Module für die Primarstufen-Ausbildung Religionsunterricht Amt für Katechetik Evangelische Landeskirche des Thurgau Stand: 8.

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1 AmtfürKatechetik/TG AlfredStumpf Hofstrasse Arbon AnkeRamöller Bankplatz5 8500Frauenfeld Module für die Primarstufen-Ausbildung Religionsunterricht Amt für Katechetik Evangelische Landeskirche des Thurgau Stand: 8. Mai 2010 E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 1

2 AmtfürKatechetik/TG Modul1 Einstiegsmodul:IchalsUnterrichtende SymbolereligiöserErfahrung ReligionalsSchatz BiographieundBerufswunschReligionslehrer/In Religionlehren?! Kompetenz Kursziele Inhalte Umfang Lernzeit Lernformen Kompetenznachweis DieTnnehmenSymbolebewusstalsMöglichkeitenwahr, religiöseerfahrungauszudrücken. SienehmenihreeigenereligiöseBiographiewahr,reflektieren dieseundsetzensichoffenmitdenreligiösenwahrnehmungen underfahrungenandererauseinander. DieTnsindfähig,sichihrereigenenreligiösenBiographie bewusstzuwerden,derenstationenzubenennenundzu reflektieren.siekönnenihreeigenenreligiösen,theologischen FundamentebeschreibenundsiesprachlichundmitHilfevon tragfähigensymbolenausdrücken. Siemachensichbewusst,wasesheisst,aufdiesemFundament selberzuunterrichten. Symbole(fremdeundeigene),diereligiöseErfahrungenbegleiten unddarstellen,biographiearbeit,idealreligionslehrerin, Lerntagebuch 15Stunden 10bis20StdnHerstelleneinereigenenSymbolsammlung handlungsorientiertsymboleerleben,biographiearbeit,aufdie Gruppebezogene,kooperativeLernformenundPräsentation eigenerergebnisse,prozessorientierung,gruppengespräche Darstellungdereigenenreligiösen(undvielleichttheologischen) Biographie persönlichesammlungvonreligiösensymbolen,diebiographisch bestimmtsindundinihrerbedeutunginaspektenumschrieben, benanntundgestaltetwerden (Ziel:Sammlung,diefürdieArbeitmitKindernimRUbenutzbar ist,alsobilder,texte,lieder,kommentare,literatur) werdenvonderkursleitungabgegeben AmtfürKatechetik Literatur/Kursunterlagen Leitung Referent/in Daten 2Kurstage:Sa,28.8/9 22hundSonntag,29.8./9 17h2010 ohneübernachtung Zeit Sa,28.8/9 22h(17 22hinformellerTeil)So,29.8./9 17h Ort nochoffen,datn Zahlnichtbekanntist/wirdbeiderEinladung bekanntgegeben Kosten Verpflegung/KursmaterialvonderKursleitung max130. CHF E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 2

3 AmtfürKatechetik/TG Modul2 Unterrichtsplanung1 Lektionsaufbau.DramaturgiedesUnterrichts Kompetenz DieTnentwickelneinBewusstseinfürdenAufbauvonLektionen undbeurteilendieangemessenheitderstruktur. Kursziele DieTnsindfähig,beobachtete/verschriftlichteLektionenin ihremaufbaumitzuvollziehenundkritischzukommentieren.sie beschreibendiestrukturenimaufbauundbenennen Alternativen. Inhalte Lektionsaufbau,PhasenvonUnterrichtamBeispieleiner Mittelstufen Lektion Umfang 12Lektionen(4Halbtageà4Lektionen) Lernzeit 15StdHeimstudium Lernformen Lektüre,TNeinerModelllektion,kooperativesLernen, schriftl.kommentarzueinerschriftlichenlektion,lerntagebuch Kompetenznachweis SchriftlicheAnalyseundBeurteilungvorgegebenerLektionen Literatur/Kursunterlagen HansSchmid(2008)Unterrichtsvorbereitung R.Bochmann/R.Kirchmann(2009)KooperativerUnterrichtin dergrundschule.teamarbeitalsmotorfürindividuelleslernen. Dies(2006)KooperativesLerneninderGrundschule.Zusammen arbeiten aktivekinderlernenmehr KursunterlagenderReferentInnen Leitung AmtfürKatechetik Referent/in Daten 7./14./21./28.September2010 Zeit jeweilsdienstags8:15bis11:45 Ort Ev.KirchgemeindhausWeinfelden Kosten fürliteraturundkursunterlagenvonderkursleitung E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 3

