darstellungsstrategien Erarbeitung der Vertriebswege bei der Suche nach einem geeignetem Nachfolger Ausarbeitung bestehender Schlüssel- Ressourcen im Unternehmen Ausarbeitung individueller Wege für Unternehmensdarstellung unter Anwendung des klassischen Ideenkonzepts Reflexion der eigenen Wünsche und Erwartungen an den Nachfolger Das interaktive Seminar mit ausführlichem Feedback seitens der Trainerin und Austausch der TeilnehmerInnen ermöglicht eine praxisorientierte Beantwortung der Leitfragen rund um den Nachfolgeprozess und die Auswahl eines geeigneten Nachfolgers. Diese Veranstaltung ist geeignet für: Firmeninhaber, Fach- und Führungskräfte Neues Seminar Neues Seminar Seminar in kleiner Gruppe Termin Unterrichtseinheiten 20 Termin Stuttgart Unterrichtseinheiten 15 Gebühr 530 Gebühr für BDP-Mitglieder 480 B2015-C-8C BW2015-WP-17

15 Wirtschaftspsychologie Management 17 Mit dem komm ich nicht klar Umgang mit schwierigen Typen Doz.: Dr. Christian Heiss Erfolgreiche Spitzensportler bestechen durch Ehrgeiz, Leistungswillen und besitzen den Killerinstinkt im entscheidenden Moment den Erfolg zu suchen. Ihre Persönlichkeitseigenschaften sind wesentlich für ihren Erfolg, machen sie allerdings gleichzeitig zu schwierigen Typen". Im Spitzensport ist der Umgang mit schwierigen Typen" der Normalfall. Dementsprechend sind Akteure, die im Kontext des Spitzensports arbeiten, Spezialisten für den Umgang mit Personen, die über herausragende Fähigkeiten verfügen. Erfahrungswerte und Handlungsanregungen aus dem Spitzensport können daher in besonderem Maße auf andere Berufsfelder (u.a. Wirtschaft) übertragen werden. Die TeilnehmerInnen lernen "schwierige Typen" vor dem Hintergrund aktueller Forschungsbefunde der Persönlichkeitspsychologie einzuordnen erkennen typische dysfunktionale Interaktionsmuster und Beziehungsdynamiken differenzieren: Was ist mein Anteil an der aktuell problematischen Beziehung zum Gegenüber? Was ist der Anteil meines Gegenübers? In projektorientierter Kleingruppenarbeit und Rollenspielen vermittelt das Seminar praxiserprobte Methoden und unterstützendes Handlungswissen im Umgang mit eigenen (negativen) Emotionen sowie der Steuerung und Führung des Gesprächs. Anatomie der Macht Friedrich II trifft Machiavelli Doz.: Dr. Gerd Reimann, Dipl.-Psych. Niccolo Machiavelli und Friedrich der Große haben sich sowohl aus theoretischer als auch aus praktischer Sicht intensiv mit Herrschafts- und Machtfragen beschäftigt. Ihre Publikationen dazu gehören zu Recht zur Weltliteratur und sind dennoch wenig be- aber häufig verkannt. Sie stellen auch nach 500 bzw. 300 Jahren eine profunde Quelle von Führungswissen und einen hochaktuellen Fundus wirksamer Führungstechniken bereit. Von Machiavelli und Friedrich II. kann man in diesem Seminar u.a. lernen, wie Führungskräfte mit den Themen Freigiebigkeit und Sparsamkeit, der Grausamkeit und Milde, der Ehrlichkeit und Lüge, Liebe und Hass umgehen. Die TeilnehmerInnen reflektieren Konsequenzen und ethische Grundlagen von Führungs- und Machtstrukturen sowie ihr eigenes Führungshandeln. Das Seminar befasst sich mit den folgenden Fragen: Wie werden Eroberungs-, Fusions- und Koalitionsstrategien geplant und umgesetzt? Mit wem verbünde ich mich? Wen sollte ich meiden? Was sichert dabei meinen Erfolg? Neben Textanalysen wird in diesem Seminar mit Persönlichkeits- und Fallanalysen sowie Reframing gearbeitet. Diese Veranstaltung ist geeignet für: Fach- und Führungskräfte, Coaches, PädagogInnen, Studierende der Psychologie Diese Veranstaltung ist geeignet für: Geschäftsführende, Vorstände, Führungskräfte, Selbständige / Freiberufler, Coaches und Organisations-BeraterInnen, Studierende, sofern diese Führungserfahrungen (auch im Projektmanagement) haben Neues Seminar Termin Frankfurt a. M. Unterrichtseinheiten 9 Gebühr 310 Gebühr für BDP-Mitglieder 275 Gebühr für Studierende 248 Termin Unterrichtseinheiten 16 Gebühr 545 Gebühr für BDP-Mitglieder 495 Gebühr für Studierende 436 HE2015-WP-21 B2015-WP-14

