Systemakkreditierung an der Universität Würzburg

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1 Systemakkreditierung an der Universität Würzburg Prof. Dr. Andrea Szczesny, Vizepräsidentin Dr. Anette Köster, Referat Qualitätsmanagement & Organisationsentwicklung Personalversammlung, 30. März 016

2 Systemakkreditierung Begriff Verfahren zur Akkreditierung von Studiengängen an Hochschulen, bei dem eine Akkreditierungsagentur nicht die zu akkreditierenden Studiengänge (= Programmakkreditierung) begutachtet, sondern stattdessen das gesamte Qualitätsmanagementsystem einer Hochschule. Idee: Internes QM sichert selbst die Anforderungen der Programmakkreditierung Indirektes System der Akkreditierung

3 Programm- und Systemakkreditierung Programmakkreditierung 1 Cluster 1 Studiengänge 1 n n+1 m Systemakkreditierung Internes QM 1 n Programmakkreditierung Programmakkreditierung n Cluster Studiengänge Cluster x Studiengänge 1 n n+1 m 1 n n+1 m Cluster 1 Studiengängen Cluster Studiengänge Cluster x Studiengänge n+1 m n+1 m n+1 m 1 n n+1 m = allgemeine Kriterien wie z.b. Evaluationssystem, Qualifikation der Lehrenden, Berichtswesen, Prüfungswesen, Beratung und Betreuung, Transparenz und Kommunikation = spezifische Kriterien wie z.b. KMK-Vorgabe ein Modul eine Prüfung oder kompetenzorientiertes Prüfen, Ausstattung

4 Frostbescheid Eingefrorene Programmakkreditierungen (1) Fristablauf in 01 (verlängert bis 016): 1. Biomedizin (BA 180 ECTS). Germanistik als Fremdsprachenphilologie (MA 10 ECTS) 3. Mensch-Computer-Systeme (BA 180 ECTS) 4. Luft- und Raumfahrtinformatik (BA 180 ECTS) 5. Mathematische Physik (BA 180 ECTS) Fristablauf in 013 (verlängert bis 016): 6. Political and Social Sciences (MA 10 ECTS) 7. Öffentliches Recht (BA 60 ECTS) 8. Privatrecht (BA 60 ECTS) 9. Indologie I Südostasienkunde (BA 180, 10, 85, 60 ECTS) 10. Modernes Südasien (BA 60 ECTS) 11. Musikpädagogik (BA 10, 85, 60 ECTS) 1. Musikwissenschaft (BA 180, 10, 85, 60 ECTS) 13. Geographie (BA 180, 60 ECTS) 14. Pädagogik (BA 10, 85, 60 ECTS) 15. Philosophie (BA 10, 85, 60 ECTS) 16. Political and Social Studies (BA 60, 180 ECTS) 17. Chemie (BA 180 ECTS) 18. Mathematik (BA 180 ECTS) Fristablauf in 013 (verlängert bis 016): 19. Wirtschaftsmathematik (BA 180 ECTS) 0. Informatik (BA 180 ECTS) 1. Physik (BA 60 ECTS). Wirtschaftswissenschaft (BA 60 ECTS) 3. Funktionswerkstoffe (BA 180 ECTS) 4. Funktionswerkstoffe (MA 10 ECTS) 5. Nanostrukturtechnik (BA 180 ECTS) 6. Nanostrukturtechnik (MA 10 ECTS) Fristablauf in 014 (verlängert bis 016): 7. Klassische Archäologie (BA 10 ECTS) 8. Vor- und Frühgeschichtliche Archäologie (BA 10 ECTS) 9. Vor- und Frühgeschichtliche Archäologie (MA 45, 10 ECTS) 30. Europäisches Recht/Wirtschaftsrecht (Baku) (MA 10 ECTS) 31. Experimentelle Medizin (MA 10 ECTS) 3. Griechische Philologie (BA 60, 85 ECTS) 33. Lateinische Philologie (BA 60, 85 ECTS) 34. Indologie/Südasienkunde (MA 45, 10 ECTS) 35. Karnataka Studies (MA 10 ECTS)

