(x + 2)( x 1) x + 3 Hinweis: Verwenden Sie die Methode der kritischen Punkte! (5) Welche der folgenden 6 Aussagen sind wahr, welche sind falsch?

Ähnliche Dokumente
1. Übungsblatt zu Mathematik 1, WS 2017/18. (1) Welche der folgenden sieben Aussagen sind wahr, welche sind falsch? (f) x, y 0 : x + y x + y

Höhere Mathematik II. Variante A

Klausurenkurs zum Staatsexamen (WS 2016/17): Differential und Integralrechnung 3

(1 + z 2j ) = 1 z2n+2. 1 z. (1 + z)(1 z) 1 z. 1 z. (1 + z 2j ) = 1 z. 1 z 1 z

Kommentierte Musterlösung zur Klausur HM I für Naturwissenschaftler

Nachklausur Analysis 2

Klausurenkurs zum Staatsexamen (WS 2015/16): Differential und Integralrechnung 3

b) Definieren Sie den Begriff Cauchy-Folge. c) Geben Sie zwei Beispiele für konvergente Folgen und deren jeweilige Grenzwerte an.

Aufgaben zum Vorkurs Mathematik für Natur- und Ingenieurwissenschaften. 1 Übungsblatt Mengen. Dr. Jörg Horst WS 2014/2015

Vorkurs Mathematik (Allgemein) Übungsaufgaben

Kommentierte Musterlösung zur Klausur HM I für Naturwissenschaftler

ETH Zürich Analysis I Zwischenprüfung Winter 2014 D-BAUG Musterlösungen Dr. Meike Akveld

Vortragsübung am 25. April 2014

Prüfung zur Vorlesung Mathematik I/II

Mathematik I HM I A. SoSe Variante A

7 Integralrechnung für Funktionen einer Variablen

Wurzelfunktionen Aufgaben

Mathematischer Vorkurs NAT-ING II

D-MAVT/D-MATL Analysis I HS 2017 Dr. Andreas Steiger. Lösung - Serie 5. x 1 2x 3 = lim 6x

Lösungen zu Mathematik I/II

Übungen zu Einführung in die Analysis

Prüfung zur Vorlesung Mathematik I/II

Mathematik für Sicherheitsingenieure I A

Übungsaufgaben zu den mathematischen Grundlagen von KM

Technische Universität München Zentrum Mathematik. Übungsblatt 4

3 a) Berechnen Sie die normierte Zeilenstufenform der Matrix A = normierte Zeilenstufenform:

Prof. Dr. Rolf Linn

Mathematik II für Studierende der Informatik (Analysis und lineare Algebra) im Sommersemester 2018

Aufgabenpool. Woche 1 Aussagenlogik. Woche 2 Mengen und Funktionen. Lineare Algebra und Geometrie I SS 2015

1 Übungen zu Mengen. Aufgaben zum Vorkurs B S. 1. Aufgabe 1: Geben Sie folgende Mengen durch Aufzählen ihrer Elemente an:

Lösung - Serie 2. D-MAVT/D-MATL Analysis I HS 2017 Dr. Andreas Steiger Welche der folgenden Funktionen ( 1, 1) R sind strikt monoton wachsend?

Mathematik II für Studierende der Informatik. Wirtschaftsinformatik (Analysis und lineare Algebra) im Sommersemester 2016

Übungen zum Ferienkurs Analysis II

Probe-Klausur 1 Mathematik f. Bau-Ing + Chem. Modul1

Differential- und Integralrechnung

Höhere Mathematik II. Variante A

Analysis1-Klausuren in den ET-Studiengängen (Ba) ab 2007

Prüfung zur Vorlesung Mathematik I/II

Klausur Mathematik I

AUFGABENSAMMLUNG ZU VEKTORRECHNUNG FÜR USW

Einführung in die Algebra

Mathematischer Vorkurs für Physiker WS 2012/13

Dr. O. Wittich Aachen, 12. September 2017 S. Bleß, M. Sc. Analysis. Übungsaufgaben. im Vorkurs Mathematik 2017, RWTH Aachen University

Klausur Mathematik I

Mathematischer Vorkurs Lösungen zum Übungsblatt 3

Thema 5 Differentiation

Klausurenkurs zum Staatsexamen (WS 2014/15): Differential und Integralrechnung 6

FH Gießen-Friedberg, Sommersemester 2010 Skript 9 Diskrete Mathematik (Informatik) 30. April 2010 Prof. Dr. Hans-Rudolf Metz.