16 18 Wirtschaftspsychologie Management Nachfolge erfolgreich gestalten Workshop für Fach- und Führungskräfte, die ein Unternehmen übernehmen möchten Doz.: Barbara Bendel, Dipl.-Psych. Sich als Nachfolger in einer Führungsrolle zu etablieren und das Unternehmen auf dem Markt zu behaupten, erfordert, die eigenen Stärken zu erkennen und die eigenen Handlungen zu reflektieren. Die Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle, die Stärkung der Führungspersönlichkeit und die Darstellungsfähigkeit des Geschäftsmodells sind Schwerpunkte der Veranstaltung. Welche Werte und Ressourcen können zum Erfolg des Unternehmens beitragen? Welche Kompetenzen, Erfahrungen und Fertigkeiten sind bedeutsam? Wie können Visionen und Werte nach außen effektiv dargestellt werden? Das praxisorientierte Intensivseminar beinhaltet: Phasen der Veränderungsprozesse und individuelle Einschätzung der bestehenden Situation Training der eigenen Darstellungskraft und Durchsetzungsfähigkeit Ausarbeitung individueller Ziele und Stärkung der Unternehmerpersönlichkeit Die TeilnehmerInnen stellen sich und das Unternehmen in Rollenspielen und Kurzpräsentationen vor. Darüber hinaus arbeiten sie mit Teilen des Business Modells Canvas. KundenForum Kundenorientierung ganz praktisch Doz.: Dr. Gerd Reimann, Dipl.-Psych. Kundenzufriedenheit und Kundenbindung sind wichtige Voraussetzungen für den wirtschaftlichen Erfolg. Das KundenForum ist ein bewährtes Instrument, mit dessen Hilfe das Unternehmen erfährt, wie Kunden über Ihre Firma und Ihre Produkte urteilen. Durch ein Kunden- Forum wird Kundenorientierung praktiziert. Die Kunden werden eingeladen, treffen sich als Experten, um gemeinsam über Verbesserungsmöglichkeiten nachzudenken und Realisierungsansätze aufzuzeigen. Die TeilnehmerInnen lernen ein praxiserprobtes Instrument der Kundenbindung kennen und können dieses Instrument selbstständig planen, umsetzen und auswerten. Das Seminar beschäftigt sich mit folgenden Fragen und Inhalten: Wie urteilen Kunden über eine Firma und deren Produkte? Verbesserung des Kundenkontaktes durch Aufbau einer persönlichen Beziehung Rückgewinnung von Kunden, die den Kontakt zu einer Firma abgebrochen haben Bedürfnisse, Wünsche und Erwartungen der Kunden Fallanalysen und Projektmanagement nehmen eine zentrale Rolle in diesem interaktiven Seminar ein. Diese Veranstaltung ist geeignet für: Fach- und Führungskräfte die im Nachfolgeprozess ein Unternehmen übernehmen möchten, Fach- und Führungskräfte, die ein geeignetes Unternehmen für die Nachfolge suchen Diese Veranstaltung ist geeignet für: Geschäftsführende, Vorstände, Fach- und Führungskräfte, Selbständige / Freiberufler, Coaches und Vertriebs- und Vertriebsorganisations-BeraterInnen, Studierende der Psychologie (Bachelor und Master) Neues Seminar Seminar in kleiner Gruppe Termin Unterrichtseinheiten 16 Gebühr 705 Gebühr für BDP-Mitglieder 640 Termin Unterrichtseinheiten 10 Gebühr 320 Gebühr für BDP-Mitglieder 295 Gebühr für Studierende 256 B2015-WP-18 B2015-WP-13

