SCH AFT M ATH EM ATIK -INFO R M ATIK ENSPIEGEL M M E R SE M E STE R S W E I TE. Eu l

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1 EUL UL ENSPIEGEL ENSP IEGEL D AS D R UCK W ER K Z W E I TE D ER A U SG A B E FACH SCH AFT M ATH EM ATIK -INFO R M ATIK D ES SO M M E R SE M E STE R S Eu e nfe st am 15. Ju i! Eva uation: Taugt M ath e w as? Ü gne r- Er satz O -Ph ase n-tutor Inne n ge such t! Fr aue n in d e r Infor m atik

2 Inh a t Ak tue es Fraue n, d ie sich ak tivfür Inform atik inte re ssie re n, e rm utige n... 4 Le se rinne nb rie fe...8 Te rm ine...32 Fak u tätsfe stinform atik O -Ph ase Die O -Ph ase e b t! Nach fo ge rin od e r Nach fo ge r für Profe ssor Ügne r ge such t...14 Eva uie rungsb öge n für Inform atik -Stud ie n- und Dip om arb e ite n...15 Eva uation W inte rse m e ste r 2004/ Buch -R e ze nsion Grund k urs M ysqlund PH P...30 Fröh ich e s Prim zah zum Sam m e n Se ite 2

3 Editoria Liebe Studentinnen, iebe Studenten zuersteinm am öch te ich euch a e zum Fak u täts fest der Inform atik am 15. Ju i ein aden! Bei Freibier und unter Betei igung von sponsornden Firm en findet sow oh der Tag der Inform atik a s auch eine von der veransta tete Abendveransta tung sprich Fest statt. Kom m tvorbei! In diesem Eu enspiegesetzen w ir den Artik e Frauen in der Inform atik aufgrund des grossen Erfo gs fort. Se bst unsere Dek anin h at den Artik e Frauen, die sich ak tivfür Inform atik interessieren, erm utigen aus dem etzten Eu enspiege k om m entiert. Außerdem jäh rt sich für jeden von euch im O k tober das Ereignis O -Ph ase ob zum ersten oder zum 14. M a, sei dah ingeste t. Ih r erinnert euch vie eich t auch noch an unseren Generationenvertrag, der besagt, dass die Tei neh m e rinnen und Tei neh m er ba d nach ih rer eigenen O Ph ase bei einer Einfüh rungsw och e für die näch s ten Jah rgänge m ith e fen. Es ist w ieder sow eit, w erdet Tutorin oder Tutor, ersetzt H errn Ügner, seid Rädch en im O -Ph asen-system! W äh rend für eine neue Generation von M ath es und Infos das ak adem isch e Leben beginnt, h ätte die Laufbah n für einige Profs m it diesem Eu enspiegevie eich t zu Ende sein k önnen. Die Be w ertung ih rer Vor esungen und Leh rveransta tungen ist abgesch ossen. H ätte, denn rich tige Ausreißer nach unten gab es nich t. Die Studierenden sind im Großen und Ganzen a so zufrie den m itder Arbeitdes Leh rpersona s. Sch ön! Übrigens sind auch Studien- und Dip om arbeiten von unseren k ritisch en und w ach sam en Augen nich t versch ossen, w enn ih r uns h e ft. W ie das geh t, erfah rtih r in diesem H eft. Im pre ssum D e r Euens pie ge is tdie Z e itung de r ge m e ins am e n Fach s ch aftm ath e m atik und Inform atik. Er e rs ch e intbe i Be darf und w ird k os te nos ve rte it. Ae Artik e s ind m itde m Nam e n bzw. K ürze de s je w e iige n Autors ode r de r je w e iige n Autorin ge k e nnze ich ne tund s te en de s s e n bzw. de re n pe rs önich e M e inung dar. H e raus ge ge be n von de r Fach s ch aftm ath e m atik /Inform atik an de r Uni K arsruh e. FS M ath e : Engers traße 2, Te.: 0721/ m ath e m fach s ch aft.uni-k arsruh e.de FS Info: Am Fas ane ngarte n 5, Te.: 0721/ inform fach s ch aft.uni-k arsruh e.de R e dak tions -Em ai: e uens pie m ath e -info.fs.uni-k arsruh e.de ViSdP: M ate Cornis, M arie ns tr. 50, K arsruh e Aufage : 600 Stück, D ruck : SSV Unaufge forde rte inge re ich te Be rich te s ind im m e r w ikom m e n und w e rde n unte r de m Nam e n de s je w e iige n Autors ode r de r je w e iige n Autorin ve röffe ntich t. D ie R e dak tion be h äts ich vor, e inge gange ne Be iträge zu k ürze n. An die s e r Aus gabe h abe n m itge arbe ite t: R e dak tion: M ate Cornis Juia R oh fing D anie Le m ck e [m c] [jr] [d] Autorinne n und Autore n: Em anue Taube D om inik Vaendor Jan Ph iipp W e itze Ste fan Bach Joch e n Sch röde r Care n Söh ne r Urik e Pas ch nik Ute Sch ute [e m ] [dv] [Я Φ] [s b] [js ] [cs ] [up] [us ] Layout Tite bid M ate Cornis (m ith ife de r fre ie n Softw are Scribus ) Fak utäts fe s t tensch utz oder Spam sch reiben m öch tet, Buch re zensionen oder Er ebnisberich te aus eurem Aus andsprak tik um tei en w o t, m e det euch bei der! W ir freuen uns aufeure Texte. Bis dah in vieerfo g und a es Gute, Für den Anfang des näch sten Sem esters h aben w ir vor, eine neue spannende Ausgabe anzufe rtige n. D abe i brauch e n w ir w ie im m e r e ure M ith i fe. O b ih r etw as über Softw arepatente, Da- M ate Für d ie W ie d e re infüh rung d e r e ch te n ve r fasste n Stud ie re nd e nsch aft

