Schülerinteressen und Pädagogikunterricht

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1 Jörn Schützenmeister Schülerinteressen und Pädagogikunterricht Ein Beitrag zur Interessenforschung und zur Fachdidaktik Pädagogik

2 Berichte aus der Pädagogik Jörn Schützenmeister Schülerinteressen und Pädagogikunterricht Ein Beitrag zur Interessenforschung und zur Fachdidaktik Pädagogik Shaker Verlag Aachen

3 INHALT 1 EINLEITUNG 1 2 ERKENNTNISINTERESSEN 6 3 INTERESSENFORSCHUNG UND PÄDAGOGIKUNTERRICHT EINORDUNG, STAND UND PERSPEKTIVEN Interessentheorie Interesse an Fächern: Fachbeliebtheit Geschlechtsspezifische Fachinteressen 3.4 Entwicklung von fachlichen Interessen in der Schulzeit 3.5 Pädagogikunterricht und Pädagogikschüler als Gegenstände" der Interessenforschung 3.6 Forschungsbefunde zum Pädagogikunterricht 3.7 Orientierungspunkte für die zukünftige Interessenforschung zum Pädagogikunterricht 3.8 Perspektiven der Interessenforschung zum Pädagogikunterricht 19 4 PÄDAGOGISCHE BILDUNG NICHT NUR FÜR MÄDCHEN, SONDERN AUCH FÜR JUNGEN: GESCHLECHTSSPEZIFIK PÄDAGOGISCHER BILDUNG - EIN PROBLEM? 21 Weshalb pädagogische Bildung für Mädchen und Jungen gleichermaßen wichtig ist Geschlechterpolarisierung bezüglich des Faches Pädagogik 29 Passungstheorie 29

4 4.2.2 Hypothetisches Modell zum Kurswahlverhalten bezüglich des Pädagogikunterrichts Befunde zur bezüglich des Faches Pädagogik Fragestellungen für empirische Studien zur Geschlechterpolarität bezüglich des Faches Pädagogik 36 5 BILDUNGSSTANDARDS, SCHÜLERLEISTUNGEN UND SCHÜLERINTERESSEN 38 6 ORIENTIERUNGSPUNKTE ZUR SYSTEMATISIERUNG PÄDAGOGISCHER INTERESSEN Der des Faches Erziehungswissenschaft Die Pädagogische Perspektive" Das Modell zur Berufsorientierung im pädagogischen Beschäftigungssektor 7 BEFRAGUNG VON SCHÜLERINNEN, SCHÜLERN UND STUDIERENDEN ZU IHREN INTERESSEN AN PÄDAGOGISCHEN THEMEN Erkenntnisinteressen 7.2 Methodik und Fragebögen 7.3 Ergebnisdarstellung 55 Schülerbefragung Beteiligung, Untersuchungs- und Kontrollgruppe Pädagogisches Interesse ( Gesamtinteresse") Schulische Leistungen 59 Thematische Schülerinteressen im Bereich der Pädagogik Korrelationen zwischen pädagogischen Interessen und Schulleistungen 93

5 7.3.2 Studentenbefragung Beteiligung, Untersuchungs- und Kontrollgruppe, Berufswünsche Pädagogisches Interesse ( Gesamtinteresse") Leistungen Thematische Studenteninteressen im Bereich der Pädagogik Korrelationen zwischen pädagogischen Interessen und pädagogischen Leistungen Interessenentwicklung: Vergleich von Studenteninteressen und Schülerinteressen 7.4 Interpretation und Diskussion der Ergebnisse Durchschnittliches pädagogisches Interesse und Leistungen Interessenprofile und Einflussfaktoren Geschlechtsspezifische Aspekte Interessenentwicklung Zusammenhang zwischen pädagogischen Leistungen und pädagogischen Interessen Evidenz des Modells zum Kurswahlverhalten Interessen fördernde Wirksamkeit des Pädagogikunterrichts - Hypothesen Heuristisches Faktorengeflecht der pädagogischen Interessenbildung 7.5 Methodenkritik Aufgaben der fachdidaktischen Forschung und der Interessenforschung zum Pädagogikunterricht 8 KONZEPT EINES INTERESSEN UND LEISTUNGEN FÖRDERNDEN PÄDAGOGIKUNTERRICHTS 163 Normativer Orientierungspunkt (Akzent) Geschlechterdemokratie: Mehr pädagogische Mitbestimmungsfähigkeit und mehr pädagogische Verantwortung von Männern" 8.2 Methodischer Orientierungspunkt: Moderater Konstruktivismus

6 8.3 Didaktische Orientierungspunkte Erweiterte pädagogische Perspektive Kernlehrplan und Differenzierung von Minimal-, Regel- und Maximalstandards sowie harten und weichen Standards Inhaltliche Akzente Leistungsförderung durch Interessenbildung plus Interessenbildung durch Leistungsförderung - Direkte und indirekte Interessen- und Primär auf die Kompetenz- und Leistungsentwicklung zielende Maßnahmen aufdie Interessenentwicklung zielende Maßnahmen Unterstützung von Kompetenzerleben, Autonomie und sozialer Beziehungen der Themen Erfahrungswelt der Schüler und zur pädagogischen Praxis verdeutlichen Angebot verschiedener Interessen fördernder Kombinationen aus Themen, Kontexten und methodischen Handlungsmustern Interferenzen zwischen Schülerinteressen und pädagogischen Themen aufdecken und nutzbar machen Maßnahmen, Erleben von 8.5 Förderung der pädagogischen Interessen und Leistungen von Jungen Interessenentwicklung zielen 188 /QUELLEN ABBILDUNGSVERZEICHNIS... TABELLENVERZEICHNIS ABKÜRZUNGEN 210