17 Wirtschaftspsychologie Management 19 Klopp, Löw und Co unter der Lupe Effektive Führung und Coaching aus dem Spitzensport Doz.: Dr. Christian Heiss, Dr. Ulrich Kuhl Wie wird eine Gruppe zum Team? Wie integriert man Egoisten und Individualisten in ein Team? Und wie kann ein Trainer in kurzer Zeit gezielt Einfluss nehmen? Der Spitzensport stellt hohe und sehr spezifische Anforderungen an Führung und Coaching. So hat der Trainer in den Spielpausen nur eine kurze Zeitspanne für ein effektives Coaching des Einzelnen und der Mannschaft. Zusätzlich hat man es im Spitzensport immer mit herausragenden Einzelkönnern zu tun. Die Folge: Eine gezielte Steuerung von Gruppendynamik und Führung der Gruppe ist wesentlich für den gemeinsamen Erfolg. Erfahrungswerte und Handlungsanregungen zu Coaching und Führung können daher in besonderem Maße aus dem Spitzensport auf andere Berufsfelder übertragen werden. Die TeilnehmerInnen des interaktiven Workshops erkennen Gemeinsamkeiten zwischen Erfolgsprinzipien von Coaching und Führung im Spitzensport und in der Wirtschaft verstehen die unterschiedlichen Rollenbilder "Coach" und "Trainer" und können dazu passende Verhaltensweisen identifizieren erweitern ihre Handlungskompetenz in Führung und Coaching Management trifft Leistungssport Erfolgskonzepte aus dem Spitzensport erfolgreich nutzen Doz.: Dr. Christian Heiss Erfolgreich sein wie die deutsche Fußball-Nationalmannschaft? Trotz Widrigkeiten den Ball ins Tor bringen? Niederlagen wegstecken und in Siege verwandeln? Trotz Druck die Ruhe behalten? Herausragende Sportler können unter größtem Druck ihre beste Leistung abrufen, da sie ihre mentale Stärke gezielt trainieren. Dieses Seminar verdeutlicht, wie die Psychologie im Sport ihren Transfer in den Führungskräftealltag findet. Die TeilnehmerInnen erfahren, wie Vertrauen und Eigeninspiration als Führungsinstrument wirken und welche Maßnahmen die Schlagkraft eines Teams erhöhen. Darüber hinaus lernen sie mit Misserfolgen konstruktiv umzugehen und wann es wichtig ist, Herausforderungen auch mal nicht anzunehmen. Denn bei aller Erfolgsorientierung gilt: Die psychische und physische Gesundheit ist die Grundlage für dauerhafte Leistung und nur mit guter Regeneration können immer wieder neue Herausforderungen angegangen werden. Hinweis: Das Seminar ist anrechenbar für die Fortbildungsstunden mit Coaching relevanten Inhalten, wie sie für die Rezertifizierung des Zertifikats Coach BDP oder Senior Coach BDP gefordert sind. Diese Veranstaltung ist geeignet für: Führungskräfte, Coaches Neues Seminar Diese Veranstaltung ist geeignet für: Führungskräfte und in Management oder Beratung tätige Berufsgruppen: PsychologInnen (Diplom, Master), Bachelor in Psychologie, Wirtschafts- oder SozialwissenschaftlerInnen sowie freie TrainerInnen, BeraterInnen, Coaches, Studierende der Psychologie, die kurz vor dem Abschluss stehen Seminar in kleiner Gruppe Termin Golf Club St. Leon Rot Unterrichtseinheiten 9 Gebühr 650 Gebühr für BDP-Mitglieder 490 Termin Stuttgart Unterrichtseinheiten 10 Gebühr 330 Gebühr für BDP-Mitglieder 300 Gebühr für Studierende 264 BW2015-WP-20 BW2015-WP-12

18 20 Wirtschaftspsychologie Management Bio- und Neurofeedback als Coachingmethodefür Management und Leistungssport Doz.: Dr. Karl Kubowitsch, Dipl.-Psych. Top Performance und ein nachhaltiger Umgang mit persönlichen Ressourcen stehen beim Coaching in Management und Spitzensport oftmals im Mittelpunkt der angestrebten Veränderung. Hier kommt psychophysiologischen Prozessen eine Schlüsselrolle zu: Wir können Leistung nur in der Qualität erbringen - und uns auch nur so wirkungsvoll entspannen und erholen - wie unsere Psychophysiologie dies zulässt. Mit Bio-/Neurofeedback lernen die TeilnehmerInnen eine Methode kennen, um diese inneren Prozesse zu messen und in Echtzeit widerzuspiegeln, für Standortbestimmung und Training. Im Seminar werden folgende Inhalte anwendungsorientiert gemeinsam erarbeitet: Leistungsvoraussetzungen im Praxisfeld ausgewählte Themen der funktionellen Neuroanatomie und Psychophysiologie praktische Einsatzmöglichkeiten von Bio-/Neurofeedback Fallbeispiele aus Management und Sport. Die TeilnehmerInnen sind eingeladen, eigene Fälle (und ggf. ihr Biofeedback-System) mitzubringen. Das Seminar beinhaltet praktische Demonstrationen und Selbsterfahrung. Selbst- und Zeitmanagement Doz.: Prof. Dr. Jürgen Smettan, Dipl.