4 Ak tue es Fraue n, d ie sich ak tivfür Inform atik inte re ssie re n, e rm utige n W as m an tun und w as m an asse n so te Copyrigh t (c) 2002 VaH e ns on Th is docum e nt m ay be re produce d or dis tribute d in any form, w ith out prior pe rm is s ion, provide d th at as uch copie s or dis tributions incude th is copyrigh t s tate m e nt and th e w arranty dis caim e r containe d in th is paragraph. Th is docum e nt is provide d on an AS IS bas is ony, w ith no w arrantie s, e xpre s s or im pie d. Aus age of th e inform ation in th is docum e nt is at your ow n ris k. Übe rs e tzt von M ate Cornis, K orre k ture n von Sabine K rie ge r. Eige ntich h ande t e s s ich be i die s e m Artik e um de n zw e ite n Te ide s Le itfade ns übe r das Th e m a: Fraue n e rm utige n, die s ich ak tiv für Linux inte re s s ie re n. D ie s e r Artik e k nüpft eich t an de n Artik e aus de m etzte n Euens pie ge an. W ir h abe n ve rs uch t, ih n für de n Euens pie ge be h uts am anzupas s e n, s o das s e r noch be s s e r auf die age m e ine Th e m atik Fraue n in de r Inform atik e inge h t. D as O rigina finde t s ich unte r Encourage-Women-Linux-HOWTO/, die de uts ch e Übe rs e tzung zur Z e it unte r Aussen/privat/howto.htm. W as m an tun und w as m an asse n so te, um Fraue n, d ie sich für Inform atik inte re ssie re n, zu e rm utige n Fraue n, die s ich für Inform atik inte re s s ie re n, zu e rm utige n be inh ate t s ow oh, zu erne n w as m an tun s ote, as auch w om it m an aufh öre n s ote. W ir w e rde n dir uns e re Ide e n in paarw e is e n Tun und Las s e n Punk te n präs e ntie re n. Sch ie ßich is t e s nich t s o h ifre ich, nur e ine Lis te von Punk te n zu h abe n, die m an zu tun ode r zu as s e n h at, s onde rn e ine m it be ide m zu h abe n. Einige die s e r Vors ch äge k önnte n für dich pe rs önich offe ns ich tich be eidige nd w irk e n, abe r für vie e ande re M e ns ch e n s ind s ie nich t s o auge ns ch e inich. Je de r die s e r Vors ch äge bas ie rt auf vie en Be ge gnunge n im re aem Le be n m it M e ns ch e n, für die die s e Ide e n nich t offe ns ich tich w are n. Ve rs uch e, k e ine n die s e r Vors ch äge abs ch ätzig zu be h ande n die s e s s ind e ch te Vors ch äge von e ch te n Fraue n, von s ch ätzungs w e is e ge nau de n Fraue n, die du für Com pute r inte r- Se ite 4 e s s ie re n m öch te s t. Vie e die s e r Vors ch äge s ind auch nich t ge s ch ech ts s pe zifis ch und s ind h ifre ich, um ae m ögich e n M e ns ch e n für Com pute r zu inte re s s ie re n. Lasse n: Fraue nfe ind ich e W itze Fraue nfe indich e W itze s ind de r be s te W e g, um Fraue n aus je de r Gruppe zu ve rtre ibe n, und s ie s ind h äufige r, as die m e is te n M e ns ch e n re ais ie re n. Ich h abe m e h r as e in M a e ine n M ann s age n h öre n, das s e r die s e Art von W itz nich t m ach t, um dann Stunde n ode r M inute n s päte r ge nau von die s e r Pe rs on e ine n W itz übe r s ch w ange re Fraue n ode r Fraue n w äh re nd de s PM S zu h öre n. M anch m a e rk e nnt e r e infach nich t, das s e r e ine n s e xis tis ch e n W itz ge m ach t h at. Be is pie sw e is e s ind Bondine nw itze e ige ntich W itze übe r dum m e Fraue n. M anch m ae rzäh t e r m ir dann, fraue nfe indich e W itze s e ie n in O rdnung, w e nn s ie w ah r s ind ode r w itzig (w itzig für w e n?). W as e inige M e ns ch e n nich t ve rs te h e n, is t, das s ae W itze übe r das Ge s ch ech t s ich fas t im m e r übe r Fraue n us tig m ach e n, und die m e is te n Fraue n ve rärge rn, unabh ängig vom K onte xt. Es h ift auch nich t w e ite r, e rs t e ine n m änne rfe indich e n und dann e ine n fraue nfe indich e n W itz zu e rzäh en. M an k ann s ich auf de n Standpunk t s te en, das s Fraue n nich t s o e m pfindich s e in s ote n (und ich w ürde dir w ide rs pre ch e n), abe r e ga ob s ie s ote n ode r nich t, ve rtre ibe n de ine K om m e ntare und W itze Fraue n. W e nn das nich t das is t, w as du e rre ich e n w ist, dann m ach e k e ine fraue nfe indich e n W itze. W e nn du dir nich t s ich e r bis t, ob de in W itz s e xis tis ch is t, dann finde e tw as ande re s zum Erzäh en.

5 Ak tue es I h ave ne ve r b e e n ab e to find out pre cise y w h at fe m inism is: I on y k now th at pe op e ca m e a fe m inist w h e ne ve r I e xpre ss se ntim e nts th at diffe re ntiate m e from a doorm at. R EBECCA W EST, D e r be s te W e g, ge ge n fraue nfe indich e W itze anzuk om m e n, is t m it H um or. W e nn je m and auf e ine M aiübe r die te ch nis ch e n Le is tunge n e ine r Frau m it Is t s ie Singe? antw orte t, antw orte zurück : M e ns ch, Tim, k e in W unde r das s D U noch Singe bis t. Je de s M a, w e nn e ine Frau e ine n s e xis tis ch e n W itz ode r K om m e ntar m itbe k om m t, füh t s ie s ich zornig, aein ge as s e n und be äch e t. Je de s M a, w e nn e ine Frau m itbe k om m t, das s e in M ann s ich ge ge n s och e s Ve rh ate n aufeh nt, füh t s ie s ich e inbe zoge n und ge s ch ätzt. Lasse n: Die Tastatur w e gne h m e n Fe m inism is th e radicanotion th at w om e n are pe op e. CH ER IS K R AM AR AE PAULA TR EICH LER Tun: Sich üb e r fraue nfe ind ich e W itze b e sch w e re n D as näch s te M a, w e nn du m itbe k om m s t, w ie je m and W itze übe r Fraue n auf de ine r ok aen M aiingis te ode r dir pe rs önich ge ge nübe r m ach t, be s ch w e re dich darübe r. Es is t s ch w ie rig, das h inzube k om m e n, oh ne s ich s e bs t zum Z ie für H oh n zu m ach e n, abe r e s is t noch s ch w ie rige r für e ine Frau, das zu s ch affe n. Fraue n ve rh ate n s ich s ti, w e nn w ir s e xis tis ch e n W itze n be ge gne n, w e i w ir s ofort w e ge n Übe re m pfindich k e it, Ve rs tock th e it ode r as Em anze ange griffe n w e rde n, w e nn w ir uns be s ch w e re n. (Anm e rk ung: Ve rw e nde NIE de n Be griff Em anze. Er dis k re ditie rt ae Fe m inis tinne n.) D ie s is t e in age m e ine s Probem, w e nn m an irge ndje m ande m e tw as Ne ue s be ibringt, abe r e s pas s ie rt Fraue n h äufige r. Je m and fragt dich e tw as, und s tatt de r Pe rs on die Antw ort zu s age n, nim m s t du die Tas tatur w e g und tipps t die Be fe h e s e bs t e in. M ach das nich t! Es m ach t das Le rne n s e h r vie s ch w ie rige r und s orgt dafür, das s die ande re Pe rs on s ich dum m und h ifos vork om m t. Gib M e ns ch e n im Age m e ine n e ine Ch ance, s e bs t zu erne n, w ie D inge funk tionie re n, w e nn s ie am Le rne n inte re s s ie rt s ind. D u k önnte s t anne h m e n, das s du e ine r Fre undin e ine n Ge faen tus t, w e nn du ih re W e bs e rve r K onfiguration re parie rs t, w äh re nd s ie w e g is t, abe r w e nn s ie ge rade ve rs uch t h e raus zufinde n, w ie m an die s e n W e bs e rve r e inrich te t, h ifs t du ih r e ige ntich e h e r w e nige r. Tun: H i fe ste unge n ge b e n und sie k ar e rk äre n Auch w e nn e s für dich vie s ch w ie rige r is t, dir die Z e it und Ge dud zu ne h m e n, zu e rk äre n, w as zu tun is t und w arum e s zu tun is t s ow ie die zu tippe nde n Be fe h e zu buch s tabie re n, s o is t e s die Ans tre ngung auf ange Sich t w e rt, w e idie ande re Pe rs on e s s o ernt und e s vie unw ah rs ch e inich e r is t, das s du die s e Frage je m as w ie de r be antw orte n m us s t. Ins be s onde re füh en s ich Fraue n s e bs tbe w us s te r, w as ih re e ige ne n Fäh igk e ite n ange h t, w e nn du s ie aufforde rs t, die Be fe h e s e bs te inzutippe n. Se ite 5

