Aufgabenbeschreibung im Rahmen der Ausschreibung 2014-I der Virtuellen Hochschule Bayern

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1 Aufgabenbeschreibung im Rahmen der Ausschreibung 2014-I der Virtuellen Hochschule Bayern Da es durchaus möglich sein kann, dass das Lehrangebot an den beteiligten Hochschulen unterschiedlich eingesetzt wird, sind bei jedem Punkt sämtliche eventuellen Varianten aufzuführen. 1. Beteiligte Hochschulen: Konsortialführende Hochschule der Universität Würzburg Trägerhochschule Straße, Nr. Sanderring 2 Postleitzahl, Ort Würzburg Verantwortlicher Ansprechpartner/Verantwortliche Ansprechpartnerin der Bedarfsanmeldung Prof. Dr. Inge Scherer Telefon-Nr Fax-Nr Studiengangsverantwortlicher/Studiengangsverantwortliche Prof. Dr. Christoph Teichmann Fakultät/Department Juristische Fakultät Telefon-Nr Fax-Nr Hochschule 2 der Hochschule Augsburg Trägerhochschule Straße, Nr. An der Hochschule 1 Postleitzahl, Ort Augsburg Verantwortlicher Ansprechpartner/Verantwortliche Ansprechpartnerin der Bedarfsanmeldung Prof. Dr. Micha Bloching Telefon-Nr Fax-Nr Studiengangsverantwortlicher/Studiengangsverantwortliche Prof. Dr. Micha Bloching Fakultät/Department Hochschule Augsburg Telefon-Nr Fax-Nr Hochschule 3 der Hochschule Hof Trägerhochschule Straße, Nr. Alfons-Goppel-Platz 1 Postleitzahl, Ort Hof Verantwortlicher Ansprechpartner/Verantwortliche Ansprechpartnerin der Bedarfsanmeldung Prof. Dr. Beatrix Weber Telefon-Nr Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 1 -

2 Fax-Nr Studiengangsverantwortlicher/Studiengangsverantwortliche Prof. Dr. Beatrix Weber Fakultät/Department Hochschule Hof Telefon-Nr Fax-Nr Titel des zu realisierenden Lehrangebots: I n t e r n a t i o n a l e s P r i v a t r e c h t u n d Z i v i l v e r f a h r e n s r e c h t 3. Art des Lehrangebots: (Online-Vorlesung, -Seminar, -Übung, -Praktikum) Online-Vorlesung 4. Umfang des Lehrangebots: Zahl der SWS:2 Leistungspunkte nach ECTS:5 5 Inhalt des Lehrangebots: (Welchen Inhalt, welche Gliederung und welche Prüfungsanforderungen soll der Kurs haben?) Abschnitt 1: Einführung in das IPR Kapitel 1: Bedeutung und Grundlagen des IPR Kapitel 2: Abgrenzung zu anderen Rechtsgebieten Kapitel 3: Rechtsquellen Kapitel 4: Kollisionsnormen Kapitel 5: Allgemeines zur Anknüpfung Kapitel 6: Sonderfragen zur Anknüpfung Kapitel 7: Anwendung fremden Rechts Abschnitt 2: Besonderer Teil des IPR Kapitel 1: International zwingende Vorschriften Kapitel 2: Recht der natürlichen Personen Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 2 -

