Allgemeine Hinweise. Abschlussarbeiten erstellen
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- Eike Walter
- vor 6 Jahren
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1 Allgemeine Hinweise Abschlussarbeiten erstellen Prof. Dr. Ronny Baierl Fakultät Wirtschaftswissenschaften Zentrum für fachübergreifende Bildung Professur für Schlüsselqualifikationen Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 1
2 Literaturhinweise Prinzipiell ist (fast) jedes Standardwerk als Nachschlagewerk geeignet. Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 2
3 Warum? Wichtig ist es, dass man nicht aufhört zu fragen. Albert Einstein Quelle: Balzert et al. (2011) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 3
4 Wissenschaft und Ethik Wissenschaft ist eine organisierte Form der Sammlung und Auswertung von Erkenntnissen und Wissensschätzen Wissenschaft schafft Wissen: Durch methodische und systematische Forschung wird Wissen erweitert In Veröffentlichungen und in der Lehre wird Wissen weitergegeben Ergebnisse werden international ausgetauscht und weltweit genutzt Nur hochwertiges Wissen soll generiert und ausgetauscht werden Zur Wissenschaftsethik gehören daher: sittliche und moralische Grundsätze Qualitätskriterien für gutes wissenschaftliches Arbeiten Grundsätze und Qualitätskriterien gelten für alle, die wissenschaftliche Arbeiten erstellen also auch für Sie! Quelle: Balzert et al. (2011) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 4
5 Forschung & Entwicklung Ziel der Forschung ist es, nach Neuem zu suchen Ziel der Entwicklung ist es, Neues anzuwenden Es handelt sich um eine wechselseitige Beeinflussung Untergliederung von Forschung & Entwicklung Quelle: Balzert et al. (2011) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 5
6 Grundlagen- und Angewandte Forschung Grundlagenforschung: Erkenntnisgrundlagen ausweiten ohne Ausrichtung auf ein spezifisches praktisches Ziel als Basismaterial für die angewandte Forschung Angewandte Forschung (Zweckforschung): an der Lösung einzelner, oft praktischer Anliegen durch zielgerichtete Anwendung von Forschungsergebnissen arbeiten Grundlagenforschung liefert Wissen, das die Angewandte Forschung auf spezielle Ziele anwendet (experimentelle) Entwicklung in wirtschaftlich verwertbare Verfahren und Erzeugnisse umsetzt Quelle: Balzert et al. (2011) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 6
7 Zwölf wissenschaftliche Qualitätskriterien Quelle: Balzert et al. (2011) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 7
8 Suchstrategien für Themen Suchstratgegien Persönliche Strategien Interpersonelle Strategien Literaturbasierte Strategien Eigene Erfahrung Kreativitätstechniken Gespräch mit Professoren Studienassistent Konferenzen Firmen Diplom- u. Masterarbeitsbörsen Journale Masterarbeiten/Dissertationen Sonstige Literatur Internet Quelle: Ebster & Stalzer (2013) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 8
9 Zusammenhang zwischen Praxis & Theorie Theorien sind Aussagensysteme zur Beschreibung und Erklärung von Praxisphänomenen sowie zur Prognose künftiger Entwicklungen Konzeptionen sind praktisch-normative Aussagensysteme und dem handlungspraktischen Ziel der Gestaltung verpflichtet. Konzeptionen übernehmen eine Mittlerfunktion zwischen Theorie und Praxis Quelle: Weber & Schäffer (2016) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 9
10 Schritte zur wissenschaftlichen Arbeit Themensuche Grundrecherche Grobgliederung Literaturrecherche und -auswertung Forschungsdesign, Datenerhebung, Auswertung Texterstellung Layout und Druck Quelle: Ebster & Stalzer (2013) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 10
11 Was macht ein gutes Thema aus? Thema soll nicht zu weit sein Thema soll dem Fachgebiet entsprechen Fähigkeiten und Begeisterung für das Thema Ausreichende Quellen (Literatur, Primär- und Sekundärforschung) Zeitaufwand abschätzen Finanzierung muss gewährleistet sein Quelle: Ebster & Stalzer (2013) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 11
