Partizipation und Openness Eckpfeiler der HOOU und weiterer Digitalisierungsinitiativen in Hamburg

Transkript

1 Partizipation und Openness Eckpfeiler der HOOU und weiterer Digitalisierungsinitiativen in Hamburg Ulm, , Christina Schwalbe (Uni Hamburg), Dr. Marc Göcks (MMKH)

2 Agenda 1. DIE DIGITALE STADT HAMBURG 2. DIE DIGITALE STADT - TEILSTRATEGIE WISSENSCHAFT 3. HAMBURG OPEN ONLINE UNIVERSITY (HOOU) 4. ZUSAMMENFASSUNG/AUSBLICK

3 1. Die Digitale Stadt Hamburg

4 Die Digitale Stadt Hamburg

5 Die Digitale Stadt Hamburg Strategieentwicklung Strategie Digitale Stadt Teilstrategie Energie und Umwelt Teilstrategie Kultur/ eculture Teilstrategie Teilstrategie Teilstrategie WissenschaG IT- und E-Governmentstrategie (Digitale Verwaltung (im Allgemeinen)/IT-Infrastrukturen)

6 Die digitale Stadt Openness als Leitgedanke Man muss einfach beginnen und auch durch das Scheitern lernen. Die Digitalisierung erlaubt keine Masterpläne mehr. Viel wichlger ist es, dass wir klare Handlungsmaxime entwickeln, die uns dann in den vielen, ungezählten kleinen EntwicklungsschriPen leiten, mit denen wir uns in die digitale ZukunG bewegen. (Olaf Scholz, 1. Bürgermeister der Stadt Hamburg) h=p://

7 2. Die Digitale Stadt Hamburg - Teilstrategie Wissenschaft

8 Partizipative Entwicklung einer Teilstrategie Wissenschaft ENTWICKLUNG EINER TEILSTRATEGIE WISSENSCHAFT: Teilstrategie darf nicht nur auf den eigenen Bereich fokussiert sein, sondern muss ressortübergreifend wirken können Erarbeitung einer Teilstrategie in partizipativer Planung von Fachbehörde (BWFG) und Hochschulen mit Fokus u.a. auf Openness VORPROJEKTE UND IDEEN ALS ZENTRALE BESTANDTEILE EINER TEILSTRATEGIE WISSENSCHAFT Lehre: Vorprojekt Hamburg Open Online University (HOOU) Forschung: Vorprojekt Hamburg Open Archive (HOA) mit Schwerpunkten in den Bereichen Open Access, Repositories, Forschungsinformationssystemen, Retro-Digitalisierung, Forschungsdatenmanagement usw. Forschung & Lehre: Konzept Informatik-Plattform zur Stärkung des Wissenschaftsstandortes Hamburg im Bereich der Informatik und weitere

9 3. Hamburg Open Online University

10 Projektbeteiligte im Vorprojekt

11 Das Vorprojekt der HOOU - Historie und geplanter Verlauf INITIALE AKTIVITÄTEN (SEIT ANFANG 2014): Bildung einer hochschulübergreifenden Lenkungsgruppe Erste Workshops mit dem BGM-I und konzeptionelle Vorarbeiten Einreichung eines Verbundantrages beim Stifterverbandswettbewerb VORPROJEKT (04/ /2016): Start des Vorprojektes offiziell im April 2015 Mittelbereitstellung und damit operativer Start im Sommer 2015 Ziel des Vorprojektes ist die Entwicklung der Konzeptionen in den unterschiedlichen Handlungsfeldern sowie deren initiale Umsetzung PROJEKTIERUNGSPHASE (01/ /2018): Fortführung der Handlungsfelder und deren thematische Erweiterung Etablierung von nachhaltigen Strukturen Ausweitung des Angebotes (u.a. Support, Contents, Qualifizierung)

12 Strukturmodell im Vorprojekt EXPERTENGRUPPEN LENKUNGSGRUPPE STEERING COMMITTEE OER& Content Digital Qualification Institutionen: Hochschulen BWFG Senatskanzlei MMKH Plattform/ Konzeption HOCHSCHULEN UND INITIATOREN