6 Ak tue es Lasse n: Fraue n anb agge rn Ste dir e ine K ne ipe ode r e in R e s taurant voer Sportfans vor, Fans e ine s Spie s, übe r das du nich t vie w e ißt ode r das du nich t m ags t. Ste dir vor, s ie s ind ae größe r und s tärk e r as du, s pre ch e n in e ine r Sprach e, die du nur h ab ve rs te h s t, und m ach e n s ich übe r ae us tig, die s ich nich t aus s ch ie ßich m it ih re m Sport be s ch äftige n. Je tzt s te dir vor, das s du in die s e K ne ipe k om m s t und e in H e m d m it de r Aufs ch rift ICH H ASSE SPO RT trägs t. Ste e s dir nur e ine n Auge nbick ang vor. W ie w ürde s t du dich füh en? Ne rvös? Ängs tich? Ande rs? Fe h am Patz? - ANZ EIGE D u w irs t be ginne n, e ine w inzig k eine Ah nung davon zu be k om m e n, w ie e s is t, in e ine r große n Gruppe von M änne rn die e inzige Frau zu s e in. Be h ate die s e s Ge füh de r Ne rvos ität im H inte rk opf, w e nn du de n R e s t die s e s Abs atze s ie s t. W e nn du e ine Frau w äh re nd de s Le rngruppe ntre ffe ns s ofort anbagge rs t, w irs t du ih r das Ge füh ge be n, das s s ie nich t Te i de r Ge m e ins ch aft is t, as ob s ie ange griffe n w ürde, und as ob s ie ris k ie rt, aus ge s ch os s e n zu w e rde n, w e nn s ie dich abbitze n äs s t ode r dich be eidigt. D e nk dran, das is t k e in fre undich e s Privatge s präch, be i de m s ie s ich traut, dich abbitze n zu as s e n. Sie is t um ge be n von de m Äq uivaent de r vorh in e rw äh nte n rie s ige n Sportfans. Sie ve rs uch t, s ich e inzupas s e n und Te ide r Gruppe zu s e in dadurch, das s du s ie anm ach s t, s ch ne ide s t du s ie von de r H e rde ab und is oie rs t s ie von Se ite 6 de r Gruppe. Fraue n w ach s e n m it de r s tändige n Furch t und im Be w us s ts e in auf, von M änne rn ange griffe n zu w e rde n. So abe rn e s zu s e in s ch e int, be e infus s t das ae ih re H andunge n, e gaw ie s ich e r ode r norm adie für M änne r zu s e in s ch e ine n. W ie je de r ande re M e ns ch w i e ine Frau Fre unde h abe n und ge m och t w e rde n, s o w ie s ie is t. Je de s M a, w e nn s ie e ine M ai be k om m t, die s ie zum R e nde zvous aufforde rt, w ird s ie daran e rinne rt, das s s ie nich t as Te i de r Gruppe ange s e h e n w ird, s onde rn s tatt de s s e n as ande rs, as O bje k t de r Be gie rde. Sie w ird s ich e r nich t aein aufgrund ih re s te ch nis ch e n Ve rs tändnis s e s ge s ch ätzt. Es k önnte s ch w e r zu ve rk rafte n s e in, abe r du darfs t Fraue n nich t anm ach e n, die be i Inform atik Ve rans tatunge n auftauch e n. Z um inde s t nich t s ofort. H öch s tw ah rs ch e inich ve rpas s t du ge rade NICH T de ine e inzige Ch ance auf die w ah re Lie be, inde m du dich ih r nich t geich aufdrängs t. Und s e bs t, w e nn du im m e r noch de nk s t, du w ürde s t e ine Ch ance für die w ah re Lie be ve rpas s e n, de nk daran, das s die m e is te n Fraue n, die m utig ge nug s ind, z.b. auf de ine r K arsruh e r Be trie bs s ys te m e M aiingis te aufzutauch e n, h äufig e h de n e rs te n Sch ritt m ach e n. D adurch, das s du s ie be i e rs te r Ge ege nh e it anm ach s t, ve rtre ibs t du s ie, und du ve rtre ibs t auch die ganze n ande re n Fraue n, die vie eich t auch Inte re s s e ge ze igt h ätte n, w e nn die e rs te Frau ge bie be n w äre. D ie s git in doppe te r H ins ich t für Fraue n, die du übe r M ai ode r Ch at k e nne nerns t. D u de nk s t vie eich t, de in Bis t du

