Einfiihrung in die Schriftlinguistik

Transkript

1 Christa Diirscheid Einfiihrung in die Schriftlinguistik 3., uberarbeitete und erganzte Auflage 2006 Mit31 Abbildungen Vandenhoeck & Ruprecht

2 Vorwort 9 0 Einfiihrung Vorbemerkungen Zum Logozentrismus in der Geschichte der Sprachwissenschaft Zur Terminologie Vorschau auf die folgenden Kapitel 20 1 Gesprochene und geschriebene Sprache Vorbemerkungen Zum Verhaltnis von gesprochener und geschriebener Sprache Prototypische Merkmale gesprochener und geschriebener Sprache Zur Unterscheidung von gesprochener und geschriebener Sprache Zusammenfassung Dependenz- und Autonomiehypothese Vorbemerkung Die Dependenzhypothese Die Autonomiehypothese Schlussbemerkung Miindlichkeit und Schriftlichkeit Zur medialen und konzeptionellen Dimension Konzeptionelle Mundlichkeit und Schriftlichkeit OffeneFragen Oralitatund Literalitat Vorbemerkungen Literalitat Oralitat Zusammenfassung 60 2 Schrifttypen und Schriftsysteme Vorbemerkungen Piktogramme, Ideogramme, Logogramme und Phonogramme Schrifttypen Schriftsysteme Das chinesische Schriftsystem Vorbemerkungen Langzeichen und Kurzzeichen Hanzi, Silbe, Morphem 71

3 Die interne Struktur der Hanzi Pinyin Das japanische Schriftsystem A Vorbemerkungen Kanji Kana Schlussbemerkung Das koreanische Schriftsystem Zur Geschichte Hangul: eine Alphabetschrift? Das McCune-Reischauer-System 93 Schriftgeschichte Vorbemerkungen Semasiographie und Glottographie Vorlaufer der Schrift Die alteuropaische Schrift Die Keilschrift Die sumerischen Keilschriftzeichen Weiterentwicklung Die Hieroglyphenschrift Die agyptischen Hieroglyphenzeichen Hethitische Hieroglyphenschrift und Linear B Das Alphabet Das westsemitische Konsonantenalphabet Die griechische Schrift Die Runenschrift Die lateinische Alphabetschrift Zusammenfassung 122 Graphematik Zur Unterscheidung von Graphematik und Orthographie Definitionen Graphem - Phonem Buchstabe - Graphem Allograph -Allophon Die Graphem-Phonem-Ebene Graphem-Phonem-Korrespondenzen Die Silbenstruktur Die Scharfungsschreibung Von der silbischen zur morphologischen Schreibung Beispiele fur morphologische Schreibungen Das morphologische Prinzip in der Schreibung Wort(gruppen)schreibung 144

4 4.5.1 Vorbemerkungen Die GroB- und Kleinschreibung Getrennt- und Zusammenschreibung Interpunktion Vorbemerkungen Die Satzschlusszeichen Das Komma Zusammenfassung und Exkurs Orthographie Vorbemerkungen Orthographie zwischen Norm und Usus Geschichte der deutschen Orthographie Von der Schreibung zur Rechtschreibung Die I. und II. Orthographische Konferenz Die Rechtschreibreform von Die offentliche Diskussion um die Rechtschreibreform Nach dem Inkrafttreten der Rechtschreibreform Zusammenfassung Die Neuregelung der deutschen Rechtschreibung Aufbau und Inhalt der Amtlichen Regelung Die Teilbereiche der Amtlichen Regelung Laut-Buchstaben-Zuordnungen Getrennt- und Zusammenschreibung Schreibung mit Bindestrich GroB- und Kleinschreibung Zeichensetzung Worttrennung am Zeilenende Die wissenschaftliche Diskussion um die Neuregelung Vorbemerkung Laut-Buchstaben-Zuordnungen Getrennt- und Zusammenschreibung GroB- und Kleinschreibung Zeichensetzung Worttrennung am Zeilenende Fazit Typographic Grundsatzliche Bemerkungen Typographic und (Schrift-)Linguistik Definitionen Typographic Typographischc Gestaltungsebenen Textdesign 215

5 6.3.4 Graphetik Graphostilistik Wirkungsebenen der Textgestaltung Typographic und Ko(n)text Typographic und Textverstandnis Typographic als Bedeutungstrager Typographic als Stilphanomen Zusammenfassung Schriftspracherwerb Grundsatzliche Bemerkungen Schriftspracherwerbsmodelle Vorbemerkungen Das Drei-Phasen-Modell von U. Frith (1985) Das Funf-Phasen-Modell von K. B. Gunther (1986) Lesen- und Schreibenlernen in der Grundschule Analytische, synthetische und analytisch-synthetische Lehrverfahren Lesen durch Schreiben MaBnahmen zur Forderung der Lese- und Schreibkompetenz Lesen Schreiben Schlussbemerkung Alphabetisierung von Erwachsenen Analphabetismus und funktionaler Analphabetismus Funktionaler Analphabetismus und Literalitat AlphabetisierungsmaBnahmen in Deutschland Methodische Ansatze in der Alphabetisierung Schlussbemerkung Wiederholungsfragen Losungsvorschlage 279 Glossar 289 Literatur 299 Sachregister 315