13 Markenkern der HOOU Openness / OER Öffnung für neue Zielgruppen & zivilgesellschaftliche Relevanz Lernendenorientierung & Kollaboration Wissenschaftlichkeit

14 Operative Umsetzung des Markenkerns I: ENTWICKLUNG EINER HOOU-WEBAPPLIKATION Zugang zu offenen Lernangeboten der beteiligten Hochschulen (Portal) Zugang zu freien Lehr- und Lernmaterialien (OER-Repository & Plattform) Unterstützung von Suchen & Finden von Themen, Materialien, Kursen durch intelligente Vorschlagsmechanismen (Plattform) Einfache Weiternutzung der OER-Materialien (Weiterverbreitung, Einbinden in andere Tools, Weiterentwicklung & Bearbeitung...) II: (MEDIEN-) DIDAKTISCHE INNOVATION Lernendenzentrierung & Mediengestütztes Lernen in Projekten Prozessbegleitende Beratung und Qualifizierung III: AUFBAU FLEXIBLER IT-ADMINISTRATIONS- STRUKTUREN & NUTZUNG VON OPEN SOURCE TOOLS Enabling Technology: Ermöglichung experimentellen Vorgehens Keine technische sondern didaktische Dominanz

15 Agile Entwicklung Minimal Viable Solution Portal der HOOU Öffentlicher Zugang zu allen Lernangeboten der HOOU Verlinkung aller dezentralen Lernarrangements/Kurse über formalisierte Vorschauseite im Portal Experimentierfelder für (medien-) didaktische Innovation und Hochschulentwicklung Stand der Dinge: Nutzung hochschuleigener Infrastruktur A: Bestehende Tools/LMS Lehr- und Lernkulturwandel in großen Institutionen B: Lose Kopplung von Open Source Tools speziell für die HOOU prototypische Entwicklung neuer techn. Lösungen Aktuell in Planung: Zentrale(s) Experimentierfeld(er) Lose Kopplung von Open Source Tools speziell für die HOOU - Anpassung an das Corporate Design der HOOU HOOU- Plattform als integriertes Angebot ohne Brüche aus Nutzersicht Übernahme integrierbarer Lehr-/ Lerninnovationen (Lernarrangements/ Kurse) Kriterien: Integrierter Zugang zu zentralen Lernarrangements/Kursen, Materialien, Sammlungen Integration von Tools nach Erprobung seamless software integration Klärung von rechtlichen Fragen Akzeptanz und Mehrwert HOOU-Applikation

16 Ausblick: Zielsetzungen für die Projektphase ab 2017 INSTITUTIONELLE ZIELSETZUNGEN: Institutionelle Verankerung des HOOU-Organisationsmodells Launch der HOOU-Plattform Etablierung der Marke Hamburg Open Online University KONZEPTIONELLE ZIELSETZUNGEN: Entwicklung von neuen Betreuungskonzepten, z.b. für neue Angebote, tutorielle Betreuung, Peer2Peer-Review Konzeption zur Einbindung externer Partner, z.b. weitere Hochschulen, in die HOOU Konzept zur Leistungsbewertung und zum Leistungsnachweis von Lehr- und Lernmaterialien mit ECTS Konzept zur Erweiterung auf Open Science GOVERNANCE- ZIELSETZUNGEN: Konzept zur Anrechenbarkeit von Online-Lehre auf das Lehrdeputat Regelungen zur Anrechenbarkeit und Anerkennung von Leistungen (ECTS)

17 Ausblick: Mehr zur HOOU und den Projekten h9p://

18 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit KONTAKT: Christina Schwalbe Universität Hamburg Dr. Marc Göcks Multimedia Kontor Hamburg Save the Date: Campus InnovaBon und Konferenztag DLL 2016 am 17. und 18. November in Hamburg!

19 Wie lernen wir in Zukunft? h9p://