Klausur Höhere Mathematik I für die Fachrichtung Physik

Mathematik 1 Übungsserie 3+4 ( )

Bericht zur Mathematischen Zulassungsprüfung im Mai 2010

Univariate Analysis. Analysis und nichtlineare Modelle Sommersemester

Serie 4: Flächeninhalt und Integration

Mathematik I für MB und ME

ARBEITSUNTERLAGEN. zum STARTERKURS an der UNIVERSITÄT DES SAARLANDES

Analysis 1 für Informatiker (An1I)

Mathematik-Vorkurs. Übungsaufgaben. im Sommersemester 2012

Seite 1. sin 2 x dx. b) Berechnen Sie das Integral. e (t s)2 ds. (Nur Leibniz-Formel) c) Differenzieren Sie die Funktion f(t) = t. d dx ln(x + x3 ) dx

Vorbereitungsaufgaben zur Klausur Mathematik I für Studierende des Studienganges Elektrotechnik und Informationssystemtechnik

Prüfungsklausur zum Modul Höhere Mathematik für Ingenieure 1

Einführung und Überblick

Institut für Geometrie und Praktische Mathematik

Monotonie, Konkavität und Extrema

Vorkurs Mathematik Übungsaufgaben. Dozent Dr. Arne Johannssen

Technische Universität Berlin Fakultät II Institut für Mathematik SS 13 G. Bärwolff, C. Mehl, G. Penn-Karras

= 3 e e x 1 + 2x 2. + x 2. = x. x 1 = 5 x 2 = 2

Serie 3. z = f(x, y) = 9 (x 2) 2 (y 3) 2 z 2 = 9 (x 2) 2 (y 3) 2, z 0 9 = (x 2) 2 + (y 3) 2 + z 2, z 0.

EINFÜHRUNG IN DIE MATHEMATIK 1 MA 9935, WINTERSEMESTER 2017/18. g = g 1 + g 2 = g 1 + g 2

cos(x)cos(2x)cos(4x) cos(2 n x) = sin(2n+1 x) 2 n+1 sin(x) = sin(2n+2 x) 2 n+2 sin(x).

Mathematik I für Wirtschaftswissenschaftler Klausur am , bzw

Beweise zum Ableiten weiterer Funktionen

Lösung zur Klausur zur Analysis II

Dierentialrechnung mit einer Veränderlichen

Stroppel Musterlösung , 180min. Aufgabe 1 (4 Punkte) Bestimmen Sie die folgenden Grenzwerte und Funktionengrenzwerte.

Übungen zur Vorlesung Einführung in die Mathematik

Mengen, Relationen, Abbildungen A B = A B. Schreiben Sie die unten dargestellte Relation als Teilmenge von A B.

Schulstoff. Übungen zur Einführung in die Analysis. (Einführung in das mathematische Arbeiten) Sommersemester 2010

Prüfung zur Vorlesung Mathematik I/II

Technische Universität Berlin

Mathematik für Informationsmanagement WiSe 2017/2018 Übungsblatt 9. Zur Bearbeitung in der Übung am 10./

f(x) = 2 3 x3 + 3x 2 + 4x. Stellen Sie fest ob es sich jeweils um ein lokales Maximum oder Minimum handelt. ( 9 4 ) 8 4

Trigonometrie. In der Abbildung: der Winkel 120 (Gradenmaß) ist 2π = 2π (Bogenmaß).

D-MAVT/D-MATL Analysis I HS 2017 Dr. Andreas Steiger. Lösung - Serie 6. (n+1)!. Daraus folgt, dass e 1/x < (n+

Zwischenprüfung, Gruppe B Analysis I/II

KOMPETENZHEFT ZUR TRIGONOMETRIE, II

Vorkurs Mathematik für Naturwissenschaftler und Ingenieure


Kapitel 1:»Rechnen« c 3 c 4 c) b 5 c 4. c 2 ) d) (2x + 3) 2 e) (2x + 0,01)(2x 0,01) f) (19,87) 2

1. Aufgabe 8 Punkte. f (x) = (x 2 + 1) e x2. Es gilt. f (x) = 2xe x2 + ( x ) e x2 ( 2x) = 2x 3 e x2.

1. Aufgabe (6 Punkte) Zeigen Sie mit Hilfe der vollständigen Induktion, dass folgende Gleichheit gilt für alle n N, n 2. k (k + 1)! = 1 1 n!.

Prüfung zur Vorlesung Mathematik I/II

Priv. Doz. Dr. A. Wagner Aachen, 19. September 2016 S. Bleß, M. Sc. Analysis. Übungsaufgaben. im Vorkurs Mathematik 2016, RWTH Aachen University

Numerische Mathematik für die Fachrichtung Informatik und für Ingenieurwesen SS 2005

K A N T O N S S C H U L E I M L E E MATHEMATIK. Grafiktaschenrechner ohne CAS, beliebige Formelsammlung

Aufgabe 1. Berechnen Sie die absolute und die relative Kondition des Problems x f(x) für die Abbildung. x = x 2 e x 1.