7 Ak tue es noch Singe? Spruch is t ungaubich w itzig und h öfich, abe r s ie h at ih n s ch on m iione nfach ge h ört. Se bs t w e nn du dabe i nur e ine n Spaß m ach s t, s e bs t w e nn du s ch on e ine Fre undin h as tode r ve rh e irate tbis t tu e s nich t. Tun: Fre und ich se in W e nn Fraue n nich t ge rade ange m ach t w e rde n, w e rde n s ie h äufig s tatt de s s e n k om pett ignorie rt. D as is t nich t vie be s s e r. Fraue n, die ne u in e ine r Gruppe s ind, w oen das s e be, w as auch die M änne r w oen w ir w oen uns w ik om m e n füh en, w ir w oen übe r Th e m e n von ge m e ins am e n Inte re s s e s pre ch e n, w ir w oen ne ue Fre unds ch afte n s ch ie ße n. W e nn e ine Frau e tw as s agt, h öre zu und antw orte auf e ine r fre undich e n Art und W e is e. Be ginne e in Ge s präch und finde e in Th e m a, übe r das ih r be ide ge rne re de n w ot. Nim m nich t an, das s s ie s te re otypis ch e Fraue ninte re s s e n ode r m e inunge n h at, nur w e is ie e ine Frau is t. Se i s tatt de s s e n offe n und ach te auf H inw e is e auf D inge, die s ie inte re s s ie re n. H öch s tw ah rs ch e inich inte re s s ie rt s ie s ich für D inge je ns e its von H aare n, M ak e up und Le inw ands tars, w e nn s ie s ich m itcom pute rn be s ch äftigt. Einige Fraue n h abe n s ich darübe r be s ch w e rt, das s das e inzige, w orübe r ae M änne r m it ih ne n ans ch e ine nd re de n k önne n, is t, w arum Fraue n Com pute rn fe rnbeibe n. Auch w e nn e s e ine w ich tige Sach e is t, w ürde n Fraue n die m e is te Z e it ge rne übe r e tw as ande re s re de n. W ir w ürde n ins be s onde re nich t ge rne daran e rinne rt w e rde n, w ie unge w öh nich w ir s ind, w e nn w ir zum e rs te n M azu e ine r Gruppe dazus toße n. W arte, bis s ie s ich e inge ebt h at und w oh füh t, be vor du das Th e m a ans prich s t, w e nn e s dich inte re s s ie rt. Lasse n: Sich üb e r d e n M ange an Fraue n in d e r Inform atik b e sch w e re n Es is t nützich und k ons truk tiv, übe r de n M ange von Fraue n in de r Inform atik zu re de n, w e nn du ih n von de r Pe rs pe k tive de r Fraue n be trach te s t, die aus e ine m aufre ge nde n und oh ne nde n Fach ge bie t aus ge s ch os s e n w e rde n. Es is t traurig und path e tis ch, übe r de n M ange an Fraue n in de r Inform atik zu re de n, w e nn e s aus de r Pe rs pe k tive e ine s M anne s is t, de r s e in trock e ne s Lie be s ebe n auf de n M ange an Fraue n in de r Inform atik zurück füh rt. D ie be s te Art, Fraue n zu ve rärge rn und zu ve rtre ibe n, is t auf die s e Art übe r de n M ange an Fraue n in de r Inform atik zu re de n. H ie r foge n e inige de r h äufigs te n R e ak tione n von Fraue n, die e ine m M ann zuh öre n, de r übe r de n M ange an Fraue n in s e ine m Fach ge bie trum h e ut: W as bin ich, uns ich tbar?w e iß e r, das s ich h ie r bin? Gut zu h öre n, das s ich nur e xis tie re, um e ins am e M änne r zu be frie dige n. Path e tis ch. D u bis t s o path e tis ch. W arum ve rs uch s t du dann nich t, w as dage ge n zu m ach e n, as dich zu be s ch w e re n? W ie de r e inm a nim m t je de r an, das s nur M änne r zuh öre n. Vie eich t is t das nich t m e in Fach ge bie t. W as is t k aputt an m ir, das s ich h ie r bin und ande re Fraue n nich t? Er is t s o e goze ntris ch. K e in W unde r, das s e r k e ine Fre undin h at. Ich bin h ie r nich t nur auf e ine r Feis ch be s ch au, ich bin das Fiet. W ie du s ie h s t, äs s t das Nörge n übe r de n M ange an Fraue n dich nich t nur ne rvig e rs ch e ine n, e s s orgt auch dafür, das s die h ie r anw e s e nde n Fraue n w ah rs ch e inich e r w e gbeibe n. Auf k e ine n Fas orgt e s dafür, das s e ine Frau w ah rs ch e inich e r m itdir ge h t. Tun: Fraue n in d e r Inform atik e rm utige n Ans tatt dich übe r de n M ange an Fraue n zu be s ch w e re n, fang an, e tw as dage ge n zu tun. Nim m die Be s ch w e rde n von Fraue n e rns t (fang m it die s e m Artik e an), ie s die Studie n, w arum Fraue n R e ch ne r, M ath e m atik und W is s e ns ch aft im Age m e ine n ve rm e ide n, und finde h e raus, w ie du be im Erm utige n von Se ite 7

8 Ak tue es Fraue n h e fe n k anns t. Se i e rm utige nd und unte rs tütze nd, w e nn ande re M e ns ch e n die Gründe dis k utie re n, w arum Fraue n aus de r Inform atik ve rtrie be n w e rde n. W e nn du die Ge ege nh e it be k om m s t, s e i für Fraue n e in M e ntor. D as be de ute t, je m ande n in de r Laufbah n und K arrie re zu eite n, e rm utige n und zu be rate n. Nich t je de r is t e in gute r M e ntor bzw. e ine gute M e ntorin, und e s is t s ch w e r, e in ge e igne te s Ge s pann aus eh re nde r und erne nde r Pe rs on zu finde n, abe r w e nn e s funk tionie rt, k önne n die Erge bnis s e s pe k tak uär s e in. Be trach te die Tätigk e it as M e ntor abe r nich t as Ge ege nh e it, an e ine Fre undin h e ranzuk om m e n aes, w as e in M e ntor aus e ine r s och e n Be zie h ung be k om m t, is t de r Sch im m e r de s Ganze s de r Sch üerin und die Fre ude daran, e ine ande re Pe rs on w ach s e n zu s e h e n. Im näch s te n Euens pie ge w e rde t ih r dann de n zw e ite n Te ivon W as m an tun und w as m an as s e n s ote zu es e n be k om m e n. [m c] Le se rinne nb rie fe Le se rb rie f zum Eu e nspie ge -Artik e W arum gib te s so w e nig Fraue n in d e r Inform atik? Vorw e g: D e r Eins e nde r be s tand darauf, die K eins ch re ibung de s Artik e s be izube h ate n. W ir h abe n h ie r e ine Aus nah m e ge m ach t, obw oh de r Euens pie ge in ne ue r de uts ch e r R e ch ts ch re ibung abzuh ate n is t ans ons te n h ätte n w ir de n Le s e rbrie f nich t abdruck e n dürfe n. W ir bitte n um e ue r Ve rs tändnis für U m aute, K eins ch re ibung und typografis ch e s Sch riftbid. gudn tach! im foge nde n m oe ch te ich auf e in paar s te en de s artik e s "w arum gibt e s s o w e nig fraue n in de r inform atik?" e inge h e n, die m e ine s e rm e s s e ns doof w are n. zu be ginn w ird im artik e ge s agt, e ine de r "h ae ufigs te n e rk ae runge n" fue r die nie drige fraue nanzah in de r inform atik s e i "'fraue n Se ite 8 s ind nich t s o inte ige nt w ie m ae nne r'". h m m, aso die s e th e s e, w e ch e s ch on s e it m ind. fue nfzig jah re n k e in e rns tge nom m e ne r w is s e ns ch after m e h r von s ich ge ge be n h at, s ote im h o nich t as e ine de r "h ae ufigs te n e rk ae runge n" ge nanntw e rde n. noch e rs taunte r w ar ich darue be r, das s auf die s e th e s e s ogar nae h e r e ingange n w ird. fue r w e ch e art von de ppe n w e rde n da die es e r ge h ate n? das s m an auch in de n us a, w o de r urs prue ngich e artik e w oh h e rk am, m it s och m is ogyne n aus s age n k e ine fre unde ge w innt, ze igt das be is pie de s h arvard-prae s ide nte n arry s um m e rs, de r anfang 2005 e be n je ne th e s e und noch ue bere n boe ds inn von s ich gab. ob e r nun dam it nur provozie re n und das th e m a pus h e n w ote ode r nich t, w ar e ine m h aufe n an eute n e ga.