4 AmtfürKatechetik/TG Modul3 Unterrichtsplanung2:VomLehrplanüberdieHauptmedienzurLektionsreihe Kompetenz Kursziele Inhalte Umfang Lernzeit Lernformen Kompetenznachweis Literatur/Kursunterlagen Leitung Referent/in Daten Zeit Ort Kosten DieTnsindfähig,sichineinemLehrplanthemazuorientieren, undwählenvonihmaushauptmedien.sieerschliessendas PotentialvonHauptmedienundverbindenverschiedene HauptmedienzueinerschlüssigenLektionsreihe. DieTnsindfähig,LehrplänezuerschliessenundderenBedeutung fürdenaufbauunddieplanungvonru,wieerinder EvangelischenLandeskirchedesTGkonzipiertist,zu beschreiben. Siesindfähig,dieWahlvonHauptmedienfüreine UnterrichtsreihezubegründenundverschiedeneHauptmedien zueinerunterrichtsreihezuverbinden.sieerschliessensichdie StrukturvonLehrplänenundwissenumderenRelevanzfürdas UnternehmenReligionsunterrichtderEvangelischen LandeskirchedesThurgau. SterbenundTod(neuerLehrplanderMittelstufe/5.Schuljahr) 12Lektionen/3Halbtageà4Unterrichtsstundenund1 Studientag 12 20StundenfürdieErstellungeinerLektionsreihe kooperativeslernenundpräsentationeigenerergebnisse, Impulsreferate,Einzel undgruppenarbeit,selbststudium, Lerntagebuch LektionsreihezueinemLP ThemaselbstmitUnterstützungeiner LerngruppeerstellenunddieHauptmedienerschliessen HansSchmid(2008)Unterrichtsvorbereitung R.Bochmann/R.Kirchmann(2009)KooperativerUnterrichtin dergrundschule.teamarbeitalsmotorfürindividuelleslernen. Dies(2006)KooperativesLerneninderGrundschule.Zusammen arbeiten aktivekinderlernenmehr NeuerLehrplanMittelstufederEv.LandeskirchedesThurgau LehrplanUnterstufederEv.LandeskirchedesThurgau AmtfürKatechetik Halbtage:AmtfürKatechetik;Kurstag6.11.:BrunoFluderund CäciliaKoch(BibliodramaCH) 26.Oktober,6.(9 17h)/9./16.November2010 jeweilsdienstags8:15bis11:45undsamstag(6.11./9 17h) Ev.KirchgemeindehausWeinfelden;Kurstag6.11.Kartause Ittingen LiteraturundKursunterlagenderKursleitung KartauseIttingen44. CHFfürMittagessen E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 4