1.Übung Mathematik I

Selbsteinschätzungstest Auswertung und Lösung

Transkript:

Übungen und Klausuren zu Mathematik A, WS 1999/; Erstellungsdatum: 11. Februar 1999-1 - 13 1. Übungsblatt zu Mathematik A, WS 1999/ (1) Bestimmen Sie L = {x R : x 7x + 1 }. () Für welche reelle x ist x 1 > x 3? (3) Bestimmen Sie L = {x R : 3 x 6 + x x }. (4) Bestimmen Sie L = {x R : x 3 (x + )( x 1) x + 3 Hinweis: Verwenden Sie die Methode der kritischen Punkte! }. (5) Welche der folgenden 6 Aussagen sind wahr, welche sind falsch? (a) x R : y R : x < y (c) x R : y R : x < y (e) y R : x R : x < y (b) x R : y R : x < y (d) x R : y R : x < y (f) y R : x R : x < y (Warum wird nicht nach y R : x R : x < y und y R : x R : x < y gefragt?) (6) Zeichnen Sie die durch die Gleichung 3x + 3y + 4z = 1 bestimmte Ebene im R 3 und geben Sie verschiedene Parameterdarstellungen an. (7) Für welche k hat das Gleichungssystem x y = 3, x y = k keine, genau eine bzw. unendlich viele Lösungen? (8) Zu zeigen: Ist das lineare Gleichungssystem lösbar, so ist c = a + b. x + y + z = a x + z = b x + y + 3z = c Zusatzaufgabe (Z1) Bestimmen Sie L = {x R : 5x 1 < x + 1}.

1999-1 -. Übungsblatt zu Mathematik A, WS 1999/ (9) Es seien f(x) = 1 x und g(x) = x 1. Bestimmen und skizzieren Sie die Funktionen (a) f, f(x) + 1, f(x + 1), (b) g, g(x), g(x), und (c) f g und g f. (1) Wir betrachten das Polynom P : R R : x x 3 + x 1. (a) Dividieren Sie P durch x. Wie lässt sich der Rest direkt berechnen? (b) Zerlegen Sie P in Linearfaktoren! Skizzieren Sie den Graph von P! Hinweis zu (b): Die Nullstelle 1 findet man durch Probieren. (11) Bestimmen Sie geometrisch (a) sin( π 6 ), (b) cos( π 6 ), (c) tan( π 6 ). (1) Zeigen Sie sin x = 1 (1 cos x) und zeichnen Sie nacheinander die Bilder der Funktionen y = cos x, y = cos x, y = cos x, y = 1 cos x, und y = 1 (1 cos x) = sin x. (13) Leiten Sie aus den Summensätzen für Sinus und Cosinus (vgl. die Vorlesung und Üb. (Z)) eine der folgenden Formeln her. (a) sin a + sin b = sin a+b (c) cos a + cos b = cos a+b a b cos (b) sin a sin b = sin a b a+b cos a b cos (d) cos a cos b = sin a+b a b sin Hinweis: Setzen Sie α = a+b, β = a b und betrachten Sie sin(α + β), sin(α β) etc. Sie können auch (c) und (d) aus (a) und (b) folgern, indem Sie die Beziehung cos x = sin(x + π ) verwenden. (14) Drei Punkte in der Ebene R, die nicht auf einer Geraden liegen, bestimmen einen Kreis K mit der Gleichung ax + ay + bx + cy + d = Bestimmen Sie a, b, c, d so, dass K die Punkte (4, 3), ( 4, 5), (, 7) enthält. (15) Lösen Sie das Gleichungssystem x + y + z = 6, x y + z =, x + y z = 3, durch Substitution: x 1 = x, x = y, x 3 = z. (16) Ermitteln Sie die 18 Lösungen des nichtlinearen Systems: sin α + cos β + 3 tan γ =, sin α + 5 cos β + 3 tan γ =, sin α 5 cos β + 5 tan γ =,

3 α π, β π, γ π. (Z) Beweisen Sie geometrisch den Summensatz für den Cosinus, d.h. cos(α + β) = cos α cos β sin α sin β. (Sie dürfen wie in der Vorlesung annehmen, dass α, β, α+β ], 9 [. )