3 Kapitel 3: Recht der Rechtsgeschäfte Kapitel 4: Vertragliche Schuldverhältnisse Kapitel 5: Außervertragliche Schuldverhältnisse Kapitel 6: Deliktsrecht Kapitel 7: Sachenrecht Kapitel 8: Verbraucherrecht Kapitel 9: Familienrecht Kapitel 10: Erbrecht Kapitel 11: Gesellschaftsrecht Abschnitt 3: Das UN-Kaufrecht Kapitel 1: Der Anwendungs- und Regelungsbereich des UN-Kaufrechts Kapitel 2: Der Vertragsschluss Kapitel 3: Rechte und Pflichten der Vertragsparteien Kapitel 4: Leistungsstörungen Kapitel 5: Lückenfüllung und Auslegung Abschnitt 4: Internationales Zivilverfahrensrecht Kapitel 1: Grundlagen Kapitel 2: Internationale Zuständigkeit Kapitel 3: Durchführung des Verfahrens Kapitel 4: Anerkennung und Vollstreckung Kapitel 5: Internationale freiwillige Gerichtsbarkeit Online-Testate als Multiple-Choice-Tests und Lückentexte Übungsklausuren 6. Lern-/Qualifikationsziele: (Welche Ziele sollen für welche Studiengänge erreicht werden? Welche Kompetenzen sollen durch den Kurs vermittelt werden?) Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 3 -

4 Die Studierenden können die Grundzüge des Internationalen Privatrechts, des UN-Kaufrechts und des Internationalen Zivilverfahrensrechts erläutern. Die Studierenden können die zunehmende praktische Bedeutung des Internationalen Privatrechts und Zivilverfahrensrechts darlegen. Die Studierenden sind in der Lage, die erworbenen Kenntnisse im Bereich des Internationalen Privatrechts und Zivilverfahrensrechts auf einfache konkrete Fälle anzuwenden. Die Studierenden mit entsprechenden Studienschwerpunkten können das Internationale Privatrecht, das UN-Kaufrecht und das Internationale Zivilverfahrensrecht vertieft erläutern. Die Studierenden mit entsprechenden Studienschwerpunkten sind in der Lage, die erworbenen Kenntnisse im Bereich des Internationalen Privatrechts und Zivilverfahrensrechts im Gutachtenstil auf konkrete und komplexe Fälle anzuwenden. 7. Mediendidaktische Anforderungen: (Welche Medien, die für das Lernen und Lehren notwendig sind (bspw. problemorientiertes Lernen), sollen verwendet werden? Welche Rolle sollen die Lehrenden übernehmen?) Visuelles Lernen soll gewährleistet werden durch die umfassende Aufarbeitung von Wissen durch die Karteikarten, die auch grafische Darstellungen beinhalten. Interaktives Lernen soll gewährleistet werden sowohl durch Multiple-Choice- und Satzergänzungsfragen im Rahmen der Wiederholungs- und Vertiefungsfragen. Das Online-Testat sowie die Prüfungsklausur sollen die Umsetzung des virtuell Erlernten in der Prüfungsrealität gewährleisten. Die Auswertung der Klausur mit der Präsentation der konkreten Fehler und der Anleitung zur Berichtigung mit Erläuterungen soll es den Klausurteilnehmern ermöglichen, aus eigenen und fremden Fehlern zu lernen. 8. Technische Anforderungen: (Welche Anforderungen werden an das ContentManagementSystem, die zu verwendenden Tools und das LearningManagementSystem gestellt?) LMS; aufgrund der in der Vergangenheit bei den beteiligten Hochschulen bereits erworbenen Erfahrungen und Kenntnissen möglichst Lernplattform Moodle (mit einem Mindestspeicherplatz von 1,5 GB). Die meisten Studierenden der beteiligten Hochschulen sind mit dem Umgang mit diesem LMS bereits vertraut. Spezielle Anforderungen an die Handhabung und technische Realisierung des Lehrangebotes sind nicht erforderlich. 9. Anforderungen an die Betreuung: (Werden besondere Anforderungen an die Betreuung gestellt? Welche Qualifikation sollen die Tutoren/Tutorinnen aufweisen? Wer soll die Studierenden des Konsortiums und die Studierenden außerhalb des Konsortiums betreuen?) Die Betreuung des vhb-kurses sowie aller am vhb-kurs teilnehmenden Studenten ( von den beteiligten Hochschulen und von allen übrigen bayerischen Hochschulen) soll federführend an der JMU Würzburg erfolgen. Die Betreuer des Kurses müssen Volljuristen sein (Erstes und Zweites Juristisches Staatsexamen), die alle über Lehrerfahrung sowohl in der Präsenzlehre als auch in Betreuung virtueller Lehrveranstaltungen verfügen müssen. Erforderlich ist weiterhin, dass mindestens eine an der Kursentwicklung und -betreuung maßgeblich beteiligte Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 4 -