5 Frostbescheid Eingefrorene Programmakkreditierungen () Fristablauf in 015 (verlängert bis 016): 36. Theologische Studien (BA 60, 85, 10 ECTS) 37. Theologische Studien (MA 45 ECTS) 38. Biomedizin (MA 10 ECTS) 39. Griechische Philologie (MA 45 ECTS) 40. Lateinische Philologie (MA 45 ECTS) 41. Allg. Angew. Sprachwissenschaft (MA 45, 10 ECTS) 4. Museologie und materielle Kultur (BA 10 ECTS) 43. Modernes Chinesisch (MA 10 ECTS) 44. Chinese and Economics (MA 10 ECTS) 45. China Business and Economics MA 10 ECTS) 46. Germanistik (BA 60, 10 ECTS) 47. Germanistik (MA 45, 10 ECTS) 48. Digital Humanities (MA 45, 10 ECTS) 49. Europ. Ethnologie und Volkskunde (MA 45, 10 ECTS) 50. Anglistik/Amerikanistik (BA 60, 10 ECTS) 51. English-Speaking Cultures (MA 10 ECTS) 5. Anglistik und Amerikanistik (MA 45 ECTS) 53. Romanistik (Franz./Ital.) (MA 10 ECTS) 54. Romanistik (Ital./Span.) (MA 10 ECTS) 55. Romanistik (Franz./Span.) (MA 10 ECTS) Galloromanische Philologie (BA 10 ECTS) 56. Französisch (MA 45, 10 ECTS) 57. Italoromanische Philologie (BA 10 ECTS) 58. Italienisch (MA 45, 10 ECTS) 59. Iberoromanische Philologie (BA 10 ECTS) 60. Spanisch (MA 45, 10 ECTS) 61. Geschichte (BA 60, 10 ECTS) 6. Geschichte (MA 45, 10 ECTS) 63. Mittelalter und Frühe Neuzeit (MA 10 ECTS) 59. Historische Hilfswissenschaften (BA 60 ECTS) 60. Kunstgeschichte (MA 45, 10 ECTS) 61. Geographie Schwerpunkt Physische Geographie (BA 10 ECTS) 6. Geographie Schwerpunkt Humangeographie (BA 10 ECTS) 63. Geographie (BA 85 ECTS) 64. Philosophie und Religion (BA 60, 85 ECTS) 65. Political and Social Sciences (MA 45 ECTS) 66. Psychologie (MA 10 ECTS) 67. Sonderpädagogik (MA 10 ECTS) 68. Sportwissenschaft mit Schwerpunkt Gesundheit und Bewegungspädagogik (BA 85 ECTS) 69. Biochemie (MA 10 ECTS) 70. Chemie (MA 10 ECTS) 71. Lebensmittelchemie (MA 10 ECTS) 7. FOKUS Pharmazie (MA 60 ECTS) 73. Mathematik (MA 10 ECTS) 74. Informatik (MA 10 ECTS) 75. Mathematische Physik (MA 10 ECTS) 76. Computational Mathematics (MA 10 ECTS) 77. Medienkommunikation (BA 180 ECTS) 78. Human-Computer-Interaction (MA 10 ECTS)

6 Verfahren der Systemakkreditierung Dezember 015: 9. Mai 016: 4./5. Juli 016: 1. Quartal 017: September 017: Zulassungsantrag Einreichen des Hauptantrags bei AQAS 1. Begehung (Systembegutachtung), Gesprächsteilnehmer/innen: Vertreter/innen der Fakultäten Studierende Mitarbeiter/innen der Verwaltung Unileitung. Begehung (Stichprobe) Entscheidung über Siegelvergabe bei AQAS

7 Studiengänge stehen im Fokus! Die Prozesse Einrichten, Weiterentwickeln und Aufheben von Studiengängen stehen im Mittelpunkt des QM-Systems. QM-Instrumente und -Verfahren nehmen Studiengangebene in den Blick. Die Studiengänge müssen die Kriterien der Systemakkreditierung erfüllen.

8 Jährliches Monitoring Die Studiengänge durchlaufen ein jährliches Monitoring, für das folgender Rahmen gilt, der im Detail fakultätsspezifisch gestaltet werden kann:

9 9-Jahres-Zyklus In einem Turnus von 9 Jahren durchläuft ein Studiengang eine Studienfachevaluation und ein Studienfachaudit, bevor er zur internen Zertifizierung bzw. Akkreditierung zugelassen wird:

10 Was bedeutet das Siegel der Systemakkreditierung für die Uni Würzburg? Das Siegel zeigt nach außen: Stellenwert von Studium und Lehre bei uns ist hoch. Wir sind organisatorisch gut aufgestellt, um Qualität in Studium & Lehre zu gewährleisten. Wir sind in großem Stil reformfähig.

11 Was ändert sich durch die Systemakkreditierung für uns? weniger abhängig von Akkreditierungsrat und Agenturen höhere Eigenverantwortung Kernprozesse wurden überarbeitet Einrichten, Weiterentwickeln u. Aufheben von Studiengängen Einführung von Prozessmanagement Prozessdokumentation, -analyse, -verantwortung, -revision Neue und klare Zuständigkeiten Qualitätsbeauftragte, Studienfachkommissionen etc. geregelte Beteiligung z.b. im QM-Rollenkonzept und bei der Prozessgestaltung

12 Kommt mit der Systemakkreditierung mehr Arbeit auf uns zu? auf zentraler Seite z.b.: Unterstützung aller Studienfachaudits, Daten- bzw. Informationspflege und -aufbereitung, Informieren und Schulen auf Seiten der Fakultäten z.b.: im Verfahren einmalig höherer Aufwand, um erforderliches Niveau zu erreichen z.b. Qualitätsziele formulieren, Informationen online stellen Qualitätsbeauftragte und Studienfachkommissionen bestellen in jährlichen Studienfachberichten über einzelne Studiengänge berichten

13 Kontakt Weitere Informationen zur Systemakkreditierung und zum QM-System: Falls Sie Fragen haben, etwas anmerken wollen oder Unterstützung benötigen, dann stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung: Dr. Anette Köster (Leiterin Ref. A.3 Qualitätsmanagement & Organisationsentwicklung) Tel.: 85451; Dr. Christof Clausing (Ref. A.3 Qualitätsmanagement & Organisationsentwicklung) Tel.: 83103; Prof. Dr. Andrea Szczesny (Vizepräsidentin für Qualitätsmanagement & Organisationsentwicklung) Tel.: 81018;