-Psych., Dipl.-Volkswirt Jeder hat täglich mit einer großen Menge an Informationen und Terminen zu tun, muss Briefe, s, Bücher und Aufsätze lesen, etc. Je höher der Druck steigt, umso wichtiger sind eine gute Organisation und präzise Klärung der eigenen Potenziale und Grenzen. Die Frage, wie jeder mit sich selbst umgeht, steht daher am Anfang des Seminars. In einer Vielzahl von Übungen und Rollenspielen lernen die TeilnehmerInnen, Ihren Alltag effizienter, zielorientierter und damit auch zufriedenstellender zu organisieren. Wer seine Zeit nicht verplempert, ist mit sich zufriedener. In diesem Seminar lernen die TeilnehmerInnen: ihre Zeit und Kräfte sinnvoller einzuteilen und die eigenen Ziele besser auf die tatsächlich zur Verfügung stehenden Ressourcen abzustimmen ihre Pläne gezielter und präziser auf die eigenen Möglichkeiten und Bedingungen auszurichten aus der begrenzten Ressource Zeit mehr zu machen und die eigenen Kräfte schonender und wirksamer einzusetzen Hinweis: Kurzentschlossene können dieses Seminar bereits am buchen. Hinweis: Bei Bedarf ist es möglich, beim Dozenten eine mobile Biofeedback-Lösung zu erwerben sowie eine virtuelle Supervision zur Transferunterstützung zu vereinbaren. Die Kosten für diese Leistungen sind nicht in der Seminargebühr enthalten. Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen (Diplom/ Master), Bachelor in Psychologie und ÄrztInnen, SportpsychologInnen, Studierende der Psychologie (Diplom, Master), Studierende der Humanmedizin Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen (Diplom, Master) Bachelor in Psychologie, Coaches und BeraterInnen, InteressentInnen aus anderen Berufsgruppen, Studierende der Psychologie, die kurz vor ihrem Abschluss stehen (Bachelor, Master, Diplom) Termin München Unterrichtseinheiten 18 Gebühr 550 Gebühr für BDP-Mitglieder 520 Gebühr für Studierende 440 Termin Unterrichtseinheiten 16 Gebühr 415 Gebühr für BDP-Mitglieder 390 Gebühr für Studierende 332 BY2015-C-5 B2015-WP-9

19 Wirtschaftspsychologie Mitarbeiterbindung 21 Organisations- und Teamentwicklung Doz.: Prof. Dr. Ingela Jöns; Prof. Dr. Karsten Müller In Unternehmen gehören Veränderungen der strategischen, der strukturellen, der technologischen und der personellen Aspekte heutzutage zum Arbeitsalltag. Um diese Veränderungsprozesse erfolgreich zu gestalten, ist es wichtig einen Verlust von Vertrauen, eine Verschlechterung des Betriebsklimas und der Zufriedenheit trotz notwendiger Restrukturierungen zu vermeiden. Dabei können neben Aspekten der beteiligungsorientierten Organisationsentwicklung auch Maßnahmen zur Unterstützung der Führungskräfte und ihrer Teams eine wichtige Rolle spielen. Deshalb beschäftigt sich dieses Seminar mit verschiedenen Methoden und Instrumenten der Organisations- und Teamentwicklung mit besonderem Bezug auf Bindung und Motivation von MitarbeiterInnen. Ein Schwerpunkt liegt dabei in der Ableitung von konkreten Ansätzen, um die Bindung der MitarbeiterInnen an das Unternehmen zu verbessern und deren Einsatzbereitschaft und Wohlbefinden zu fördern. Management von Corporate Social Responsibility (CSR) und Vertrauen Doz.: Prof. Dr. Nick Lin-Hi; Prof. Dr. Karsten Müller Das Thema Umgang mit Verantwortung hat unter dem Begriff der Corporate Social Responsibility (CSR) in den vergangenen Jahren verstärkt Aufmerksamkeit