Inhaltsverzeichnis. Danksagung Einführung Forschungsprojekt zur Hörverständlichkeit von Radionachrichten... 19

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1 Inhaltsverzeichnis Danksagung Einführung Forschungsprojekt zur Hörverständlichkeit von Radionachrichten Sprechwirkungsforschung Konzeption: Sprechwirkung Ausgangspunkte und Methodologie der Sprechwirkungsforschung Wirkungsarten und zeitliche Dimensionen von Wirkungen Sprechen als Handlung Empirie und methodologische Konstrukte Bereiche der Sprechwirkungsforschung Studien zum Zusammenhang von Prosodie und Behalten von Radionachrichten Studien zur Akzentuierung Studien zu Melodisierung und Gliederung Studien zur Sprechgeschwindigkeit Studien zu verschiedenen prosodischen Merkmalen Medienwirkungsforschung Paradigmen der Medienwirkungsforschung und Medienwirkungsmodelle Spektrum und Dimensionen von Medienwirkungen Kognitive Wirkungen von Medien Mediennutzungs- bzw. Medienrezeptionsperspektive Demokratie und Nachrichten Informationsmotive: kognitives Orientierungsbedürfnis und Relevanz von Nachrichten Selektion in der Nachrichtenrezeption Medienwirkungsperspektive Information und Wissen/Behalten und Verstehen/ Verständlichkeit Kognitive Prozesse bei der Nachrichtenrezeption Schema-Theorie Frank & Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur 7

2 Involvement Cognitive Load-Theorie Empirische Belege für Einflussfaktoren auf das Erinnern von Radionachrichten Textsorte Radionachrichten und Textverständlichkeit Textsorte Radionachrichten Historische Entwicklung von Radionachrichten Relevanz und Rezeptionssituation von Nachrichten im Radio Merkmale der Textsorte Radionachrichten Textlinguistische Perspektive Medienlinguistische Perspektive Textverständlichkeit Textverständlichkeit in kommunikativ-funktionaler Perspektive Konzepte der Textverständlichkeit Historische Entwicklung von Konzepten der Textverständlichkeit Hamburger Verständlichkeitskonzept Zürcher Textanalyseraster Karlsruher Verständlichkeitskonzept Textverständlichkeit und Nachrichten Textverständlichkeit in journalistischer Ausbildungsund Ratgeberliteratur Radionachrichten und das Karlsruher Verständlichkeitskonzept Fazit: Textverständlichkeit von Radionachrichten Sprachrezeption und Hörverstehen Sprachrezeption Allgemeine Vorgänge der Sprachrezeption Sprachrezeption gesprochener Sprache Hören und Zuhören aus psycholinguistischer Perspektive Sprachrezeption und Prosodie die neurolinguistische Perspektive Modelle des Hörverstehens Hörverstehen nach Rainer M. Stoffel Hörverstehen nach Hellmut Geißner Frank & Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur

3 6.2.3 Hörverstehen nach Norbert Gutenberg Hörverständlichkeit und Vorlesen Hörverständlichkeit beim spontanen und reproduzierenden Sprechen Diskussion: sinnfassend/sinnvermittelnd vs. hörverständlich Prosodie und Hörverständlichkeit Allgemeine Funktionen der Prosodie Funktion der Prosodie im Feld sprachlicher Kommunikationsmittel Konkrete Funktionen der Prosodie als prozedurales Signalsystem Funktionen prosodischer Merkmale in Bezug zur Hörverständlichkeit Herstellung von Koreferenz Markierung von Sprecheinheiten/Gliederung Erzeugung der Informationsstruktur Dimension: Fokus Hintergrund Dimension: Topik Kommentar Dimension Bekanntheit Unbekanntheit/Neuheit Zusammenhang von Prosodie und Hörverständlichkeit Eigenschaften einer hörverständlichen prosodischen Realisierung Präsentation und Diskussion ausgewählter Beispiele Einflüsse auf die Hörverständlichkeit beim reproduzierenden Sprechen Textgrundlage Reproduktionsfähigkeiten des Sprechers Textsortenspezifische Realisierung von Texten Fazit: Hörverständlichkeit von Nachrichten Fragestellung und Zielsetzung der empirischen Untersuchung Stimulusmaterial Hypothesen Frank & Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur 9

