U rsula C hristm ann Wie leicht darf Leichte Sprache sein? Empirische Lücken in einem gut gemeinten Konzept...35

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1 Inhaltsverzeichnis Bettin a M. Bo c k, D aisy Lange und U lla Fix Das Phänomen Leichte Sprache im Spiegel aktueller Forschung - Tendenzen, Fragestellungen und Herangehensweisen G rundlegende Aspekte - interd isziplin ä r U rsula C hristm ann Wie leicht darf Leichte Sprache sein? Empirische Lücken in einem gut gemeinten Konzept...35 Bettin a Zurstrassen Leichte Sprache - eine Sprache der Chancengleichheit? JÜRGEN SCHIEWE Leichte Sprache aus der Perspektive von Sprachkritik und Sprachkultur - Überlegungen zur Anwendbarkeit der Kategorie Angemessenheit...71 Katrin Klein sch m id t und T horsten Pohl Leichte Sprache vs. adaptives Sprachhandeln H ajo D iekm annshenke Zwischen Leicht kompliziert und Deutsch light - Der mediale Diskurs um die Leichte Sprache G erd Antos Leichte Sprache als Politolekt - Anmerkungen zu den Einflussfaktoren: Verständlichkeit, Fremdheit und Transaktionskosten...

2 Erika Lin z Leichte Sprache ist nicht Kindersprache - Zur sozialen und pragmatischen Relevanz stilistischer Aspekte in Leichte-Sprache-Texten U lla Fix Schwere Texte in Leichter Sprache - Voraussetzungen, Möglichkeiten und Grenzen (?) aus textlinguistischer Sicht Jörg Kilian Leichte Sprache, Bildungssprache und Wortschatz - Zur sprach- und fachdidaktischen Wertigkeit der Regelkonzepte für leichte Wörter U rsula Bredel u n d C h ristia n e M aar Wortverstehen durch Wortgliederung - Bindestrich und Mediopunkt in Leichter Sprache Susa n n e J. Jekat, Esther G e r m a n n, A lexa Lin tn er UND CORINNE SOLAND Wahlprogramme in Leichter Sprache - Eine korpuslinguistische Annäherung JANINE KACZMARZIK Über die lexikalische Gestaltung von Wahlprogrammen in Leichter Sprache - Ein Forschungsbericht zur Masterarbeit Z ugänge - em pirisch Bettin a M. Bock u nd D aisy Lange Empirische Untersuchungen zu Satz- und Textverstehen bei Menschen mit geistiger Behinderung und funktionalen Analphabeten...

3 A lexander Lasch Zum Verständnis morphosyntaktischer Merkmale in der funktionalen Varietät Leichte Sprache A nne G oldbach u n d Saskia Sc h u ppen er Die Bedeutung des partizipativen Vorgehens in der Erforschung Leichter Sprache Kerstin A lexander Zur Lesbarkeit und Erkennbarkeit von Open-Source-Schriftarten im Umfeld Leichter Sprache C ordula W ü n sche Zum Einfluss der Text-Bild-Beziehung auf die Verständlichkeit von Instruktionen in Leichter Sprache - eine empirische Studie N icole Ko h n e n, H en d rik H ä r tig, Sascha Bernholt und Jan Retelsdorf Leichte Sprache im Physikunterricht Kurzbericht (Forschung) C aroline Schuttkow ski Kleine Wörter als sprachliches Werkzeug: Wie unterstützen Strukturierungshilfen den Leseprozess von Schülerinnen und Schülern? Anw endungsfelder und A dressaten - NATIONAL UND INTERNATIONAL M arkus N ussbaumer Gesetze verständlich machen - Gesetze verständlich verkaufen Sibylle H allik und Arne Janssen Das Projekt Parlamentsdeutsch in Einfacher Sprache

4 Ju d ith Riegert und O liver M usenberg Zur didaktischen Bedeutung Leichter Sprache im inklusiven Unterricht Antje H eine Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - eine besondere Form Leichter Sprache? Überlegungen aus der Perspektive des Faches DaF/DaZ W alburga Frö h lich Von der Leichten Sprache zur zielgruppengerechten Information: Leicht Lesen in Österreich Leealaura Leskelä Textgenre-orientierte Prinzipien für Leichtes Finnisch U lla Bo h m a n Easy-to-Read in Sweden O ksana Usova Leichte Sprache in Russland Kurzbericht (Forschung/Praxis) G abriela A n t e n e r, An n e Pa r pa n-blaser und An n ette Lichtenauer Leichte Sprache im neuen Erwachsenenschutzverfahren in der Schweiz Kurzbericht (Forschung) C laudia Priebe Bedingungen und Möglichkeiten des Einsatzes Leichter Sprache in der Schule - Ein Praxisprojekt Sebastian Ber en d o n c k Leichte Sprache - Der Weg zu einem reflektierten Geschichtsbewusstsein.

5 K urzbericht (Forschung/Praxis) T ina H ölzel und D avid Jugel Inklusion in der Praxis verwirklichen - Eine Betrachtung aus Sicht der politischen Bildung Steph a n Siegert 1975 / Schiffe erzählen Museumsgeschichten - Eine Untersuchung zum Umgang mit Leichter Sprache im Museum - das Beispiel DSM Eeva Rantam o Kunst- und kulturgeschichtliche Führungen in leicht verständlicher Sprache - Entwicklung einer Methodik in deutsch-finnischer Zusammenarbeit K urzbericht (Forschung/Praxis) Sabina Sieghart Leichte Sprache - Design für alle. Ein kritisches Statement aus der Designpraxis Anja Seidel u nd M a rio n M ichel Leichte Sprache - Empfehlungen aus der Praxis für die wissenschaftliche Arbeit Stichwortregister