9 Ak tue es das s vie e h oe re r noch w ae h re nd je ne r re de de n s aave rie s s e n, w ar noch e ine de r w e nige r h e ftige n re ak tione n, die das ganze m it s ich brach te. die zw e ite de r be ide n "h ae ufigs te n e rk ae runge n" dafue r, das s e s s o w e nig fraue n in de r inform atik ge be, "'fraue n h abe n e infach k e in inte re s s e an com pute rn'" h abe "k e ine aus s age " und s e i "ae q ivaent dazu, die frage 'w arum is t de r h im m e bau?' m it 'de r h im m e is t e infach bau' zu be antw orte n." h m m, m om e nt! h abe ich nich t k urz zuvor, im e rs te n e uens pie ge -artik e "inform atik und ge s e sch aft" geich zu be ginn, e rfah re n, das s inform atik s ovie m it com pute rn zu tun h abe w ie as tronom ie m it te es k ope n? die aus s age "'fraue n h abe n e infach k e in inte re s s e an com pute rn'" ge h t aso e h e r in die rich tung, das s vie e fraue n s ich - ve rm oe ge de s fasch e n ge s e sch aftich e n bide s - gar nich t e rs t ue be rege n w ue rde n, ob s ie inform atik s tudie re n k oe nnte n/s ote n, w e i s ie gaube n w ue rde n, m an m ue s s te e in s og. com pute rde pp dazu s e in. und poe tzich w ird die aus s age gar nich t m e h r ganz s o dum m, de nn das s das fasch e bid e ine rs e its vie e eute abs ch re ck t und ande re rs e its auch vie e auf e ine fasch e fae h rte ("ich s pie ge rn q uak e, aso s tudie re ich inform atik!") fue h rt, is t nich t von de r h and zu w e is e n. in de r m ath e m atik h at m an das probem nich t und dort is t das ve rh ae tnis de r anzah en de r m ae nne r und fraue n vie aus ge gich e ne r... und m it com pute rn m us s da auch je de r m aarbe ite n. abe r am be s te n fand ich ja de n s atz "die bos s e e xis te nz von ph ys is ch e n unte rs ch ie de n zw is ch e n m ae nnich e n und w e ibich e n ge h irne n [is t] e ine th e orie, die noch um s tritte n is t [...]". das is t e in s ch oe ne s be is pie fue r ve rdre h ung von tats ach e n. e ine googe-s uch e nach de n be griffe n 'ge h irn', 'fraue n' und 'm ae nne r' ie fe rt vie e vie e q ue en, die das ins rich tige ich t rue ck e n. w as de n ge h irne n ge ne tis ch aes m itge ie fe rt w ird, is t tats ae ch ich noch nich t ge nue ge nd e rfos ch t. ande rs s ie h t e s be i de n ge - h irne n aus ge w ach s e ne r m e ns ch e n aus : das s die ge h irne von m ae nne rn und fraue n unte rs ch ie dich s ind, is t unum s tritte n. bos s w e is s m an zur ze it nur s e h r rudim e ntae r, w as die unte rs ch ie de be de ute n. w e r aso z.b. be h aupte t, die tats ach e, das s m ae nnich e ge h irne im durch s ch nitt 10-15% s ch w e re r s ind as w e ibich e (w as ich durch aus as ph ys is ch e n unte rs ch ie d be ze ich ne n w ue rde ), s e i "e ine um s tritte ne th e orie ", h at fogich probem e m it de r ph ys ik und vie eich t auch de n m as s e inh e ite n. h m m, ok, dage ge n fe h en m ir dann w irk ich die w orte... ;-) gros s artig w ar in die s e m zus am m e nh ang die s pae te r im artik e foge nde unte rm aue rung de r "e ine th e orie, die noch um s tritte n is t"-aus s age durch die s e h r aus fue h rich e be s ch re ibung de s s ch w ach s inns m it de r ge h irnvoum e nm e s s ung, die de n ans ch e in e rw e ck te, das s s ow as h e utzutage noch e rns tge nom m e n w ue rde. die s e eins am e n-s tory h atte offe ns ich tich nur de n grund, die ak tue e h irnfors ch ung und de re n e rge bnis s e ins ae ch e rich e zu zie h e n. abe r m an is t h at m itterw e ie s ch on e in bis s ch e n w e ite r in de r m e dizin und k ann s ogar die anzah de r ne urone n s ch ae tze n (die be i fraue n ue brige ns e ine h oe h e re dich te aufw e is e n as be i m ae nne rn, w as de n m as s e nunte rs ch ie d w ie de r unge fae h r k om pe ns ie rt). h ae tte de r autor ruh ig vorh e r m anach s ch age n k oe nne n, ode r? da m ich die e rs te n be ide n artik e se ite n doch zie m ich e nttae us ch t h abe n, h abe ich de n re s t de s artik e s nur noch ue be rfoge n. dabe i s ind m ir aerdings w e ite rh in im m e r w ie de r popuis tis ch e form uie runge n aufge faen, w ie z.b. "m ue tte r und eh re rinne n be s ch w e re n s ich re ge m ae s s ig, das s s ie nich ts ue be r com pute r w is s e n". das s abe r auch vae te r und fas t ae m ae nnich e n eh re r anfangs dam it ue be rforde rt w urde n, w ird unte r de n tis ch ge k e h rt. im ge ge nte i: im pizit ve rm itte t die s e r s atz e ine m de n e indruck, das s ae vae te r und eh re r w e de r s ich be s ch w e re n w ue rde n noch probem e h ae tte n im um gang m itre ch ne rn. Se ite 9