4 9 Konzeption der empirischen Untersuchung Material und Methoden Auswahl der Erhebungsmethode Nicht-reaktive Erhebungsmethoden Problem Realitätsnähe: Feld- vs. Laborexperiment Befragung Messmethodik und Messinstrument Auswahl der Messmethode Freie Wiedergabe Gestützte Wiedergabe Wiedererkennungstests Lückentests Auswahl der Messmethoden der vorliegenden Untersuchung Aufbau des Fragebogens Auswertungseinheiten Auswertungseinheiten der freien Wiedergabe Auswertungseinheiten des Wiedererkennungstests Merkmale der Versuchspersonengruppe und der Stichprobe Auswahl der Versuchspersonen Merkmale der Stichproben Ablauf der Tests Methodenreflexion Teststimulus Erhebungssituation Messinstrument und Messmethoden der Behaltensleistung Stichprobe der Untersuchung Ergebnisse der empirischen Untersuchung Ergebnisse der Behaltensuntersuchung Behaltensleistung der gesamten Sendung Wiedererkennungstest: MC-Fragen Freie Wiedergabe Diskussion zur Behaltensleistung der gesamten Sendung Frank & Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur

5 Behaltensleistung einzelner Meldungen Wiedererkennungstest: MC-Fragen Freie Wiedergabe Diskussion zur Behaltensleistung der einzelnen Meldungen Behaltensleistung aller Informationsitems Informationsitems aus Meldung M1: Poststreik Informationsitems aus Meldung M2: EU-Datenbank Informationsitems aus Meldung M3: Flughafen Amsterdam Informationsitems aus Meldung M4: Gaspreise Informationsitems aus Meldung M5: Unfall auf A Informationsitems aus Meldung M6: Franz Beckenbauer Diskussion zur Behaltensleistung der Informationsitems Korrelation von Merkmalen der Versuchspersonen und Behaltensleistung Alter und Behaltensleistung Geschlecht und Behaltensleistung Muttersprache und Behaltensleistung Korrelation von Nachrichtenrezeption und Behaltensleistung Bewertung der Test-Nachrichten Einschätzung der Test-Nachrichten im Vergleich der Treatments Beurteilung der Test-Nachrichten und Behaltensleistung Diskussion der weiteren Korrelationen Erkenntnisse der empirischen Untersuchung Text und Textverständlichkeit Prosodie und Hörverständlichkeit Verständlichkeit von Nachrichten im Radio Frank & Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur 11

6 12 Zusammenfassung Aspekte der Sprech- und Medienwirkungsforschung Text und Textverständlichkeit Prosodie Informationsstruktur Hörverständlichkeit Verständlichkeit von Nachrichten Ausblick Literaturverzeichnis Anhang A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 Notationskonventionen Texte der Testsendungen A2.1 Textfassung N A2.2 Textfassung N Sprechpartituren der Testsendung A3.1 Sprechpartitur N1.P A3.2 Sprechpartitur N1.P A3.3 Sprechpartitur N2.P A3.4 Sprechpartitur N2.P Informationsitems der Testsendung Fragebogen der empirischen Untersuchung Null- und Alternativhypothesen der empirischen Untersuchung A6.1 Hypothesen zum Wiedererkennungstest (MC-Fragen) A6.2 Hypothesen zur freien Wiedergabe Histogramme zu den Ergebnissen der empirischen Untersuchung A7.1 Histogramme zu den Ergebnissen im Wiedererkennungstest (MC-Fragen) A7.2 Histogramme zu den Ergebnissen der freien Wiedergabe Inferenzstatistische Daten A8.1 Werte zur Behaltensleistung einzelner Meldungen (2*2 und 1*4 ANOVA) im Wiedererkennungstest A8.2 Werte zur Behaltensleistung einzelner Meldungen (2*2 und 1*4 ANOVA) in der freien Wiedergabe A8.3 Werte zur Behaltensleistung einzelner Informationsitems (Chi 2 -Test) Frank & Timme Verlag für wissenschaftliche Literatur