erfahren und wird in unterschiedlichsten Bereichen diskutiert. Von Unternehmen wird mittlerweile nicht nur ein Bekenntnis zu ihrer gesellschaftlichen Verantwortung erwartet, sondern auch der Nachweis, dass sie dieser nachkommen. Die Übernahme von gesellschaftlicher Verantwortung stellt zum einen eine Voraussetzung für Unternehmen dar, um das Vertrauen von Kooperationspartnern und Gesellschaft zu bewahren und ist damit zugleich eine Voraussetzung für gesellschaftliche Akzeptanz. Zum anderen bietet CSR Unternehmen die Möglichkeit, neue Kooperationspotenziale zu erschließen und Risikofaktoren des unternehmerischen Umfelds proaktiv zu handhaben. Entsprechend geht die Perspektive der gesellschaftlichen Verantwortlichkeit über die Organisationsgrenzen hinaus und zeigt, wie Vertrauen als Kernfaktor stabiler Bindungen innerhalb und außerhalb der Organisation zum langfristigen Erfolg der Organisation beitragen kann. Insgesamt kann CSR damit als eine Investition in langfristigen unternehmerischen Erfolg verstanden werden. Bachelor/Master in Psychologie, Sozial- und WirtschaftswissenschaftlerInnen im Bereich Management/Human Resources/ Organisationsentwicklung, Führungskräfte, Personalverantwortliche, Betriebs- und Personalräte, Coaches, Studierende der Psychologie, die kurz vor ihrem Abschluss stehen (Diplom, Master) mit Praxiserfahrung im Bereich Human Resources Bachelor/Master in Psychologie, Sozial- und WirtschaftswissenschaftlerInnen im Bereich Management/Human Resources/ Organisationsentwicklung, Führungskräfte, Personalverantwortliche, Betriebs- und Personalräte, Coaches, Studierende der Psychologie (Diplom, Master) mit Praxiserfahrung im Bereich Human Resources Termin Unterrichtseinheiten 18 Gebühr 510 Gebühr für BDP-Mitglieder 475 Gebühr für Studierende 408 Termin Unterrichtseinheiten 18 Gebühr 510 Gebühr für BDP-Mitglieder 475 Gebühr für Studierende 408 B2014-WP-11D B2014-WP-11E

20 22 Wirtschaftspsychologie Mitarbeiterbindung Führung und Bindung: Die Verantwortung der Führungskraft für die Mitarbeiterbindung Doz.: Dr. Alexander Häfner "Mitarbeiter verlassen nicht das Unternehmen, sondern ihre Führungskraft". Das Seminar setzt sich mit dieser provokanten These auseinander und geht dabei der Frage nach, was Führungskräfte für die Mitarbeiterbindung ganz praktisch tun können. Die TeilnehmerInnen beschäftigen sich mit solchen Herausforderungen für Führungskräfte - von der Einführung neuer Führungskräfte bis hin zur Gestaltung langfristiger Führungsbeziehungen. Sie erarbeiten sich eine Führungs-Toolbox, mit deren Hilfe Führungskräfte in Unternehmen ihre Bindungswirkung und Ansatzpunkte für Verbesserungen ableiten können. Im praxisorientierten Training wird immer wieder Bezug auf Beispiele aus der täglichen Arbeit des Dozenten, in seiner Funktion als Leiter der Personalentwicklung der Würth Industrie Service GmbH Co. KG, genommen. Das Seminar behandelt folgende Fragen: Was verschafft einer Führungskraft Akzeptanz? Wie kann von Anfang an konstruktiv mit den Erwartungen von Führungskräften und MitarbeiterInnen umgegangen werden? Was kann die Führungskraft tun, um gute Rahmenbedingungen für Mitarbeiterbindung zu schaffen? Anhand von Fallbeispielen wird eine Toolbox erarbeitet und praktisch erprobt. Tainer-Input zu praktischen Erfahrungen und wissenschaftlichen Hintergründen ergänzt das Vorgehen. Diversity Management in der Praxis Wie sich Vielfalt in Organisationen steuern und nutzen lässt Doz.: Ulrich F. Schübel, Dipl.