5 AmtfürKatechetik/TG Modul4 Methodik1UnterrichtsmethodenzurErschliessungvonHauptmedienimRU Kompetenz DieTnwählenMaterialienaus,diesichalsHauptmedieneignen, undsindinderlage,derenpotentialzuerkennenundzunutzen. SiekennenexemplarischMethoden,wiemandasPotentialvon Hauptmedienerschliessenkann,undwendeneinzelne, ausgewähltemethodenan,um,bezogenaufeinelerngruppe, gesetztezielezuerreichen. Kursziele DieTnsindfähig Texte Bilder Filme alshauptmedienimsinnederdidaktikvonhansschmid einzusetzen Inhalte Text,Bild,FilmalsHauptmediumbezogenaufdieneuen LehrplänefürUnter undmittelstufezuthemenausdem JahresfestkreisWeihnachten Umfang 16Lektionen/4Halbtageà4UnterrichtsstundenundWE20L. Lernzeit 15bis20Stunden Lernformen kooperativeslernenalsgruppe,impulsreferate,einzel und Gruppenarbeit,Selbststudium,Lerntagebuch Kompetenznachweis SchriftlicheDarstellungderphasengerechtenErarbeitungeines Hauptmediums Literatur/Kursunterlagen HansSchmid(2008)Unterrichtsvorbereitung,Kursunterlagen werdenvomamtfürkatechetikabgegeben EvaMariaBauer(1997)MehrLustamLernen Wegezueiner menschenfreundlichenschule(medienstellereligionsunterricht Kreuzlingen) Leitung AmtfürKatechetik Referent/in WE EvaMariaBauer Daten 23.November/7./14.und21.Dezember2010/WE Jan 2011inLandschlacht Zeit jeweilsdienstags8:15bis11:45;we21.1/ab16hbisso23.1./ 12h Ort Ev.KirchgemeindehausWeinfelden Kosten LiteraturundKursunterlagen E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 5

6 AmtfürKatechetik/TG Modul5 Methodik2Kompetenzorientierter,kooperativerRU Kompetenz DieTnorganisierenReligionsunterricht(RU)so,dassdieSch. gezieltinaktivelernprozesseeinbezogenwerdenundkooperativ andenstundenthemenarbeitenkönnen. Kurziele DieTnsindfähig,ZieledeskooperativenRUzubeschreibenund mithilfeentsprechendermethodenzuverwirklichen.sie verstehendiezieledeskompetenzorientiertenruundkönnen sieineinstundenkonzeptumsetzen. Inhalte Modellkompetenzorientierter kooperativerunterricht Umfang 3Halbtageà4StundenundeinKurstagà8Stdn Lernzeit Lernformen kooperativesundkompetenzorientierteslernenund PräsentationeigenerErgebnisse,Impulsreferate, Literaturstudium,Lerntagebuch Kompetenznachweis SchriftlicherStundenentwurfzueinerkompetenzorientierten undkooperativenlektionseinheit Literatur/Kursunterlagen UnddieNachtwirdhell.Kompetenzorientierter Religionsunterricht.DVDcomplet(2008) ZurVorbereitungdesModulssinddieTeilnehmerinnen gebeten,sichdiedvdanzuschauen.diedvdkanninder MedienstelleReligionsunterrichtinKreuzlingenundinderAV MedienstelleWeinfeldenausgeliehenwerden. KooperativerUnterrichtinderGrundschule.Teamarbeitals MotorfürindividuellesLernen.(2009)ReinhardBochmann/Ruth Kirchmann. KooperativesLerneninderGrundschule.Zusammenarbeiten aktivekinderlernenmehr.(2006)reinhardbochmann/ruth Kirchmann KursunterlagenvonderKursleitung Leitung AmtfürKatechetik Referent/in Daten 2011:8./22.Februar/1.März/Kurstag:4.März9 17h(obligat. TeilnahmeanFortbildungPassionundOstern) Zeit jeweilsdienstags8:15bis11:45undfreitag,4.3./9 17h Ort Ev.KirchgemeindehausWeinfelden/Kurstag:nochoffen Kosten LiteraturundKursunterlagen E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 6

