Zielgruppen und Themenschwerpunkte 2. Kontakt. 6. Wir freuen uns, Ihnen einen ersten Überblick über unser Fortbildungsunternehmen geben zu dürfen.

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Tobias Michel
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2 Inhalt Zielgruppen und Themenschwerpunkte 2 Einzugsgebiet 3 Referenzen. 4 Publikationen 5 Kontakt. 6 Editorial Wir freuen uns, Ihnen einen ersten Überblick über unser Fortbildungsunternehmen geben zu dürfen. In unserer Arbeit für Hochschulen und Universitäten legen wir besonderen Wert auf Nachhaltigkeit. 1 Diese erreichen wir in unseren Veranstaltungen durch vielfältige, lernförderliche Methoden und einen hohen Praxisanteil (in Form von Training & Transfer, aber auch mithilfe von Videographie und professionellem Feedback). 2 Weiterhin bieten wir mehr als die klassischen Eintagsfliegen an: Das Ziel, eigene Fähigkeiten zu erweitern und neue Kompetenzen hinzuzugewinnen, wird nicht durch eine punktuelle Fortbildungsmaßnahme erreicht. Daher arbeiten wir mit unseren Teilnehmenden in der Regel über einen längeren Zeitraum zusammen. 3 In dieser Zeit sind neben den Workshops auch Hospitationen, Einzelcoachings und Teamsupervisionen möglich. 4 Als Qualitätsentwicklungsinstrumente setzen wir innerhalb unseres eigenen Trainerteams auf eine gemeinsame didaktische Philosophie, ein einheitliches Methodenrepertoire, regelmäßige Teamteachings, wechselseitige Hospitationen, flächendeckende Evaluation, interne Fortbildungen und eine unternehmenseigene Ausbildung für unsere Nachwuchstrainer. Für ein wirkungsvolles Lernen und nachhaltige Beziehungen!

3 Themenschwerpunkte Didaktik Grundlagen der Hochschuldidaktik Kooperative Lernformen Neurodidaktik Feedback als Haltung Visualisierungsstrategien Rhetorik Didaktische Rhetorik Storytelling Gesprächsführung in Lehrgesprächen Körpersprache & Stimme Nonverbales Seminarraum-Management Beraten und Prüfen Sprechstundengespräche aus gesprächsanalytischer Sicht Prüfungsgespräche aus gesprächsanalytischer Sicht für Wissenschaftsmanager Basiskurs NLP Erfolgreich im Team Die aufgelisteten Themen bieten wir im Rahmen von ein- und mehrtägigen Fortbildungsveranstaltungen an. Darüber hinaus unterstützen wir Sie auch in Form von Hospitationen, Coachings und Supervision. Uns liegt es am Herzen, Sie über einen längeren Prozess hinweg zu begleiten und Ihnen dabei zu helfen, neue Strukturen aufzubauen und nachhaltig zu etablieren. Lassen Sie uns gemeinsam schauen, wo und wie wir Sie unterstützen können!

4 Einzugsgebiet Wir führen unsere Veranstaltungen deutschlandweit durch. Da unser Fortbildungsinstitut in Bochum sitzt und unser Trainerteam in Nordrhein-Westfalen ansässig ist, liegt hier ein klarer Schwerpunkt unserer Einsatzgebiete. Wir bereisen jedoch regelmäßig auch Hochschulen in anderen Bundesländern. Für Moderatorenqualifizierungen und Train-the-Trainer-Ausbildungen sind wir seit einigen Jahren auch international unterwegs bislang in Kairo, Alexandria, Moskau und Perm. Sie sehen also: Für unterstützenswerte Kooperationen ist uns kein Weg zu weit!

5 Referenzen Ruhr Universität Bochum Hochschule Bochum Hochschule Niederrhein International School of Management Fachhochschule für Oekonomie und Management Bergische Universität Wuppertal Westfälische Wilhelms- Universität Münster Universität Osnabrück Rheinische Friedrich-Wilhelms- Universität Bonn RWTH Aachen Justus-Liebig-Universität Gießen Universität zu Köln Bezirksregierung Münster Querenburg-Institut Bochum Chancenwerk e.v. aim Akademie für Innovative Bildung und Management IQES Seminare GEW Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft Auer Verlag Persen Verlag Lehrerbüro Gesellen Sie sich gerne dazu!

Publikationen Dennis Sawatzki (2013): Selbstbewusst auftreten - verständlich vortragen.

Auer Verlag, Donauwörth. Dennis Thiel (2013): Wissenschaftliches Schreiben.

Jan Boelmann / Thomas Roberg / Dennis Sawatzki / Dirk Schlechter / Jost Schneider

Zeitmanagement und Selbstorganisation. Nils Beckmann (2015): Was steckt dahinter?

Zeitschrift für Sprechwissenschaft. 32. Jahrgang, Heft 60. S. 4-13.

6 Publikationen Dennis Sawatzki (2013): Selbstbewusst auftreten - verständlich vortragen. Das Praxisbuch zur Förderung von Schlüsselqualifikationen und Soft Skills. Auer Verlag, Donauwörth. Dennis Thiel (2013): Wissenschaftliches Schreiben. Das Praxisbuch zur Förderung von Schlüsselqualifikationen und Soft Skills. Herausgegeben von Dennis Sawatzki. Auer Verlag, Donauwörth. Jan Boelmann / Thomas Roberg / Dennis Sawatzki / Dirk Schlechter / Jost Schneider (2013): Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen sinnvoll einsetzen. 2. Auflage. Auer Verlag, Donauwörth. Cathrin Rattay / Dennis Sawatzki / Jost Schneider (2014): FAQs Lehreralltag: Zeitmanagement und Selbstorganisation. Auer Verlag, Donauwörth. Nils Beckmann (2015): Was steckt dahinter? Verstehen, erkennen und anwenden von topoi als Motive einer Argumentation. In: sprechen. Zeitschrift für Sprechwissenschaft. 32. Jahrgang, Heft 60. S Dennis Sawatzki (2016): Die große Methodenbox zum Kooperativen Lernen. Persen Verlag, Hamburg. Dennis Sawatzki / Bastian Becker / Tanja Ewering / Jürgen Friedrich / Christine Preuß (2016): Kooperatives Lernen. Das Praxisbuch. Auer Verlag, Augsburg. Dennis Sawatzki / Marcus Kuhn (erscheint 2018): Energizer & Co. Beltz, Weinheim.

7 Gibt es einen Unterschied zwischen Theorie und Praxis? Es gibt ihn: in der Tat. Ich freue mich auf Ihre Kontaktaufnahme! Ihr Dennis Sawatzki

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