Priv. -Doz. Dr. phil. FriedheIm Holfort
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- Albert Kolbe
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1 FORSCHUNGSBERICHT DES LANDES NORDRHEIN-WESTF ALEI'\ Nr. 2964/Fachgruppe Geisteswissenschaften Herausgegeben vom Minister fur Wissenschaft und Forschung Priv. -Doz. Dr. phil. FriedheIm Holfort Fachbereich 2 - Fach Psychologie Universitat Duisburg - Gesamthochschule - Lehramtsanwarter in der Ausbildung Ein Versuch, einige relevante Teilaspelcte der Ausbildung im Urteil der Betroffenen naher zu bestimmen Westdeutscher Verlag 1980
2 CIP-Kurztitelaufnahme der Deutschen Bibliothek Holfort, Friedhelm: Lehramtsanwarter in der Ausbildung : e. Versuch, einige relevante Teilaspekte d. Ausbildung im Urteil d. Betroffenen naher zu bestimmen / Friedhelm Holfort. - Opladen : Westdeutscher Verlag, (Forschungsberichte des Landes Nordrhein Westfalen ; Nr : Fachgruppe Geisteswiss.) 1980 by Westdeutscher Verlag GmbH, Opladen Gesamtherstellung: Westdeutscher Verlag ISBN ISBN (ebook) DOI /
3 Mein besonderer Dank gilt Herrn Dieter Breitkreutz, der als praxiserfahrener Ausbilder der Zweiten Phase (Fachleiter, Seminarleiter) in der Lage war, seine vielfaltigen Erfahrungen und Oberlegungen in die Vorbereitung des Befragungsinstruments mit einzubringen. Seine Beteiligung ist in der gemein"samen Autorenschaft des Fragebogens sowie eines vorbereitenden Zeitschriftenbeitrags (Die Deutsche Schule, 6/75 S ) festgehalten. Ich mochte weiterhin den vielen hier ungenannten Lehramtsanwartern, Mentoren, Fachleitern und Seminarlei tern danken, die sich in langen Gesprachen kritischsachlich mit der Konzeption der Befraguna auseinandersetzten und wertvolle Hinweise gaben. Mein Dank gilt auch Herrn Heinz Klandt, der mir bei der Verrechnung der Daten zur Seite stand, sowie Frau Margot HUfken, die das Schreiben des Manuskripts in gewohnt zuverlassiger Weise besorgte.
4 Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung 2. Die Zweite Phase 3. Anspruch und Ansatz des Forschungsvorhabens 4. Vorversuche und Vorarbeiten 5. DurchfUhrung der Fragebogen fur Lehramtsanwarter 6. Zeitraume der Untersuchung der Lehramts anwarter DurchfUhrung der Befragung der Mentoren Ergebnisdarstellung und -diskussion 8.1. Beschreibung der Stichprobe der Lehramtsanwarter 8.2. Mentorenstichprobe 8.3. Die Lehrerausbildung an Hochschulen im Vergleich zur Ausbildung an Bezirksseminaren im Meinungsspiegel der Lehramtsanwarter 8.4. Ausbildungslehrer und Lehramtsanwarter als Interaktionspartner in der Zweiten Phase der Lehrerausbildung Beurteilung der Ausbildung durch die Unterrichtsbetreuer (Mentoren) Qualitat der personlichen Beziehungen im und auberhalb des Unterrichts Der Eigenwert der Ausbildung fur die Mentoren Einschatzung des Arbeitsverhaltens der Lehramtsanwarter durch die Mentoren
5 - VI Die Belastung der Lehramtsanwarter in der und durch die Ausbildung 8.5. Die Seminarleitung in der Beurteilung der Lehramtsanwarter und der Ausbildungslehrer (unter BerUcksichtigung der Fachleiter- Einschatzung) Einschatzung des Verhaltens der Seminarleitung durch die Lehramtsanwarter 8.6. Die Unterrichtstatigkeit der Lehramtsanwarter in den Ausbildungsklassen 8.7. Unterrichtsbesuche und PrUfungen 8.8. Lehramtsanwarter und Lehrer an der Ausbildungsschule 8.9. Stichwortmitteilungen der Lehramtsanwarter 9. Stichwortmitteilungen der r~entoren 10. ResUmee und Perspektiven Literaturverzeichnis
Prof. Dr. phil. Kurt A. Heller Dr. phil. Heidemarie Vieweg. Die Rollenproblematik des Lehrers als Berater
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