7 AmtfürKatechetik/TG Modul6 Kommunikation1 Kompetenz Kursziele DieTnsindfähig,ineinerGruppeStrukturendesMiteinanders aufzubauen,durchdiekooperativesundgruppenbezogenes Arbeitenmöglichist. DieTnsindfähig,diePrinzipienderGewaltfreienKommunikation nachmarshallrosenbergmiteinanderanzuwenden. Inhalte Prinzipien,dieanderGewaltfreienKommunikationnach MarshallRosenbergorientiertsind(4 Schritte Modell) GrundhaltungfürGespräche:echteNeugier,echtes Wissen Wollen,Fragen,diedieVerbindungfördern Umfang 4Halbtageà4Stdn Lernzeit Nachbereitung2Stdn,übenimAlltag Lernformen kooperativeslernen,kompetenzorientiert,impulsreferate, Rollenspiele,GruppealsRessource,anderKommunikationder GfKnachM.RosenbergorientierteGruppengespräche Kompetenznachweis nochnichtentschieden Literatur/Kursunterlagen MarshallB.Rosenberg( )GewaltfreieKommunikation.Eine SprachedesLebens.JunfermannVerlag IngridHoller( )TrainingsbuchGewaltfreieKommunikation S.Hart/VKindleHodson(2004)EmpathieimKlassenzimmer Leitung AmtfürKatechetik Referent/in AnkeRamöller Daten 8./15./22./29.März2011 Zeit dienstags8:15bis11:45uhr Ort Ev.KirchgemeindehausWeinfelden Kosten LiteraturundKursunterlagenderKursleitung E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 7

8 AmtfürKatechetik/TG Modul7 IchselbstalsUnterrichtende/Aufbaumodul Kompetenz DieTnbeschäftigensichmitspirituellenWegendesChristentum. SiesindsichderBedeutungeinesselbstgewähltenWeges bewusst. Kursziele DieTnsindfähig,verschiedenespirituelleWegezubeschreiben, undwerdensensibilisiertfürdereneinflussaufeingelebtes Christentum.SiesindinderLageeineneigenenStandpunktund dessenauswirkungenaufihrevermittlungvon Unterrichtsthemenzubeschreiben. Inhalte SpirituelleWegedesChristentums BedeutungeinesspirituellenWegesfürUnterrichtende Umfang 15Stunden Lernzeit 10Stunden Lernformen InputundÜbungen,Impulsreferate,Gespräche Kompetenznachweis ZurVorbereitungwirdeineschriftlicheReflexiondeseigenen spirituellenweges(4 6Seiten)biszum15.April2011erbeten, dienachdemwochenendeinbeziehungzuaussagenausder christlichentraditiongebrachtwirdundschriftlicherweitert wird(zusätzlich4 6Seiten). Literatur/Kursunterlagen zueckehart,tauler,silesius, Leitung AmtfürKatechetik Referent/in FredStumpf Daten Fr6. So8.Mai2011 Zeit Fr.16.00bisSonntag14.00 Ort N.N. Kosten Unterkunft/Verpflegung,Kursunterlagen E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 8

9 AmtfürKatechetik/TG Modul8 Kommunikation2 Kompetenz DieTnstrukturierenUnterrichtsgesprächedurchgeeignete ImpulseundInputs. Kursziele DieTnsindinderLage, ImpulseundInputsineinemUnterrichtsgesprächzu analysierenunddiebedeutungfürdiestrukturierung einesunterrichtsgesprächszubeschreiben zentraleimpulsefüreinhauptmediumzuerarbeiten Inhalte einunterrichtsgesprächuntersuchen Fragetypenunterscheiden, FragetechnikundFührenvonUnterrichtsgesprächen zentraleimpulsezuhauptmedienentwickeln UnterscheidungvonImpulsenzuimmanenterundkontextueller ErarbeitungundDeutung Umfang 4Halbtageà4Stunden Lernzeit 10Stdn Lernformen AnalyseeinesGesprächsausschnitts(Filmundschriftliches Protokoll)kompetenzorientiertes,kooperativesArbeitenin Gruppen,Einzelarbeit,Videoaufnahme Kompetenznachweis AusarbeitungvonGesprächsimpulsenzurErarbeitungvon Hauptmedien/Gesprächssequenznachdeno.g.Prinzipienin einervideodokumentation Literatur/Kursunterlagen DVDDieNachtwirdhell DortMaterial:TheologisierenmitKindern.HartmutRuppim Gesprächmiteiner6.Klasse(MedienstelleRUKreuzlingen) KursunterlagenvonderKursleitung Leitung AmtfürKatechetik Referent/in Daten 17./24./31.Maiund14.Juni Zeit dienstags8:15bis11:45h Ort Ev.KirchgemeindehausWeinfelden Kosten fürkursunterlagen E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 9