10 Ak tue es as fe h am patz e rach te te ich auch die gangbang-ane k dote, die be grue nde n s ote, das s fraue n de s w e ge n nich t in de r com pute rte ch nik e ins te ige n w ue rde n, w e iinform atik das ans e h e n h abe, "e in ge w e rbe [zu s e in], das gangbangs auf firm e nk os te n as irge ndw ie ange m e s s e n be trach te t". das h oe rt s ich fue r m ich ge naus o h ane bue ch e n an w ie w e nn e in ve ge tarie r nich t m as ch ine nbau s tudie re n w oen w ue rde, w e ijae h rich s o vie e tie re von autos ue be rfah re n w e rde n w ue rde n. das is t doch voe ige r h um bug! artik e, die nich t bos s eins am e n-s torys und gang-bang-ane k dote n as argum e nte h e ranzie h e n und die nich t nur ange ina joie in "h ack e rs " as be is pie ne nne n, s onde rn auch vie eich ts andra buock in "das ne tz". ;-) pros t s e th de r artik e, ode r vie m e h r de s s e n e ins e itige argum e ntations ve rs uch e, is t bzw. s ind unte r de m nive au e ure r es e r. e s gibt zu de m unbe s tritte n w ich tige n th e m a m it s ich e rh e it auch gute Anm. d. Ü be rs.: D e r Popuis m us und die U ngäubigk e it, s och e Argum e nte s e ie n h e utzutage noch e rns t ge m e int, w ird auch im O riginaartik e, nich t abe r in de r abge druck te n Form th e m atis ie rt. Ae ge nannte n Argum e nte s ind (am e rik anis ch e n) Fraue n tats äch ich e ntge ge nge brach t w orde n, und das nich t zu k napp. Aerdings w iauch ich h offe n, das s zum inde s t e rns tzune h m e nde W is s e ns ch afterinne n und W is s e ns ch after s o e ine n M is t nich t ve rzapfe n. Z um inde s t m e ine Erfah rung be i de n ange h e nde n Ak ade m ik e rinne n ge rade an die s e r U ni ze igt eide r h äufig ande re s. D as Be is pie von Larry Sum m e rs h as t du ja dank e ns w e rte rw e is e geich s e bs tange füh rt. Ich e m pfe h e natürich die Le k türe de s Artik e s in unm odifizie rte r e ngis ch e r Form, dam it e ve ntue e Ü be rs e tzungs s ch w äch e n, ins be s onde re die Tre nnung "Inform atik " und "R e ch ne rbe nutzung/linux-inte re s s e " is t w oh nich tim m e r ge unge n. ge e tw as ande re s, h at m ich am üs ie rt. Is t uns e r Ve rtraue n auf Googe w irk ich s ch on s o um fas s e nd?abe r ne be n vie Sch und, de r be i de r Such e ge rade in de n e rs te n Tre ffe rn zu Tage tritt, finde t s ich auf de n e rs te n Bick tats äch ich e in durch s ch nittich unte rs ch ie dich e s Voum e n. Inte re s s ant, auch w e nn de r Artik e h öch s te ns im pizit be h aupte t, e s gäbe k e in unte rs ch ie dich e s Voum e n. D ie Be h auptung, e s gäbe zum inde s t in de r Be w e rtung de r H irnfors ch ungs re s utate k e ine n K ons e ns, is t abe r abs out tre ffe nd und de r e nts ch e ide nde Punk tde s Artik e s. Sch ade is t natürich, das s dir de r Artik e dadurch nich t ge faen h at. W ie s e h e n das die ande re n Le s e rinne n und Le s e r? Im Ü brige n w ürde ich m ich übe r die Z us e ndung e ine s k ritis ch e n Artik e s zu Em anzipation, Geich s te ung und Fe m inis m us, de r auch w is s e ns ch aftich ge m e intis t, s e h r fre ue n. [m c] D ie Argum e ntation, die Artik e s e ie n ja s ch ech t re ch e rch ie rt, s ch ie ßich ze ige Goo- Se ite 10

11 Fak u tätsfe st Inform atik Pas s e nd zum Ende de r Vores ungze it fre ut s ich die Fach s ch aft e uch m it e ine m rich tige n H igh igh t in die Fe rie n zu e ntas s e n. Z um e rs te n M aw urde das Se m e s te rk ooq uium de r Inform atik fak utät m it de m traditione en Fa- k utäts fe s t Inform atik k om binie rt. Um de m ganze n de n pas s e nde n R ah m e n zu ge be n finde t das Eve nt nich t w ie übich am Infobau s onde rn in und um de n H örs aa am Forum s tatt. Am 15. Juik önntih r e uch aso auf foge nde s Program m am "Tag de r Inform atik " fre ue n: 14:0 0 Uh r: D as Institut für th e ore tisch e Inform atik präse ntie rt im Audim ax H igh igh ts aus de r Forsch ung 17:30 Uh r: M it e ine r ak ade m isch e n Fe ie r w e rde n die frisch e n Ab so ve ntinne n und Ab so ve nte n ve rab sch ie de t 19 :0 0 Uh r: Je tz t ge h t e s rich tig os. Vor de m Audim ax b ie te n w ir e uch im w e tte rsich e re n Fe stz e t M usik, Esse n und natür ich auch Ge tränk te m it m e h r ode r w e nige r A k oh o. In die rich tige Fe ie rs tim m ung bringt e uch zue rs t uns e r H aus m e is te r m it s e ine m traditione en Auftritt. D anach s pie en "W ienos " be s te Cove rm us ik und w e nn e s drauße n dunk e ge w orde n is t k önnt ih r dire k t im H örs aafoye r in de r D is co w e ite rfe ie rn. D a w ir natürich für das Grien und de n Ge tränk e aus s cah nk noch je de M e nge H e fe r brauch e n s te en w ir e uch s ch on in K ürze auf uns e re H om e page e in Form uar be re it, m it de m ih r e uch für e ure Lie bings s ch ich t m e de n k önnt. Für e ue r Engage m e nt w e rde t ih r s e bs tve rs tändich m itfre ibons e nts ch ädigt. W ir s e h e n uns... [s b] W ir brauch e n noch H e fe rinne n und H e fe r! Ih r k önnte uch onine e intrage n: D ie Vorbe re itunge n aufe n aufh och toure n... Veranstatungen/Hefer/ Se ite 11

12 O -Ph ase 2005 Große s Pre isaussch re ib e n für d as ne ue O -Ph ase n-t-sh irt Im O k tob e r ist e s w ie de r e inm asow e it: O -Ph ase n-z e it! Und natürich brauch e n w ir - w ie je de s Jah r - e in T-Sh irtfür uns e re Tutorinne n und Tutore n. D e sh a b w o e n w ir e ure Ge iste sb itz e, e ure K re ativität, e ure k ünst erisch e n Fäh igk e ite n... K urz : Ih r ge sta te t das ne ue O -Ph ase n-t-sh irt und k önnt dab e i auch noch ge w inne n! W ir brauch e n von e uch : Eine n e infarbige n Entw urf de s M otivs für Vorde r- und/ode r R ück s e ite de s T-Sh irts in h oh e r Aufös ung. Eure n Vors ch ag k önnt ih r bis s päte s te ns 26. Jui 2005 auf CD, Z IP ode r D is k e tte in de n Fach s ch afte n M ath e und Info abge be n ode r pe r E-M ai an die R e dak tion s ch ick e n. Natürich k önnt ih r die D ate i auch e infach ins Ne tz s te en. Übe r das e ndgütige M otiv w ird im Fach s ch afts rat am 27. Jui 2005 um 18:30 Uh r im R e ch e nze ntrum (R aum : SR 062) e nts ch ie de n. Natürich s e id ih r ae h e rzich e inge ade n dabe izus e in und zu e nts ch e ide n. Le ide r s ind zu R e dak tions s ch us s die Pre is e, Se ite 12 die e s zu ge w inne n gibt, noch nich t be k annt, abe r w ir ve rs ich e rn e uch, das s e s w ie de re inm a W e rtguts ch e ine ge be n w ird. Näh e re s h ie rzu e ntne h m t bitte de m näch s te n Euens pie ge ode r de r H om e page. [e m ]

13 Die O -Ph ase e b t! W ir b rauch e n noch Tutorinne n und Tutore n Sie beibt w oh für je de n e in e inm aige s Erebnis : D ie aere s te O -Ph as e. D och die s e s Erebnis k anns t du je tzt w ie de rh oen, de nn de ine Fach s ch aft s uch t noch O -Ph as e n-tutore n! D ie s m abis t du de r H e d, die e rfah re ne Stude ntin, die die h ifos e n Ers tie s in die Ge h e im nis s e de s Uniebe ns e infüh rt. W e nn du im etzte n Jah r auch s ch on dabe i w ars t, w e ißt du, w ovon w ir s pre ch e n. Fas du je tzt darauf Lus t be k om m e n h as t, m e de dich unte r de r Se ite w w w.o-ph as e.com an. D as TutorInne nse m inar finde t am O k tob e r statt. D ie TutorInne nvorb e re itung im Z 10 ist am 15. O k tob e r Eine de r be ide n Ve rans tatunge n is tpfich t! (Ih r w otja auch w is s e n, w ie de r H as e äuft;-) ) Auf e ine n B ick : Gute Laune m itb ringe n K e ine Vork e nntnisse nötig Einfach unte r w w w.o-ph ase.com anm e de n Te inah m e an de r Vorbe re itung is tpfich t [o-ph as e n-te am ] Se ite 13