5 Person als zertifizierter E-Tutor (vhb) ausgebildet ist. 10. Besondere Anforderungen: keine 11. Zeitvorgabe: (Vom Konsortium gewünschter Ersteinsatz lt. Bedarfsanmeldung) WS15/16 SS 16 (Zutreffendes bitte ankreuzen) 12. Erklärungen der beteiligten Trägerhochschulen: Konsortialführende Hochschule der Trägerhochschule Universität Würzburg Das oben beschriebene Lehrangebot wird nach Fertigstellung in das Curriculum des folgenden Studiengangs bzw. die Curricula der folgenden Studiengänge eingefügt: Rechtswissenschaft Das Lehrangebot wird verankert als: Pflichtfach Wahlpflichtfach Das Lehrangebot dient als vollständiger Ersatz teilweiser Ersatz Ergänzung einer bestehenden Präsenzveranstaltung. Es handelt sich um ein neues Lehrangebot. Über den Projektfortschritt werden die Projektpartner, die Studiengangsverantwortlichen und die vhb in regelmäßigen Abständen informiert. An den im Projektplan zu vereinbarenden Projekttreffen wird für die o.g. Hochschule der/die unter Punkt 1 benannte Ansprechpartner/in teilnehmen. Würzburg, Ort, Datum gez. Prof. Dr. Teichmann und Unterschrift der/des Studiengangsverantwortlichen bzw. der Studiendekanin/des Studiendekans Hochschule 2 der Trägerhochschule Hochschule Augsburg Das oben beschriebene Lehrangebot wird nach Fertigstellung in das Curriculum des folgenden Studiengangs bzw. die Curricula der folgenden Studiengänge eingefügt: Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 5 -

6 International Management Das Lehrangebot wird verankert als: Pflichtfach Wahlpflichtfach Das Lehrangebot dient als vollständiger Ersatz teilweiser Ersatz Ergänzung einer bestehenden Präsenzveranstaltung. Es handelt sich um ein neues Lehrangebot. Über den Projektfortschritt werden die Projektpartner, die Studiengangsverantwortlichen und die vhb in regelmäßigen Abständen informiert. An den im Projektplan zu vereinbarenden Projekttreffen wird für die o.g. Hochschule der/die unter Punkt 1 benannte Ansprechpartner/in teilnehmen. Augsburg, Ort, Datum gez. Prof. Dr. Sabine Joeris und Unterschrift der/des Studiengangsverantwortlichen bzw. der Studiendekanin/des Studiendekans Hochschule 3 der Trägerhochschule Hochschule Hof Das oben beschriebene Lehrangebot wird nach Fertigstellung in das Curriculum des folgenden Studiengangs bzw. die Curricula der folgenden Studiengänge eingefügt: International Management; Global Management Das Lehrangebot wird verankert als: Pflichtfach Wahlpflichtfach Das Lehrangebot dient als vollständiger Ersatz teilweiser Ersatz Ergänzung einer bestehenden Präsenzveranstaltung. Es handelt sich um ein neues Lehrangebot. Über den Projektfortschritt werden die Projektpartner, die Studiengangsverantwortlichen und die vhb in regelmäßigen Abständen informiert. An den im Projektplan zu vereinbarenden Projekttreffen wird für die o.g. Hochschule der/die unter Punkt 1 benannte Ansprechpartner/in teilnehmen. Hof, Ort, Datum gez. Prof. Dr. Beatrix Weber und Unterschrift der/des Studiengangsverantwortlichen bzw. der Studiendekanin/des Studiendekans Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 6 -

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