10 AmtfürKatechetik/TG Modul9 BegleitmodulUnterrichtspraxis Kompetenz DieTnmachenersteSchritteindenUnterrichtundreflektieren dieerfahrungenaushospitationundlehrübungen.siewerden sichihrerwirkungaufklassenbewusst.mitderpraxisbegleitung übensieteamarbeitein. Kursziele DieTnsindfähig,dasimKurserworbeneWissenmitHilfeder BegleiterinneninderPraxisanzuwenden.SiesindinderLage sichselbstunddenaktuellenausbildungsstandinbezugaufdie Praxisrealistischeinzuschätzen.Siekönnenihrespäteren Arbeitsbedingungenunddiedazunochzuerwerbenden Kompetenzenbeschreiben. Inhalte Hospitationen,Lehrübungen,gemeinsame Unterrichtsvorbereitungen,Feedback Umfang 6 8HospitationenundLehrübungen. Lernzeit Vor undnachbereitungderhospitationenundlehrübungenca 12Stunden Lernformen ÜbungenundVorbereitungen Kompetenznachweis BestätigungüberdieabsolviertenHospitationenund Lehrübungen Literatur/Kursunterlagen VondenBegleitpersonennachBedarffestlegbar Leitung AmtfürKatechetik Referent/in Unterrichtsbegleiterinnen Daten Vorbereitungstreffen:21.Juni2011.IndividuelleTermine währenddesschuljahres2011/12 Zeit NachAbsprache Ort NachAbsprache Kosten Fahrtkosten E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 10

11 AmtfürKatechetik/TG Modul10 Methodik3LehrplanfürdieUnterstufe MethodenfürdenUnterstufenunterricht Kompetenz DieTnkennendieStrukturenundzentralenThemendes Unterstufen LehrplansundsetzenihnmitgeeignetenMethoden um. Kursziele DieTnsindfähig,amBeispielzentralerThemendes JahresfestkreisesihrentheologischenStandortzubeschreiben unddiesethemenmethodischfürdenunterrichtaufzubereiten. ExemplarischverfügensieüberLektionsreihenzuzentralen ThemendesJahresfestkreises.Siekennendentheologischen StellenwertundkönnenausdenausgewähltenMedienMethoden undzielefürdenruableiten. Inhalte MethodenfürdieUnterstufe ExemplarischeThemendesUnterstufenlehrplans Umfang 12Halbtageà4Stdn Lernzeit 25 30Stdn Lernformen LernenamModell,kooperativeLernmethoden,ArbeitimTeam, KompetenzorientierterUnterricht,Impulsreferate Kompetenznachweis AusarbeitungeinerUnterrichtsreihezueinemLehrplanthemader UnterstufeunterVerwendungstufentypischerMethodenin Gruppenarbeit Literatur/Kursunterlagen Unterstufen LehrplanderEv.LandeskirchedesThurgauund KursunterlagenvonderKursleitung Leitung AmtfürKatechetik Referent/in Verschiedene Daten 23./30.August,6./13./20./27.September,25.Oktober, 1./8./15./22./29.November2011 Zeit jeweilsdienstags8:15bis11:45 E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 11