4 1999-1 - 7 3. Übungsblatt zu Mathematik A, WS 1999/ (17) Auf welchen Intervallen ist das Polynom P : R R : x x 6x + 5 monoton steigend bzw. fallend? Bestimmen Sie die Umkehrfunktionen auf diesen Intervallen! (18) Bestimmen Sie L = {x R : cos x =.4}! Hinweis: arccos(.4) 1.98 113 35 (19) Bestimmen Sie (a) arccos 1 ; (b) arccos( ) cos 5π 3 ; (c) cos(arccos x), x [ 1, 1]; (d) arccos(cos x), x [, π]; (e) arccos(cos x), x [π, π]. Hinweis zu (e): x R : cos x = cos(π x) (Warum?) { ( arccos x 1 ) : x [, 1], () (a) Zeigen Sie arccos x = π arccos ( x 1 ) : x [ 1, ]. (b) Kontrollieren Sie (a) am Taschenrechner für x =.6 und x =.6! Hinweis zu (a): Setzen Sie u = arccos x, folgern Sie cos(u) = cos u sin u = cos u 1 = x 1 und wenden Sie auf beide Seiten dieser Gleichung arccos an! (1) Es sei a n = n 7. Zeigen Sie mit der Definition des Grenzwertes, dass n + 3 lim a n = n, d.h. zeigen Sie ɛ > : N N : n N : a n < ɛ. Wie groß muss N mindestens gewählt werden, wenn ɛ =.1? () Man löse die folgende Matrixgleichung für a, b, c und d : ( ) ( ) a b b + c 8 1 = 3d + c a 4d 7 6 ( ) 1 1 (3) Berechnen Sie A B und B A für und B = 5 1 3. 3 1 4 4 (4) Zeigen Sie, dass AB BA für A = 1 1 1 3 1 und B = 1 3 4 6. 1 1 3 (Z3) Es sei a n = n 4n. Zeigen Sie mit der Definition, dass lim a n =, d.h. zeigen n Sie M N : N N : n N : a n > M. Wie groß muss N mindestens gewählt werden, wenn M = 1?

5 1999-11 - 1 4. Übungsblatt zu Mathematik A, WS 1999/ (5) Bestimmen Sie bei den folgenden Zahlenfolgen a 1, a 99, und, wenn das möglich ist, lim a n. Welche der Folgen sind konvergent? n (a) n + 1 3n 7 ; (b) n + 1 3n 7 ; (c) cos n n ; (d) cos(nπ). Berechnen Sie die folgenden drei Grenzwerte! Welchen Typ ( etc. ) haben die Grenzwerte zu Beginn bzw. im Lauf der Rechnung? Machen Sie numerische Tests! (Z.B. 6 : x = 1, 7 : x = ±.1, 8 : x {7.9, 8.1}) ( (6) lim x 3 x 3 + x ) Hinweis: a, b R : (a b)(a + ab + b ) = a 3 b 3 x sin x tan x (7) lim x x 3 Hinweis: x R : 1 cos x = sin x (Warum?) 3 x (8) lim x 8 x 3 Hinweis: Setzen Sie t = 3 x und kürzen Sie! x 6 (9) (a) Es sei f : {x R : x } R : x sin x. Was ist lim x f(x) x lim f(x)? Existiert lim f(x)? Skizzieren Sie den Graph von f! x x bzw. (b) Ist f in stetig? Ist f stetig (schlechthin)? Lässt sich f stetig in fortsetzen? (3) Schreiben Sie die Lösung des Gleichungssystems der Form x 1 x x 3 = Matrix (31) Bestimmen Sie die Inverse von b 1 b b 3! cos ϕ sin ϕ sin ϕ cos ϕ. 1 x 1 + x + x 3 = b 1 x 1 x 3 = b in 3x 1 + x + x 3 = b 3 (3) (a) Man zeige, dass eine Matrix, die eine Nullzeile enthält, nicht invertierbar ist. (b) Man zeige, dass eine Matrix, die eine Nullspalte enthält, nicht invertierbar ist. (Z4) (a) Zeigen Sie, dass lim x =, d.h. x 4 ɛ > : δ > : x mit < x 4 < δ : x < ɛ. (b) Wie ist δ für ɛ =.1 zu wählen? (c) Wie kann man den Grenzwert in (a) mit dem Wort stetig formulieren?