14 Nach fo ge rin od e r Nach fo ge r für Profe ssor Ügne r ge such t Le ide r h at Junior-Profe s s or Ügne r, de r die etzte n Jah re be i de r O -Ph as e die Ers ts e m e s te r-be grüßung übe rnah m, uns in die s e m Jah r ve ras s e n. W ir dank e n ih m an die s e r Ste e noch m as re ch t h e rzich für s e ine Arbe it, die be i de n Ers ts e m e s te rn im m e r m it vie H offnung und Vorfre ude für das be vors te h e nde Studium aufge nom m e n w urde. Für die die s jäh rige O -Ph as e n-be grüßung am 17. O k tobe r 2005 s ind w ir nun auf de r Such e nach e ine r ne ue n Pe rs önich k e it m ittere n Ate rs für die ca. h abs tündige Eröffnungs re de. W e rde tauch ih r zum Supe rs tar! D as s ote n Sie m itbringe n: Übe rze ugungs k raft, Ch arm e, e rns th afte s Auftre te n, fre ie s R e de n, e tc. In de r Ge s tatung Ih re s Vortrags s ind Sie w e itge h e nd fre i. Vorage n von früh e re n Be grüßungs re de n und Vide oaufze ich nunge n zur Vorbe re itung s ind vorh ande n. Unte r de n Be w e rbe rinne n und Be w e rbe rn s o durch e ine n Probe vortrag e ine Aus w ah ge troffe n w e rde n. W ir fre ue n uns übe r je de n K andidate n und je de K andidatin. W ir bitte n auch darum, ge e igne te Pe rs one n anzus pre ch e n. Be ge is te rte Fans s ind e uch s ich e r Be w e rb unge n b itte form os an o-ph m i.fs.uni-k ar sruh e.de Se ite 14

15 Eva uierungsbögen für Inform atik -Studien- und Dip om arbeiten Für Studie n- und D ipom arbe ite n gibt e s, anaog zu de n m ündich e n Prüfungs protok oen, Ve rm e rk böge n. Auf die s e n s oen ae, die ih re Arbe it abge s ch os s e n h abe n, ih re Erfah runge n fe s th ate n. Som it k önnt ih r nach s ch aue n, w ie e ure Be tre uung be im je w e iige n Ins titut aus s ie h t und e uch s o auf die Anforde runge n e ins te en. Bis 30. Se pte m be r is t das K onze pt in de r Piotph as e, in de r w ir die abge ge be ne n Böge n w e de r Studie re nde n noch Be tre ue rinne n und Be tre ue rn zur Ve rfügung s te en dürfe n. Am Ende die s e r Ph as e s te en w ir ge m e ins am m it de m Fak utäts vors tand fe s t, ob w ir rich tig os ege n k önne n. D as aes git nur für Arbe ite n an de r Fak utätfür Inform atik! - ANZ EIGE - D e r O rdne r is t s ch on e in w e nig ge füt und ih r s ote t die näch s te n s e in! Spre ch t bitte auch ae in e ure m Be k annte nk re is an, die ge rade an ih re r Studie n- ode r D ipom arbe it s itze n ode r s aße n! Auch die Be tre ue rinne n und Be tre ue r e rh ate n s o Fe e dback von e uch. Eine anonym e Abgabe is t abe r e be ns o m ögich. D e n Frage boge n finde t ih r auf de n foge nde n Se ite n, auf de r Fach s ch afts -H om e page und be i e ure m Be tre ue r ode r e ure r Be tre ue rin. An die s e r Ste e m öch te ich auch noch auf die Em pfe h ung zur Be tre uung von Studie n- und D ipom arbe ite n h inw e is e n, die de n Be tre ue rinne n und Be tre ue rn be k annt s e in s ote n. D arin h at die Studie nk om m is s ion de n grundege nde n Abauf e ine r Studie n- und D ipom arbe it fe s tge h ate n. D ie s e Em pfe h ung is t e be nfas auf de r Fach s ch afts h om e page ve rink t. [m c] Se ite 15

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20 Eva uation W inte rse m e ste r 2004/2005 E e fante n - doch w as h abe n E e fante n m it Eva uation zu tun? D as is t e ine gute Frage, die nich t oh ne w e ite re s be antw orte t w e rde n k ann. Be aus ch e n w ir a s o uns e re n uns gut be k annte n Ge s ch ich ts guru Profe s s or D r. D r. Papa Sch um pf im Ge s präch m it e ine m K o e ge n (Prof. H abich t) H ABICH T: H a o, Profe s s or Sch um pf, ich bin rat os. Sie m üs s e n m ir h e fe n, w as h abe n E e fante n m iteva uation zu tun? SCH LUM PF: Ö h m, öh m, ja. H ABICH T: Sind Sie s ich e r? SCH LUM PF: Sich e r is t nur de r Tod. Ne in, as s e n Sie m ich k urz nach de nk e n. [Sch w e ige n] Ja s e bs tve rs tänd ich, m ir is t nun a es k ar, dazu m üs s e n w ir e tw as in die Ve rgange nh e it s ch aue n. Sch on in de r Ste inze it gab e s Be fragunge n de r Le ute, bzg. de r Qua ität ge w is s e r Sach e n, um die s e zu ve rbe s s e rn. H ABICH T: Ah, a s o ge nau w ie w ir be i uns e re n Be fragunge n de r Stude nte n?w ir w o e n ja auch Qua itäts ve rbe s s e rung be tre ibe n, de nn nur s o k önne n w ir ja uns e re Vor e s unge n und Übunge n w irk ich an die Stude nte n anpas s e n! SCH LUM PF: Ganz äh n ich ge nau! Nur die Frage n w are n dam a s e tw as ande rs. Sie aute te n Ugh agh a? ode r s o... H ABICH T: D as is t ja s e h r inte re s s ant. Erzäh en Sie m ir bitte m e h r. SCH LUM PF: Jaja, s o is tdas. H ABICH T: Und w e nn ich s ie re ch t ve rs te h e, h at a s o Eva uation m it E e fante n e ige nt ich gar nich ts zu tun?sie be ginne n nur m it de m g e ich e n Buch s tabe n de s A ph abe ts? SCH LUM PF: Sie h abe n das rich tig e rk annt. H ABICH T: O k ay, vie e n dank, da k onnte ich a so w ie de r e tw as e rne n. Sch ön e ine n Expe rte n w ie Sie zu h abe n. SCH LUM PF: Ste ts zu D ie ns te n, K o e ge, s te ts zu D ie ns te n. Und je tzth abe ich H unge r... Se ite 20 Ve r as s e n w ir a s o uns e re n Profe s s or und w idm e n uns nun s e bs t uns e re n Erge bnis s e n. D a w ir nich t ae die Auffas s ungs gabe de s Profe s s ors h abe n, fogt h ie r noch e ine Eräute rung, w ie s ie zu es e n s ind: -2 be de ute t, die Aus s age trifft nich t zu, w äh re nd + 2 be de ute t, das s die be fragte Pe rs on das ganz e nts pre ch e nd s ie h t. -1 und 1 (und auch 0) ie ge n (w ie auch in de r M ath e m atik ) dazw is ch e n und be de ute n abge s ch w äch te Form e n zu -2 bzw M it die s e m W is s e n k önne n w ir uns nun ans Le s e n m ach e n. Vie Spaß. Bitte be ach te n Sie foge nde n H inw e is : de r Autor die s e r Z e ien dis tanzie rt s ich davon, irge nde tw as m it die s e m Te xt zu tun zu h abe n. D e s w e ite re n w urde n auch k e ine Stude nte n ge fote rtode r ge töte t. [js,u p,cs ]