12 AmtfürKatechetik/TG Modul11 FeiernundUnterrichts Rituale Kompetenz DieTngestaltendemKirchenjahrangemesseneFeiernund RitualeimReligionsunterricht.SiebeziehendenAspektdes FeiernsundGebetesüberRitualeroutinemässigindenUnterricht mitein. Kurziele DieTnsindfähig,demKirchenjahrentsprechendeFeiernim Klassenzimmerzugestalten.Siesindfähig,ElementevonGebet, Stille,ZeichenhandlungüberRitualeindenUnterrichtsalltagzu integrieren. Inhalte GestaltungvonAndachten,Klassenritualenunddgl. Umfang 3Halbtageà4Stdn Lernzeit 3 5Stdn Lernformen RitualeundFeiernselbsterlebenundgestalten Kompetenznachweis schriftlicherentwurfeinerfeierodereinesritualsmit theologischerunddidaktisch methodischerbegründung Literatur/Kursunterlagen HansGerhardBehringer(1997)DieHeilkraftderFeste.Der JahreskreisalsLebenshilfe(MedienstelleRUKreuzlingen) KursunterlagenderKursleitung Leitung AmtfürKatechetik Referent/in Daten 6./13./20.Dezember2011 Zeit dienstags8:15bis11:45h Ort Evang.KirchgemeindehausWeinfelden Kosten fürkursunterlagen E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 12

13 AmtfürKatechetik/TG Modul12 Methodik4LehrplanfürdieMittelstufe MethodenfürdenMittelstufenunterricht Kompetenz DieTnkennendieStrukturenundzentralenThemendes Mittelstufen LehrplansundsetzenihnmitgeeignetenMethoden um. Kursziele DieTnsindfähig,amBeispielzentralerThemendes JahresfestkreisesihrentheologischenStandortzubeschreiben unddiesethemenmethodischfürdenunterrichtaufzubereiten. ExemplarischverfügensieüberLektionsreihenzuzentralen ThemendesJahresfestkreises.Siekennendentheologischen StellenwertundkönnenausdenausgewähltenMedienMethoden undzielefürdenruableiten. Inhalte MethodenfürdieMittelstufe ExemplarischeThemendesMittelstufenlehrplans Umfang 10Halbtageà4Stdn Lernzeit 25 30Stdn Lernformen LernenamModell,kooperativeLernmethoden,ArbeitimTeam, kompetenzorientierterunterricht,impulsreferate Kompetenznachweis AusarbeitungeinerUnterrichtsreihezueinemLehrplanthemader MittelstufeunterVerwendungstufentypischerMethodenin Gruppenarbeit Literatur/Kursunterlagen Mittelstufen LehrplanderEv.LandeskirchedesThurgauund KursunterlagenvonderKursleitung Leitung AmtfürKatechetik Referent/in Daten 10./17./24.Jan/7./14./21.Febr/6./13./20.27.März2012(noch untervorbehalt,danochnichtallefortbildungstermineder Kursleiterfeststehen) Zeit Ort Kosten jeweilsdienstags8:15bis11:45h Ev.KirchgemeindehausWeinfelden KursunterlagenderKursleitung E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 13

14 AmtfürKatechetik/TG Modul13 SingenundMusizieren Kompetenz Kursziele Inhalte Umfang Lernzeit Lernformen Kompetenznachweis Literatur/Kursunterlagen Leitung Referent/in Daten Zeit Ort Kosten DieTnverfügenübereinRepertoireanLiedern,diesie stufengerechtimrueinführenundeinsetzen. DieTnsindfähig,LiederalsHauptmedienimRUeinzusetzen. LiederundMusikalsHauptmedienvonReligionsunterricht 2Tageà7Stdn 3 5Stdn InputundÜbungen DieTnerarbeiteneineLektionmitLiedalsHauptmedium nochoffen AmtfürKatechetik angefragtvrenioettli DatumWEimApril2012 WESa/So nochoffen nochoffen E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 14