12 Wissenschaftliche Fragestellung Eine Frage des Konkretisierungsgrads Titel (Thema) Interesse des Lesers erwecken Fragestellung Gibt an, was genau Sie herausfinden möchten Quelle: Ebster & Stalzer (2013) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 12
13 Möglichkeiten zur Eingrenzung des Themas Quelle: Kornmeier (2012) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 13
14 Konzept für eine wissenschaftliche Arbeit Gliederungspunkt Arbeitstitel Wissenschaftliche Fragestellung Relevanz der Arbeit Forschungsdesign Grobgliederung Zeitplan Basisliteratur Gibt Antwort auf die folgende Frage Welches Thema behandelt die Arbeit? Was genau möchten Sie in Ihrer Arbeit untersuchen? Warum bzw. für wen ist Ihre Arbeit von Nutzen? Welche (empirischen) Methoden verwenden Sie um die wissenschaftliche Fragestellung zu beantworten und wie gehen Sie dabei vor? Wie ist Ihre Arbeit aufgebaut und wie ausführlich behandeln Sie die einzelnen Themenbereiche? Wie viel Zeit veranschlagen Sie für die Fertigstellung der Arbeit? Welche Literatur erscheint Ihnen für die Arbeit adäquat? Quelle: Ebster & Stalzer (2013) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 14
15 Vor Schreib- & Detailrecherchebeginn Die grundlegenden Antworten auf alle W-Fragen Was genau soll untersucht werden? Thema und Fragestellung Warum ist das relevant? Relevance & Importance Wie soll dies untersucht werden? Forschungsmethodik: Literaturarbeit vs. Empirie Durch wen werden bzw. wurden Daten erheben? Datenbankanalyse vs. Primärerhebung Wann soll eingereicht werden? Realisierbarkeit Die Beantwortung führt quasi automatisch zu einer Grobgliederung und einer Kurzzusammenfassung (Abstract) Ihrer Arbeit: Exposé Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 15
16 Anforderung an Quellen Digitale Quellen müssen nachvollziehbar & kontrollierbar sein Zitierfähigkeit: Die Quelle ist veröffentlicht identifizierbar kontrollierbar Zitierwürdigkeit Unterscheidung zwischen Primärquellen und Sekundärquellen Quelle: Balzert et al. (2011) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 16
17 Ansätze zur Konzeption von Forschungsthemen Quelle: Kornmeier (2012) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 17
18 Unterschiede wissenschaftlicher Arbeiten Quelle: Balzert et al. (2011) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 18
19 Typen wissenschaftlicher Arbeiten Unterschiede im inhaltlichen Aufbau Literaturarbeit Empirische Arbeit Konstruktive Arbeit Theoretische Arbeit Quelle: Balzert et al. (2011) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 19
20 Charakteristika der Typen Charakteristika Literaturarbeit Empirische Arbeit Konstruktive Arbeit Theoretische Arbeit Stand der Forschung intensiv ja ja intensiv Stand Praxis/Technik evtl. evtl. intensiv evtl. Methode(n) Realisierung Evaluation Forschungsart Inhaltsanalyse, hermeneutische Methode (Texte auslegen, Deuten von historischen Schriften) Klassifizierung, Typologie, Widersprüche & Zusammenhänge Logischer Nachweis der Erkenntnisse Grundlagenforschung, angewandte Forschung Experiment, Messung, schriftliche Befragung, Interview, Fragebögen, Gruppendiskussion, Beobachtung Durchführung der Untersuchung, Darstellung der Ergebnisse Verifizierung/ Falsifizierung der Hypothesen, statistische Absicherung Grundlagenforschung, angewandte Forschung Wissenschaftsspezifische Methoden Darstellung des Erzeugnisses & der Neuigkeiten Nachweis der Verbesserungen/ Neuigkeiten Angewandte Forschung Mathematische Beweisverfahren, axiomatischdeduktive Methode, Methoden mit konstruktiven Anteilen Darstellung des Beweises Falsifizierung Grundlagenforschung, angewandte Forschung Quelle: Balzert et al. (2011) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 20
21 Zielgruppenorientiert schreiben Quelle: Balzert et al. (2011) Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 21
22 Zum Zusammenfassen von Literatur Quelle: Beinke et al. (2016), S. 18 Prof. Dr. R. Baierl W231 Methoden wissenschaftlichen Arbeitens Seite 22
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