- 1 - Stand: Klassenbildung an staatlichen Grundschulen und Mittelschulen im Schuljahr 2016/ Klassenbildung gesamt
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- Birgit Dressler
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1 - 1 - Schulstrukturdaten des Staatlichen Schulamtes in der Stadt Kaufbeuren Schulstrukturdaten des Staatlichen Schulamtes im Landkreis Ostallgäu Schulstrukturdaten der Staatlichen Schulämter in der Stadt und im Landkreis Schulstrukturdaten der Staatlichen Schulämter in der Stadt und im Landkreis Stand: Klassenbildung an staatlichen Grundschulen und Mittelschulen im Schuljahr 2016/ Klassenbildung gesamt Schuljahr 2016/2017 Zahl der Schüler Zahl der Klassen Durchschnittliche Schülerzahl GS MS GS MS GS MS Mehrung/ Minderung in Relation zum Vorjahr Vorjahreswert 20,9 20,8 15/16 Vorjahreswert 19,7 19,6 15/16 Jahrgangskombinierte Klassen in der GS M-Klassen P-Klassen Gebundene Ganztagsklassen Anzahl GS MS Klassenfrequenzgruppen im Schuljahr 2016/2017 Zahl der Schüler bis > 30 Zahl der Klassen GS MS Zahl der Klassen, die aufgrund des Anteils der Schüler mit Migrationshintergrund geteilt wurden GS 3 MS Schulorganisation (Staatliche n) Grundschulen Mittelschulen davon Grund- und Mittelschulen (ehem. Vollschulen ) davon rechtlich selbstständige n, deren Leitung nicht nachbesetzt wurde Private n GS MS Schulorganisation im Bereich Mittelschulen Mittelschulen eigenständig im Verbund Anzahl der Verbünde
2 Personal an Grundschulen und Mittelschulen Zahl der Lehrkräfte - ohne LAA: 653 Zahl der Fachlehrkräfte ohne FLA: 93 Zahl der Förderlehrkräfte ohne FöLA: Mobile Reserve Stundenzahl und Personen der Mobilen Reserven grundständige Mobile Reserve Stichtag: / 2. Aufstockung: (vorgezogen, ehem. Nov./ Jan.) Lehrkräfte: Fachlehrkräfte: Gesamt: Stunden Personen Stunden Personen Stunden Personen Aufstockung: Februar Ergänzende Angaben 2.1 Organisatorische/ unterrichtliche und außerunterrichtliche Maßnahmen - Mittagsbetreuung Gesamtzahl aller Gruppen 72 verlängerte Gruppen 8 verlängerte Gruppen mit erhöhter Förderung 25 - gebundene Ganztagsangebote Anzahl der GT- Klassen je Jgst. Summe der GT- Klassen an der Grundschule Füssen-Schwangau 1 4 Adalbert-Stifter-GS Marktoberdorf 1 2 Konradin-GS Kaufbeuren 1 3 Adalbert-Stifter-GS Kaufbeuren 1 3 Anton-Sturm-MS Füssen 1 2 MS Buchloe 1 1 MS Marktoberdorf 1 5 Gustav-Leutelt-MS Kaufbeuren offene Ganztagesangebote Summe der (Name) Gruppen an der GS Hirschzell 1 Gustav-Leutelt-GS Kaufbeuren 1 Adalbert-Stifter-GS Kaufbeuren 1