6 1999-11 - 17 5. Übungsblatt zu Mathematik A, WS 1999/ (33) Zeigen Sie mit dem Zwischenwertsatz, dass das Polynom p(x) = x 3 3x + 1 im Intervall ], 1[ eine Nullstelle hat. Bestimmen Sie mit Intervallschachtelung ein Teilintervall der Länge, in dem eine Nullstelle von p liegt. 1 8 (34) Wenn ein Gegenstand mit der Temperatur c zur Zeit t = in eine Umgebung der Temperatur d gebracht wird, so hat der Gegenstand zur Zeit t die Temperatur f(t) = d + (c d) e αt. (a) Mit welcher Zahl α ist die Temperatur einer Tasse Kaffee zu beschreiben, die sich in der Umgebungstemperatur d = 1 nach einer Minute von c = 1 auf 7 abgekühlt hat? Geben Sie eine Formel für α an! ( t werde in Sekunden gemessen, d.h. f(3) = 7. ) (b) Nach wieviel Sekunden hat der Kaffee die Temperatur 4? (ln.7, 1.6) ln 5 (35) Zeigen Sie a, b >, 1 u > : (a) u log(a b) = u log a + u log b (b) u log a = ln a ln u. Hinweis: Wenn x = u log a, y = u log b gesetzt wird, so ist a = u x, b = u y, a b = u x+y, und ln a = x ln u. (Warum?) (36) Zeigen Sie durch Ausmultiplizieren die Formeln in (a) und (b)! (a) n {, 3, 4,... } : u, v R : u n v n = (u v)(u n 1 + u n v + + uv n + v n 1 ); (b) n N : q R mit q 1 : 1 + q + q + + q n 1 = qn 1 q 1. (c) Wenn man auf das erste Feld eines Schachbrettes 1 Reiskorn legt, auf das. Feld Reiskörner, auf das 3. Feld = 4 Reiskörner, auf das 4. Feld 3 = 8 Reiskörner, und immer so weiter macht, wieviele Reiskörner ergibt das? (37) Berechnen Sie die Ableitung von f(x) = 3 x, d.h. berechnen Sie lim x x Hinweis: u, v R : (u v)(u + uv + v ) = u 3 v 3 Sie die Fälle x = und x. (38) Es sei A = ( ) 3 1. Man bestimme p(a) für 1 3 x 3 x x x. (vgl. Üb. 36 a); unterscheiden (a) p(x) = x (b) p(x) = x x + 1 (c) p(x) = x 3 x + 4.

a b c (39) Man zeige, dass A = d e f g h nicht invertierbar ist. 7 (4) Man ermittle Bedingungen für b, damit das System lösbar ist: x 1 x + 3x 3 + x 4 = b 1 x 1 + x + 5x 3 + x 4 = b 3x 1 + x + x 3 x 4 = b 3 4x 1 3x + x 3 + 3x 4 = b 4 (Z5) Berechnen Sie arccos x lim! Was ergibt sich für x =.9 und für x =.99? x 1 1 x Hinweis: Substituieren Sie t = arccos x!

8 6. Übungsblatt zu Mathematik A, WS 1999/ 1999-11 - 4 cos x cos x (41) (a) Berechnen Sie die Ableitung des Cosinus, d.h. berechnen Sie lim. x x x x (b) Bestimmen Sie die Tangente für x = π 3 = 6! Hinweis zu (a): cos x cos x = sin x x sin x+x (vgl. Üb. (13d)). Substituieren Sie t = x x! (4) Wenn f in x differenzierbar ist, so gilt für kleines h : f(x + h) f(x ) + hf (x ). Der Fehler in ist ρ(h), d.h. ρ(h) = f(x + h) f(x ) hf (x ). Bestimmen Sie ρ(h) (a) für f = cos, x = π 3, h =.1 (mit dem TR); (b) für f(x) = x, x = 1, h beliebig. Zeigen Sie in diesem Fall, dass lim h ρ(h) h =. (43) (a) Zeigen Sie (cot x) = 1 sin x mit der Quotientenregel. (b) Überprüfen Sie das Ergebnis, indem Sie beide Seiten der Gleichung cot x sin x = cos x differenzieren. (44) Differenzieren Sie die folgenden zwei Funktionen! Sie brauchen das Ergebnis nicht weiter zu vereinfachen. (a, b, c sind Konstante.) f(x) = 1 ax cos ( e b+c sin x) ; z(t) = tan(t ) + tan t ln(arctan t) (45) Lösen Sie Übung () analog Bsp. 16, S. 61 im Skriptum, d.h. zeigen Sie arccos ( x 1 ) { arccos x : x [, 1], = π arccos x : x [ 1, ]. Anleitung: (a) Überprüfen Sie, dass beim Differenzieren der linken Seite dasselbe wie rechts herauskommt! (Vorsicht: x = x ) (b) Die linke Seite ist differenzierbar, wenn x 1 ±1 (warum?), d.h. für x, 1, 1. Wegen (a) stimmen linke und rechte Seite in [ 1, ] sowie in [, 1] jeweils bis auf eine Konstante überein. Überprüfen Sie, dass diese Konstanten sind, indem Sie x = ±1 einsetzen. (46) Ist die (n, n) Matrix A = (a ij ) symmetrisch? (a) a ij = i + j (b) a ij = i j (c) a ij = i + j (d) a ij = i + j 3 (47) Man bestimme Diagonalmatrizen A mit (a) A 5 = 1 1 (b) A = 9 4 1 1 a b + c a + b + c (48) Man bestimme alle a, b und c, für die A = 3 5 a + c symmetrisch ist. 7 (Z6) Differenzieren Sie die Funktionen x sin x und x xx (d.h. genauer x (xx) ). Hinweis: u > : v R : u v = e v ln u