-Psych. Zahlreiche Unternehmen, Non-Profit-Organisationen, staatliche Einrichtungen, öffentliche Verwaltungen und Hochschulen haben Nutzen und Notwendigkeit erkannt, die Unterschiedlichkeit ihrer Mitarbeiter bewusst anzuerkennen, sie zu steuern und eine größere Offenheit für Unterschiede in Alter, Geschlecht, Herkunft, Religion, sexueller Orientierung, beruflichem Hintergrund, physischen und psychischen Fähigkeiten oder anderen Aspekten herzustellen. Durch demografischen Wandel, Globalisierung und den Trend zur Individualisierung von Lebensentwürfen wird das Thema in den kommenden Jahren weiter an Bedeutung gewinnen. Diversity Management ist ein Management-Ansatz, der darauf zielt, die personelle Vielfalt in einer Organisation für die Erreichung der Organisationsziele zu nutzen. Das Seminar verschafft einen Überblick über die aktuelle und zukünftige Relevanz des Themas und beinhaltet: Eine umfassende Begriffsklärung: Was ist Diversity? Ansätze und Umsetzungsbeispiele für ein Diversity Management Ziele, Chancen und Risiken des Diversity Managements Erste Handlungsimpulse für den gezielten Umgang mit Vielfalt in der eigenen Organisation Das Seminar berücksichtigt vorab in einer Erwartungsabfrage mitgeteilte konkrete Fragestellungen und persönliche Lernziele der TeilnehmerInnen. Diese Veranstaltung ist geeignet für: Führungskräfte, Verantwortliche im Bereich Management/Human Resources/ Personal- und Organisationsentwicklung, Betriebs- und Personalräte, Coaches und TrainerInnen, Studierende, die kurz vor ihrem Abschluss stehen und sich im Studium intensiv mit dem Thema Führung beschäftigten Diese Veranstaltung ist geeignet für: Führungskräfte, Personalverantwortliche, Betriebs- und Personalräte, Coaches, PsychologInnen, Sozial- und WirtschaftswissenschaftlerInnen im Bereich Management/Human Resources/ Organisationsentwicklung, Studierende mit Praxiserfahrung im Bereich Human Resources Termin Unterrichtseinheiten 20 Gebühr 675 Gebühr für BDP-Mitglieder 610 Gebühr für Studierende 540 Termin Unterrichtseinheiten 16 Gebühr 540 Gebühr für BDP-Mitglieder 490 Gebühr für Studierende 432 B2015-WP-11 B2015-WP-23

21 Wirtschaftspsychologie Betriebliches Gesundheitsmanagement 23 Curriculum Gefährdungsbeurteilung Doz.: Boris Ludborzs, Dipl.-Psych. Der Arbeitgeber hat durch eine Beurteilung der für die Beschäftigten mit ihrer Arbeit verbundenen Gefährdung zu ermitteln, welche Maßnahmen des Arbeitsschutzes sinnvoll sind. Hierzu gehören zwingend auch psychomentale und psychosoziale Belastungen. In 5 des Arbeitsschutzgesetzes sind die gesetzlichen Vorgaben beschrieben. In drei vom Bundesarbeitsministerium, den Arbeitsschutzbehörden der Bundesländer und den Unfallversicherungsträgern (Berufsgenossenschaften und Unfallkassen) verabschiedeten GDA-Leitlinien ist die gesetzliche Vorgabe konkretisiert: Beratung und Überwachung bei psychischer Belastung am Arbeitsplatz Gefährdungsbeurteilung und Dokumentation Organisation des betrieblichen Arbeitsschutzes lichen Gesundheitsmanagements (siehe auch die diesbezüglichen Seminarangebote). In diesem Curriculum werden die Inhalte über Fallstudienarbeit aus verschiedenen Bereichen vermittelt (industrielle Produktion, Handwerk und Kleinbetriebe, öffentliche Verwaltung, Gesundheitsdienst, Dienstleistungsbereich etc.) TeilnehmerInnen können hier ihre Interessen oder Beispiele aus der eigenen Arbeit einbringen. Das Curriculum besteht aus zwei Modulen. Zwischen den beiden Terminen sind Aufgaben im Rahmen der zu besprechenden Fallstudien zu bearbeiten. Hinweis: Der nächste Termin für dieses Seminar startet ab dem Gemäß diesen Vorgaben steht die Verhältnisprävention im Vordergrund. Nach 4 Arbeitsschutzgesetz sind Maßnahmen mit dem Ziel zu planen, Technik, Arbeitsorganisation, sonstige Arbeitsbedingungen, soziale Beziehungen und Einfluss der Umwelt auf den Arbeitsplatz sachgerecht zu verknüpfen". Verhaltenspräventive