15 AmtfürKatechetik/TG Modul14 AufbaumodulErzählenundSchreiben 1 Kompetenz DieTngestalteneinenbiblischenTexterzählend zielgruppenorientiert,eigenständigundmithilfsmitteln nach. Kurziele DieTnsindfähig,vorgegebenTexteumzuschreiben,zuerzählen undmitverschiedenenmittelnzugestalten. Inhalte Bibeltexte,Märchen,chassid.Literatur Umfang 4Halbtageà4Stdn Lernzeit 4 6Stdn Lernformen Impulsreferate,Gruppenarbeit,schriftlichesErzählen, Rollenspiele,Videodukumentation Kompetenznachweis einebiblischeerzählungnachgestaltetimvideodokumentiert Literatur/Kursunterlagen KursunterlagenvonderKursleitung Leitung AmtfürKatechetik Referent/in Daten 15./29.Mai/5./12.Juni2012 Zeit dienstags8:15bis11:45h Ort Evang.KirchgemeindehausWeinfelden Kosten Kursunterlagen 1GrundmodulErzählenausderKaleidoskop Ausbildungwirdangerechnet. E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 15

16 AmtfürKatechetik/TG Modul15 UmfeldundKontakte KommunikationimGegenübermitEltern,KircheundSchule Kompetenz DieTnvertretenihreZieleundInteressenwertschätzendund wirkungsvoll.sieerkennendiezieleihrergegenüberundder Institutionen,versorgenElternundArbeitgebermitwichtigen Informationen.SiekommenimFallevonKonfliktenzu wirksamenlösungen. Kursziele DieTnsindfähig,inschriftlicherundmündlicherFormmitEltern undbehördenangemessenzukommunizieren.siekönnenihre eigeneninteressennachdenregelndergfkdarlegen.siesindin derlage,einfacheformeneineskonfliktgesprächesselbstzu führen. Inhalte SchriftlicheundmündlicheKontaktezuEltern,Kirchgemeinde undschule Umfang 2Halbtageà4Stdn Lernzeit 3 4Stdn Lernformen Fallbeispiele,Konfliktbearbeitung,Impulsreferate Kompetenznachweis AusarbeitungvonElternbriefenzuzweiverschiedenen Situationen Literatur/Kursunterlagen N.N. KursunterlagenvonderKursleitung Leitung AmtfürKatechetik Referent/in Daten 19./26.Juni2012 Zeit dienstags8.15bis11.45uhr Ort Ev.KirchgemeindehausWeinfelden Kosten fürkursunterlagen E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 16

17 AmtfürKatechetik/TG Modul16 SpieleimReligionsunterricht Kompetenz DieTnkennenverschiedeneSpielformenundsetzendiese bewusstimunterrichtein. Kurziele DieTnsindfähig,verschiedensteSpieleanzuleitenundzur AuflockerungoderalsHauptmediumeinzusetzen. Inhalte SpielezurAuflockerungundalsHauptmediumfürUnter /Mittelstufe Umfang 2Halbtage Lernzeit 2Stunden Lernformen SelbsterfahrungundAnleitung Kompetenznachweis EinSpielselbstanleiten Literatur/Kursunterlagen Spielbar1/2 Leitung AmtfürKatechetik Referent/in FredStumpf Daten 2012/genaueDatennochoffen Zeit dienstags8:15 11:45h Ort Evang,KirchgemeindehausWeinfelden Kosten Kursunterlagen E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 17

18 AmtfürKatechetik/TG Modul17 Praxisberatung Kompetenz Kursziele Inhalte Umfang Lernzeit Lernformen Kompetenznachweis Literatur/Kursunterlagen Leitung Referent/in Daten Zeit Ort Kosten DieTnreflektierenmitHilfevonBeraterinnenihre UnterrichtspraxisundoptimierenVorbereitungund Leitungsverhalten. DieTnsindinderLagemitHilfederBeraterinnenihren Unterrichtkritischauszuwertenundangemessene Veränderungenvorzunehmen Variabel 6 8UnterrichtsbesuchedurchBegleiterinnen 6 8StundenfürNachbesprechung Unterrichtsbesuch,kollegialeBeratung BestätigungübererfolgteBesuche vonderberaterinnachbedarffestzulegen AmtfürKatechetik TeamPraxisbegleitung August2012 Juni2013 nachabsprache nachabsprache keine E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 18