9 1999-1 - 15 7. Übungsblatt zu Mathematik A, WS 1999/ (49) Zeigen Sie arcsin (t ) = 1 1 t entsprechend Bsp. 1, S. 6 im Skriptum! (5) Bestimmen Sie die Nullstelle von p(x) = x 3 3x+1 im Intervall ], 1[ (vgl. Üb. 33) mit dem Newton schen Näherungsverfahren! Verwenden Sie als Startwert x und berechnen Sie x 3. Was passiert, wenn man 1 bzw. als Startwert x verwendet? Machen Sie bei den zwei folgenden Funktionen eine Kurvendiskussion, d.h. bestimmen Sie die Kandidaten für Extrema und unterteilen Sie sie in globale bzw. lokale Maxima oder Minima. Machen Sie eine Skizze! Berechnen Sie in (5) f (1+) und f (1 ) mit der Regel von l Hôpital! (51) p : [, 3] R : x x 3 3x + 1 (5) f(x) = (x 8) e x 1, x D = [ 3, 3] (53) Welche der folgenden Grenzwerte lassen sich mit der Regel von l Hôpital (eventuell zweimal verwendet) berechnen, welche nicht? (a) arctan x lim x π/4 sin x (55) Der Abstand des Punktes ln x (b) lim x cot x cos(3x) cos x x (c) lim x x (d) lim x x + cos x 4 3 1 3 1 (54) Seien a =, b =, und c =. Berechnen Sie 8 3 1 a + b, a + b, a + a, 3a 5b + c, c, 1 c c c. 1 3 1 von der Hyperebene 7x 1 5x + 3x 3 6x 4 + 5x 5 8 = im R 5 ist zu bestimmen. ( ) 3 (56) (a) Man ermittle die zwei zu orthogonalen Einheitsvektoren im R 1. ( Einheitsvektor = Vektor der Länge 1) (b) Zu zeigen: Es gibt unendlich viele Einheitsvektoren im R 3, die auf senkrecht stehen. 1 3 5 (Z7) Die Umweltbelastung durch eine Strasse ist proportional zur Frequenz und verkehrt proportional zum Quadrat der Entfernung. Auf welcher Linie zwischen einer Autobahn und einer parallel dazu im Abstand von 3 km verlaufenden Bundesstrasse ist die Summe der Belastungen minimal, wenn die Autobahn achtmal so frequentiert ist wie die Bundesstrasse?

1 8. Übungsblatt zu Mathematik A, WS 1999/ - 1-1 (57) Bestimmen Sie die Krümmung κ, den Krümmungsradius ϱ, und den Krümmungsmittelpunkt M zum Punkt P = ( π 6, 1 ) auf dem Graphen von y = sin x. (Skizze!) Hinweis: κ = 1 ϱ = y ( ) 1 + y y, M = P + (1 + y ) 3/ y 1 (58) (a) Lesen Sie 1, Satz 3, 3), S. 87 des Skriptums! (b) Zeigen Sie, dass ( ln tan x ) = 1 π/3 sin x und berechnen Sie damit dx sin x. ( ln 3 1.1 ) Was sind hier f, Φ, a, b von (a)? Skizze! (59) Es sei f : [ 1, 4] R : x 1 x. Bestimmen Sie eine Stammfunktion Φ, f(x) dx, 4 f(x) dx, 1/ F (x) = x f(t) dt. Skizzieren Sie f und F, sowie speziell F () 1/ als Länge, F () als Fläche, die Tangente an F in x = und ihre Steigung. ( ln.7 ) (6) Bestimmen Sie durch zweimaliges partielles Integrieren e ax cos(bx) dx. (61) Berechnen Sie die folgenden unbestimmten bzw. bestimmten Integrale! ( ) a (a) cos + bx ln x dx (b) π x y cos y dy (6) Man bestimme die Standarddarstellungsmatrizen folgender zusammengesetzter Operatoren auf R 3 : π/ (a) Zuerst eine Rotation von 3 um die x -Achse, dann eine Rotation von 3 um die z -Achse und schließlich eine Kontraktion mit Faktor k = 1 4 ; (b) Reflexion an der xy -Ebene, dann an der xz -Ebene, gefolgt von einer Projektion auf die yz -Ebene; (c) Rotation von 7 um die x -Achse, 9 um die y -Achse und 18 um die z -Achse. (63) Im R 4 ist eine Hyperebene durch die Gleichung x 1 x + x 3 + x 4 = gegeben. T : R 4 R 4 sei die Reflexion (=Spiegelung) an der Hyperebene. Ermitteln Sie die Standarddarstellungsmatrix von T durch Betrachtung nebenstehender Zeichnung: ( ) a c (64) Bestimmen Sie a, b, c, d so, dass die Matrix A = die Standarddarstellungsmatrix einer Rotation im R um den Winkel von 6 im mathematisch pos- b d itiven Sinn ist. Bestimmen Sie A 19, indem Sie benutzen, dass A 19 die Standarddarstellungsmatrix einer Drehung um den Winkel 114 im positiven Sinn ist. (Z8) Um heftige Stöße aufgrund von plötzlichen Zentrifugalkräften zu vermeiden, werden geradlinige Eisenbahnstrecken mit kreisförmigen oft durch Übergangskurven der Form y = cx 3 ( c > eine Konstante) verbunden. Die geradlinige Strecke wird bei x =, die kreisförmige bei dem positiven x, wo κ maximal ist, angeschlossen.