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30 Buch -R e ze nsion Grund k urs M ysqlund PH P Etw a die e rs te H äfte de s Buch s be s ch äftigt s ich aus s ch ie s s ich m it D ate nbank e n; e tw as H is torie und vor aem de n grundege nde n SQL-Be fe h en, D ate ntype n und de n Um gang m it M ysql in de r Sh e. D ie zw e ite H äfte gibt e ine n k eine n Aus bick auf PH P und be s prich t danach die Funk tione n, die zur Nutzung von M ysql in PH P notw e ndig s ind. D as Buch is t dafür m it zah re ich e n Be is pie en und Übungs aufgabe n ge s pick t. Tie fgre ife nde PH P-K e ntnis s e w e rde n je doch nich t ve rm itte t. Ste enw e is e m ute t das Buch e h e r w ie e ine H ife in de n Eins tie g in H TM Lan. Praxis w e rk ze uge w ie ph pm yadm in w e rde n eide r nur k urz ange ris s e n. Im Anh ang de s Buch s finde n s ich noch e ine H M TL-, M ysql- und PH P-K urzre fe re nz. D ie s e s ind je doch w irk ich äus s e rs t k napp ge h ate n. So be s ch ränk e n s ich zum Be is pie die PH P-Be fe h e edigich auf die je nige n, die dire k t e tw as m it M ysql zu tun h abe n und w e rde n dabe i nur aufge is te tund nich te rk ärt. Eins tie gs ek türe für inte re s s ie rte Studie re nde D as e tw a 200 Se ite n s tark e W e rk von Autor M artin Poak ow s k i s ovor aem as Le h rund Übungs buch die ne n. D ie s m e rk t m an ih m auch s ch ne an. W e r h ie r e rw arte t, e in Nach s ch age w e rk für die tägich e Arbe itzu e rh ate n, ie gtfasch. Z ude m s tützt s ich de r Inh at vor aem auf das Z us am m e ns pie zw is ch e n PH P und M ysql. W e r e rs t e inm aph P erne n m öch te, s ote unbe dingt zu e ine m ande re n Buch gre ife n. W e r s ich je doch be re its e tw as in PH P aus k e nnt und nun auch e tw as ge ne re es übe r D ate nbank e n und die M ögich k e it e rfah re n m öch te, M ysql in PH P zu nutze n, für de n k önnte das vorie ge nde Buch von Inte re s s e s e in. Se ite 30 Trotz aem is t das Buch as Eins tie gs ek türe für de n inte re s s ie rte n Stude nte n zu e m pfe h en. D as Buch aus de m Vie w e g-ve rag ie gt zum Le s e n as Präs e nze xe m par in de r Info-Fach s ch aftaus. [dv]

31 Fröh ich e s Prim zah zum Sam m e n Die sm a : [Я Φ] Se ite 31

32 Te rm ine Z 10-Som m e rfe s t 1. Jui Se m e s te rk onze rtcoegium M us icum, 20 Uh r Ge rth s e n, Eintrittfre i 9. Jui Antritts vores ung Be ye re r 11. Jui Fak utäts fe s tinform atik, ink.fre ibie r und Live -M us ik 15. Jui <s ubve rs ive Nach rich t> Standh e fe r und -h e fe rinne n ge s uch t! Eintrage n onine : h ttp://m i.fs.uni-k arsruh e.de /Ange bote /Ve rans tatunge n/h e fe r/ </s ubve rs ive Nach rich t> Le tzte r VL-Tag 15. Jui Ende R ück m e de fris t 22. Jui D as Fe s t Jui Ende Piotph as e Studie n- und D ipom arbe its ordne r 30. Se pte m be r O -Ph as e n-se m inar O k tobe r O -Ph as e n-vortre ffe n Z O k tobe r Ers te r VL-Tag 24. O k tobe r Ae Angabe n oh ne Ge w äh r. Lie ge nge b ie b e ne s Bach e or/m aste r W as übrige ns noch in de r M ach e is t, abe r k e ine n e ige ne n Artik e be k om m e n h at: D ie Fak utät für Inform atik s te t um. Nich t von Linux auf W indow s ode r von IBM auf Inte, s onde rn vom D ipom auf Bach e or und M as te r. Übe r die übe rh as te t w irk e nde Einfüh rung de s Boogna-K onze pts h atte n w ir be re its be rich te t. Ab näch s te m W inte rs e m e s te r gibt e s für die Inform ations w is s e ns ch afterinne n k e ine n D ipom s tudie ngang m e h r. W ie de nn dann de r M as te r aus s e h e n m ag?nun, de r is t noch nich t fe rtig. M it de r M ath e -Studie ngänge n k önnte e s noch e in paar Jah re daue rn, die Inform atik s te tm ögich e rw e is e bis zum W S 07/08 um. [m c] W ah en Z u R e dak tions s ch us s w ar noch nich t be k annt, ob e s übe rh aupt Ne uw ah en gibt. D as Z 10 ve rs uch t, für die s e n Fae ine Podium s dis k us s ion m it k andidie re nde n Poitik e rinne n aus s tude ntis ch e r Pe rs pe k tive anzubie te n. Eine n s ich e re n Te rm in gibte s eide r noch nich t. W e r s ich im Übrige n fragt, w e ch e Parte i e ine de r etzte n Um frage e nts pre ch e nde Pos ition für e in ge büh re nfre ie s Studium fäh rt: D ie CD U/CSU, FD P, SPD und die Grüne n s ind e s je de nfas nich t. Beibt von de n be k annte n Parte ie n noch die PD S/W ASG und die PARTEI-Parte i, die s ich noch nich t be im Th e m a Studie nge büh re n die Finge r ve rbrannt h abe n. Abe r auch PD S/W ASG s ch w ank t, w e nn s ie e inm aan de r M ach t s ind, w ie in Be rin. H och s ch upoitis ch beibt e s aso s ch w ie rig, Em pfe h unge n abzuge be n. Sorry! [m c]