19 AmtfürKatechetik/TG Modul18 Intervision Kompetenz Kursziele Inhalte Umfang Lernzeit Lernformen Kompetenznachweis Literatur/Kursunterlagen Leitung Referent/in Daten Zeit Ort Kosten DieTnbesprechenihreErfahrungennachdenMethodender Intervision. DieTnsindinderLageihreUnterrichtssituationzubeschreiben undmithilfedergruppeanstehendeproblemeoderaufgaben anzugehen.sieübenintervisionstechnikeneinundsindinder LagediesebeiBedarfselbsteinzusetzen. MethodenderIntervision,aktuelleUnterrichtserfahrungen 16Stunden 6Stunden Intervisionstechniken aktiveteilnahme;durchführungvonintervisionssequenzen EricD.Lippmann(2009)Intervision:KollegialesCoaching professionellgestalten. AmtfürKatechetik FredStumpf nachabsprachemitdenteilnehmenden nachabsprachemitdentn Evang.KirchgemeindehausWeinfelden keine E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 19

20 AmtfürKatechetik/TG Modul19 ArbeitsgruppenUnterrichtsvorbereitung Kompetenz DieTnbereitengemeinsamUnterrichtsreihenvor. Kursziele DieTnsindfähig,inArbeitsgruppenzuarbeitenundgemeinsam Unterrichtsreihenauszuarbeiten.SiesindinderLageeigene IdeeneinzubringenundsichimGruppenprozessaufeine gemeinsameplanungeinzulassen.siesindfähig,arbeitsteilig LiteraturzurUnterrichtsvorbereitungzubewältigenunddie ErgebnisseindiePlanungvonUnterrichtsreiheneinzubeziehen. Inhalte Arbeitstechniken,Lehrplanthemen,theologischeunddidaktische Literatur Umfang ArbeitsgruppentreffenimAbstandvonca6Wochen Lernzeit Ca40Stunden Lernformen Gruppenarbeit,gemeinsameLektüre Kompetenznachweis ProArbeitsgruppewerden3Unterrichtsreihenausgearbeitet. BeurteilungdurchdieKursleiter. Literatur/Kursunterlagen FachliteraturzudenThemendesLehrplans Leitung AmtfürKatechetik Referent/in Daten EinteilungundEinstiegnachAbsprachemitdenTeilnehmenden Zeit Variabel Ort Variabel Kosten E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 20

21 AmtfürKatechetik/TG Modul20 Praxistage Kompetenz Kursziele Inhalte Umfang Lernzeit Lernformen Kompetenznachweis DieTnpräsentierenUnterrichtsreihenvorundführenTeilemit derkursgruppedurch.siereflektierenihreergebnissemithilfe dergruppeundgebenbzwnehmenfeedback DieTnsindinderLageUnterrichtsreihenattraktivzu präsentieren.siesindfähiggezieltfragenzuihrerarbeitzu stellenundfeedbackzugebenundzuentgegenzunehmen. aktuelleunterrichtsvorbereitungen 40Stunden 20Stunden Präsentation,30Min Lektionen,FormendesFeedback durchgeführtepräsentationundvordergruppegehaltene30 MinutenLektion FachliteraturzuUnterrichtsreihen AmtfürKatechetik Literatur/Kursunterlagen Leitung Referent/in Daten 2012:8.9./27.10/24.11.//2013:19.1./16.2./16.3./27.4./1.6. Zeit Jeweilssamstags,9 15Uhr Ort Evang.KirchgemeindehausWeinfelden Kosten E v a n g e l i s c h e L a n d e s k i r c h e des Kantons Thurgau 21