11 (a) Für welches x > hat y = cx 3 maximale Krümmung? (b) Was ergibt sich für c, x, y, wenn eine Kreisstrecke mit Radius 5 m angeschlossen wird?

1-1 - 19 9. Übungsblatt zu Mathematik A, WS 1999/ Berechnen Sie die folgenden unbestimmten bzw. bestimmten Integrale! Machen Sie bei den bestimmten Integralen eine Skizze! 1 x 1/ 3x (65) (a) 3 1 + 9x x dx (b) arcsin y dy 3 Zusatzfrage zu (b): Wie lässt sich das Integral mittels einer Fläche unter dem Sinus darstellen? 4a 5 1 (66) (a) a a da (b) dt t + t + 3 (67) (68) π/ dx sin x + cos x + Hinweis: Verwenden Sie die Substitution t = tan x, x = arctan t (für π < x < π), dx = dt t 1 t, sin x =, cos x = 1 + t 1 + t 1 + t und Übung (66b). 4x x 3 dx (Hinweis: Quadratisch ergänzen, u = x, Winkelfunktionen substituieren) (69) (a) π cos x dx (b) π cos x dx (c) cos x dx (d) cos 3 x dx Hinweis zu (d): cos 3 x = cos x(1 sin x) (7) Ist a ein Einheitsvektor, so ist A = cos ϕ I + (1 cos ϕ)a a T + sin ϕ a 3 a a 3 a 1 a a 1 die Standarddarstellungsmatrix der Drehung um den Winkel ϕ in positiver Richtung um die Rotationsachse in Richtung a. (a) Zeigen Sie cos ϕ = sp(a) 1. (b) Zeigen Sie: A = 1 1 4 8 8 4 1 ist die Darstellungsmatrix einer Rotation 9 4 7 4 im R 3. Bestimmen Sie den Drehwinkel und die Drehachse. (71) Man entscheide ohne Rechnung, ob der beschriebene lineare Operator injektiv ist. (a) Orthogonalprojektion auf die x -Achse im R, (b) Reflexion an der y -Achse im R, (c) Reflexion an der Geraden y = x im R,

13 (d) Kontraktion mit Faktor k > im R, (e) Rotation um die z -Achse im R 3, (f) Reflexion an der xy -Ebene im R 3, (g) Dilatation mit Faktor k > im R 3. (7) Eine lineare Transformation w = T x ist durch w 1 = x 1 + x + 3x 3 w = x 1 + 5x + 3x 3 w 3 = x 1 + 8x 3 gegeben. Ist T injektiv? Ist T surjektiv? (Z9) Aus einem Überlauf von der Form eines gleichschenkligen, rechtwinkligen Dreiecks der Höhe h fließt Wasser mit der Geschwindigkeit g(h y) (Ausflussgesetz von Torricelli). Berechnen Sie die Ausflussmenge Q pro Sekunde! Was ergibt sich für h = 3 dm? h Hinweis: Q = y g(h y) dy

14 1999-11 - 3 1. Klausur zu Mathematik A, WS 1999/ Sie können alle 6 Aufgaben bearbeiten; die 4 besten werden Ihnen angerechnet. Die Lösungen müssen lesbar geschrieben und ausreichend begründet sein. Bitte verwenden Sie keinen Bleistift! (1) Bestimmen Sie rechnerisch L = {x R : x 1 x 1 < x 4 3}. (Eine graphische Lösung ist nur zur Kontrolle erlaubt.) Hinweis: Machen Sie zuerst die Fallunterscheidung bezüglich des Betrages! 15 = 5 () Bestimmen Sie am Einheitskreis (a) cos ( ) ( ) ( 3π 4, (b) sin π 3, (c) tan π ) 4. (Vergessen Sie nicht, die Ergebnisse zu begründen!) (3) Bestimmen Sie L = {x R : 3 cos x + cos x 1 = }! Hinweis: arccos( 1 3 ) 1.3 (4) Es sei a n = n + 3, n N. Zeigen Sie mit der Definition des Grenzwertes, dass 1 n lim a n = 1 n, d.h. zeigen Sie ɛ > : N N : n N : a n + 1 < ɛ. Wie groß muss N mindestens gewählt werden, wenn ɛ = 1 4? (5) Für welche Werte von a hat das folgende lineare Gleichungssystem keine, genau eine, bzw. unendlich viele Lösungen? Berechnen Sie die Lösungen! x + y 3z = 4 3x y + 5z = 4x + y + (a 14)z = a + Hinweis: Wenden Sie den Gauß schen Algorithmus an und unterscheiden Sie dann drei Fälle abhängig von a. (6) Bestimmen Sie alle reellen x, y, z, w, sodass die folgende Matrizengleichung erfüllt ist! ( ) ( ) x + 3y y z + w 3z w = x + y 3x + y 4z z w Hinweis: Wenden Sie den Gauß schen Algorithmus an und führen Sie dann für w einen Parameter ein!