3 - 3 - Jörg-Lederer-MS Kaufbeuren 4 1 Gruppe davon an der Beethoven-MS Kaufbeuren Mittelschule Buchloe 1 Anton-Sturm-MS Füssen 1 MS Germaringen 1 MS Marktoberdorf 1 MS Obergünzburg 1 MS Roßhaupten 1 MS Unterthingau 1 Gesamtsumme der Gruppen aller n: 14 - andere Betreuungsangebote 2.2 Inklusive Maßnahmen - Inklusion einzelner Schüler an der Sprengelschule: ca. 240 Schüler, Erfolg unterschiedlich - Kooperationsklassen Summe der Koop.-Klassen an der Adalbert-Stifter-GS Kaufbeuren-Ngbl. 2 Konradin-Grundschule Kaufbeuren 2 Grundschule Füssen-Schwangau 1 Adalbert-Stifter-GS Marktoberdorf 2 Grundschule Unterthingau 2 Beethoven-Mittelschule Kaufbeuren 1 Anton-Sturm-Mittelschule Füssen 2 Mittelschule Buchloe 2 Mittelschule Marktoberdorf 2 Gesamtzahl der Kooperationsklassen an GS: 9 Gesamtzahl der Kooperationsklassen an MS: 7 - Partnerklassen Jahrgangsstufe mit Partnerklasse Konradin-GS Kaufbeuren 1 Adalbert-Stifter-GS Marktoberdorf 1 Jörg-Lederer-MS Kaufbeuren 1
4 Gesamtzahl der Partnerklassen an GS: 2 Gesamtzahl der Partnerklassen an MS: n mit dem Schulprofil Inklusion (Namen nennen): Grundschule Stöttwang-Westendorf - Klassen mit festem Lehrertandem: Schulorganisation - aktuelle Schulsprengeländerungen: - - geplante Schulsprengeländerungen: - - Gefährdungen von Schulstandorten durch stark zurückgehende Schülerzahlen: Situation der Schüler mit Migrationshintergrund - n mit besonders hohem Anteil an Schülern mit Migrationshintergrund: Adalbert-Stifter-GS Marktoberdorf: 47% Ad.-Stifter-GS Kaufbeuren: 63,4% Beethoven-GS Kaufbeuren: 45,14% Beethoven-MS Kaufbeuren: 57,14% Gustav-Leutelt-GS Kaufbeuren: 76,8% Gustav-Leutelt-MS Kaufbeuren: 70% Jörg-Lederer-MS Kaufbeuren: 43,66 Konradin-GS Kaufbeuren: 47% Schrader-GS Kaufbeuren: 43% - Zahl der Schüler mit Migrationshintergrund: Fördermaßnahmen: Vorkurse: 51 Deutschförderklassen: Deutschförderkurse: 67 Übergangsklassen: 4 Sonstige Fördermaßnahmen (ggf. auch für Eltern) 2.5 n mit besonderen Herausforderungen und Maßnahmen 2.6 Maßnahmen der ntwicklung - Externe und interne Evaluation (n benennen, kurzer Sachstandsbericht) Im Schuljahr 2016/2017 werden 6 Grundschulen zum 3. Mal evaluiert: Grundschule Jengen, Grundschule Füssen-Schwangau, Josef-Guggenmos-GS Irsee, Grundschule Thalhofen a.w., Hörmann-GS Mauerstetten, GS Ronsberg - MODUS n - Profilschulen Flexible Grundschule: Grundschule Oberbeuren - Teilnahme von n an Modellversuchen bzw. Projekten - Comenius-Grundschule:
5 - 5 - Referenzschule für Medienbildung, Erasmus Projekt 2.7 Weiterentwicklung der Mittelschulen / Kooperationsmodelle (z. B. MS-WS / MS-RS / MS-BS) (siehe Beiblatt!) 3. Fortbildungsangebote auf lokaler und schulinterner Ebene Neben Standardfortbildung gab es folgende Fortbildungsschwerpunkte: - Kompetenzorientierung LehrplanPLUS GS/MS - Lernentwicklungsgespräche, Inklusion, Vorkurs - Kollegiale Hospitation - Individuelle Unterstützung, Nachteilsausgleich, Notenschutz 4. Sonstiges aktuelle Diskussionen - Weiterentwicklung zielführende Inklusion - gelingende persönliche, schulische, berufliche Integration der Flüchtlinge - Auswirkungen auf Strukturen
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