Maßnahmen sind im Sinne des Arbeitsschutzgesetzes ein nachgeordneter Bestandteil der menschengerechten Arbeitsgestaltung, der dann zum Tragen kommt, wenn von den Bedingungen her keine Lösungen möglich sind (sogenannte Schutzzielhierarchie). Dagegen stehen verhaltenspräventive Maßnahmen im Zentrum des Betrieb- Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen (Diplom, Master), die im Bereich Human Ressources, Management, Organisationsentwicklung, Gesundheitsförderung oder Coaching tätig sind, ArbeitswissenschaftlerInnen, Arbeits- und BetriebsmedizinerInnen, Sicherheitsfachkräfte, Führungskräfte, Betriebsräte B3 nur en bloc buchbar Termin Unterrichtseinheiten 32 Gebühr 1065 Gebühr für BDP-Mitglieder 970 B2014-WP-10

22 24 Wirtschaftspsychologie Betriebliches Gesundheitsmanagement Curriculum Gefährdungsbeurteilung Modul 1 Doz.: Boris Ludborzs, Dipl.-Psych. Im ersten Modul des Curriculums werden folgende Lernziele vermittelt: Kenntnis des aktuellen Standes der fachlichen und fachpolitischen Diskussion zum Thema psychischer Belastung, psychischer Beanspruchung/ Fehlbeanspruchung und möglicher Beanspruchungsfolgen und der Präventionskonzepte der Unfallversicherungsträger, Gewerbeaufsichten, Sozialpartner, Krankenkassen, Berufs- und Fachverbände und anderer Kooperationspartner Kompetenz im Umgang mit betrieblichen Spannungsfeldern, bspw. Betriebsvereinbarungen, Kennziffernsystemen, Grenzwertkonzepten zu Fragestellungen psychischer Belastung Kompetenz im methodischen Vorgehen, der Auswahl von Erhebungsinstrumenten, Dokumentation und Evaluierung Übersichtskenntnis über alle vorliegenden subjektiven und objektiven Verfahren und Instrumente zur Erhebung von Faktoren psychischer Gefährdung am Arbeitsplatz Basiskompetenz, bei Betriebsbegehungen und Dokumentenanalysen psychische Belastungsund Risikofaktoren zu erkennen und bewerten Curriculum Gefährdungsbeurteilung Modul 2 Doz.: Boris Ludborzs, Dipl.-Psych. Im zweiten Modul des Curriculums werden folgende Lernziele vermittelt: Kompetenz, die Prozessqualität vorhandener, als Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastung bezeichneter Vorgehensweisen und Ausarbeitungen, im Rahmen des Beratungshandelns zu erkennen, zu bewerten und zielführend zu verändern Kompetenz, vorhandene Aktivitäten zur Gefährdungsbeurteilung psychischer Belastung auf inhaltliche Vollständigkeit, Angemessenheit und fachpsychologische Validität zu bewerten und ggf. einen Veränderungsprozess in Gang zu setzen Kompetenz, neue Gefährdungsbeurteilungen zur psychischen Belastung mit Einbindung der Betroffenen zu erstellen Kompetenz, ein nachhaltiges und flächendeckendes betriebliches System zur Erstellung und Durchführung von Gefährdungsbeurteilungen zu entwickeln, zu etablieren und in die Verantwortung des Auftraggebers überzuleiten (Train-the-Trainer-Prinzip) Kompetenz, Synergien und Kooperationen mit dem Aufgabenbereich des Betrieblichen Gesundheitsmanagements zu initiieren und zu moderieren Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen (Diplom, Master), die im Bereich Human Ressources, Management, Organisationsentwicklung, Gesundheitsförderung oder Coaching tätig sind, ArbeitswissenschaftlerInnen, Arbeits- und BetriebsmedizinerInnen, Sicherheitsfachkräfte, Führungskräfte, Betriebsräte Diese Veranstaltung ist geeignet für: PsychologInnen (Diplom, Master), die im Bereich Human Ressources, Management, Organisationsentwicklung, Gesundheitsförderung oder Coaching tätig sind, ArbeitswissenschaftlerInnen, Arbeits- und BetriebsmedizinerInnen, Sicherheitsfachkräfte, Führungskräfte, Betriebsräte Termin Unterrichtseinheiten 16 Termin Unterrichtseinheiten 16 B2014-WP-10A B2014-WP-10B