15 1999-1 - 1. Klausur zu Mathematik A, WS 1999/ Sie können alle 6 Aufgaben bearbeiten; die 4 besten werden Ihnen angerechnet. Die Lösungen müssen lesbar geschrieben und ausreichend begründet sein. Bitte verwenden Sie keinen Bleistift! cos(3x) cos x (1) Bestimmen Sie lim x x! Hinweis: a, b R : cos a cos b = sin a b sin a+b () (a) Berechnen Sie die Ableitung von f(x) = x 3/ für x > als Grenzwert, d.h. berechnen Sie f x 3/ x 3/ (x ) = lim für x >. x x x x (b) Bestimmen Sie die Tangente für x = 4. Hinweis zu (a): u, v, a, b R : (u v)(u + v) = u v ; a 3 b 3 = (a b)(a + ab + b ) (3) Der Luftdruck p wird als Funktion der Seehöhe h (relativ gut) durch die Gleichung p(h) = c e αh beschrieben. (a) Durch welche Formel ist α gegeben, wenn der Luftdruck am Meeresspiegel (d.h. für h = [m] ) 76 [Torr] und in Innsbruck (d.h. für h = 6 [m] ) 75 [Torr] beträgt? (b) Welcher Luftdruck herrscht am Patscherkofel, d.h. für h = [m]? Verwenden Sie ln ( ) 75 76 3 4 und 76 e 1/4 59. (4) Differenzieren Sie die folgenden zwei Funktionen! Sie brauchen das Ergebnis nicht weiter zu vereinfachen. Wenn Sie nicht sehr sicher rechnen, sollten Sie aber Ihre Rechnung genauestens kontrollieren. (a, b, c sind Konstante.) f(x) = a x 5.3 + x cos x + b e arccos x ; z(t) = ln( tan(t ) ) c + 3 t a b c (5) Bestimmen Sie jene reellen Zahlen a, b, c, d, e, f, g, für die die Matrix d e f invertierbar ist! g (6) Berechnen Sie eine Matrix K, sodass AKB = C gilt! A = 1 4 3, B = 1 ( ), C = 1 1 8 6 6 6 1 1 4.

16 Hinweis: Welche Dimension muss K haben? Setzen Sie K mit unbestimmten Koeffizienten an!

17-1 - 6 3. Klausur zu Mathematik A, WS 1999/ Sie können alle 6 Aufgaben bearbeiten; die 4 besten werden Ihnen angerechnet. Die Lösungen müssen lesbar geschrieben und ausreichend begründet sein. Bitte verwenden Sie keinen Bleistift! Benützen Sie für Rechnungen die angegebenen Näherungswerte. 1 4x + x (1 + x 4 ) arctan x (1) Berechnen Sie 1 ( + x) (1 + x 4 dx, nachdem Sie überprüft haben, ) dass Φ(x) = arctan(x ) eine Stammfunktion des Integranden ist. ( π + x 6.5 ) () Machen Sie für die Funktion f : [, 1] R : x e x x + 1 eine Kurvendiskussion. Geben Sie die Extrema, unterschieden in globale bzw. lokale Maxima oder Minima an. Machen Sie eine Skizze! ( e 7.4, e 1.37 ) (3) Bestimmen Sie die folgenden zwei Integrale. (a) 1 arctan y dy (b) x e ax dx, a π Hinweis: ln.7, 4.8 (4) Bestimmen Sie die folgenden zwei Integrale auf 1 Dezimalstelle! (Sie könnten das Vorzeichen in (a) mittels einer Skizze überprüfen.) (a) 4 x dx x 6x + 5 (b) e 1/e 1 ln x + ln x + 3 1 x dx Hinweis: ln 3 1.1, arctan 1, 1.7 (5) Zu bestimmen ist die Standarddarstellungsmatrix der folgenden linearen Abbildung im R 3 : Hintereinanderausführung einer Dilatation mit dem Faktor k, dann Rotation um die y Achse im positiven Sinn um 45, dann Rotation um die z Achse im positiven Sinn um 3. (6) Geben Sie die Standarddarstellungsmatrix der orthogonalen Projektion P im R 4 auf den Unterraum M = { Hyperebene? x 1 x x 3 x 4 R 4 x 1 = x } an. Ist P injektiv? Ist M eine