Serviceagentur Ganztägig lernen in Nordrhein-Westfalen

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1 Serviceagentur Ganztägig lernen in Nordrhein-Westfalen in Trägerschaft des Instituts für soziale Arbeit e.v. (ISA) ein gemeinsames Angebot von: Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen Ministerium für Generationen, Familie, Frauen und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH Institut für soziale Arbeit e.v.

2 Herbstakademie 2010 ganz!individuell Workshop 4 Die Mittagsfreizeit in der Sekundarstufe I: 60 Minuten voller (Bewegungs-)Möglichkeiten Gerda Eichmann-Ingwersen / Susanne Rinke / Dirk Fiegenbaum: Serviceagentur ganztägig lernen NRW Thorben Zilske, Stefan Verlemann: Marienschule Emsdetten Marlene Honsel: Freiherr vom Stein-Gymnasium, Münster Karsten Bögershausen-Burkhardt: Ganztagsberater BR Düsseldorf

3 DieLine Up Gruppeineinteilung und Kennenlernen Stellen Sie sich jeweils in 2 Min. in der 4- Gruppe vor: 1. Ihr Name! 2. Der Name ihrer Schule! 3. Ihre Funktion(-en) im Ganztag! 4. Beschreiben Sie kurz den Ganztag an ihrer Schule!

4 Die Mittagszeit und ihre (Bewegungs-)möglichkeiten Bsp.: Pausenhelferkonzept Emsdetten Mindmap- Planer 1.Planung im Grundriss der eigenen Schule Pädagogische Mittagszeit Spielen in der Mittagszeit Schüler- Engagement in der Mittagszeit Bewegungsangebote in der Mittagszeit

5 Ablaufplan der Workshopreihe 6 Workshop : [Do 14-16] Workshop 2: [Do ] Workshop 3: [Fr 9-11] Workshop 4: [Fr ] Kennenlernen, erster Erfahrungsaustausch und erste Planung der jeweiligen Mittagsfreizeit (Dirk Fiegenbaum) Das Pausenhelferkonzept der Marienschule Emsdetten (Stefan Verlemann/ Thorben Zilske) Praxis zu Bewegungsangeboten für die Mittagszeit (Sporthalle) (Susanne Rinke, Stefan Verlemann, Thorben Zilske, D. Fiegenbaum) Spielpädagogische Elemente und Anregungen für die Mittagszeit (Marlene Honsel, Gerda Eichmann-Ingwersen) Workshop 5: Planung der individuellen Mittagszeit Mindmapplaner [ ] (Stefan Verlemann / Torben Zilske) Workshop 6: [Sa 9-10] Tummelplatz: [Sa ] Schülerengagement in der Mittagszeit (K. Bögershausen-Burkhardt) Vorstellungen der Workshopreihen

6 Die Mittagszeit im Erlass - Rechtliche Rahmenbedingungen Verpflichtung ALLER Schulen zur Übermittagbetreuung während einer Mittagszeit an Tagen mit verpflichtendem Nachmittagsunterricht Alle Maßnahmen in der Mittagszeit sind schulische Veranstaltungen Schülerinnen und Schüler dürfen das Schulgelände nur mit ausdrücklicher Einverständniserklärung der Eltern verlassen hierfür dürfen keine Elternbeiträge erhoben werden

7 Die Mittagszeit im Erlass- Rechtliche Rahmenbedingungen Schulen sollen und können ergänzende außerunterrichtliche Ganztags- und Betreuungsangebote im Nachmittagsbereich anbieten Die Länge der Mittagszeit zwischen Vormittags- und Nachmittagsunterricht ist mit 60 Minuten vorgeschrieben (+/- 5 Min.) Für die Übermittagsbetreuung während der Mittagszeit ist die enge Zusammenarbeit von Schule und Kinderund Jugendhilfe möglich und erwünscht.

8 Die Mittagszeit im Erlass- Rechtliche Rahmenbedingungen Aufsicht während der Mittagszeit ( Mittagessen und Schüleraktivitäten im Schulgebäude/ Außenbereich) findet durch Lehrkräfte bzw. andere Fachkräfte statt Reine Betreuungs- und Aufsichtszeiten in der Mittagszeit sind für Lehrkräfte im Rahmen des Ganztagszuschlags zur Hälfte auf die Unterrichtsverpflichtung anrechenbar. Betreuung von Schülergruppen in der Mittagspause sind auch durch Schülertutor/-innen oder ehrenamtlicher Helfer/-innen möglich. in dieser Zeit muss eine verantwortliche Lehrkräfte jederzeit erreicht werden können. Für die Betreuung von Ehrenamtlichen bzw. Schülertutor/-innen mit zusammen sechs Stunden Tätigkeit kann aus dem Ganztagszuschlag eine Lehrerwochenstunde angerechnet werden.

9 Grundlagen Gebundener Ganztag in unteren Klassen größere Zeitrahmen als in den oberen Klassen möglich mehr und längere Mittagspause? Orientierung an Bedarfen von Eltern, SuS und Unterrichtsorganisation eigenverantwortliche Entscheidung der Schule über den gesamten Zeitrahmen des Ganztagsbetriebs. Schulen erhalten 20%igen Stellenzuschlag. Davon Kapitalisierung möglich ( Geld oder Stelle ): Bis zu 1/3 des Zuschlages sind für die Finanzierung von außerschulischem Personal nutzbar (Jugendhilfe, Sport, Kultur, Handwerk, Ehrenamtliche, SuS ) 0,1 Lehrerstunde = 5000 Euro

10 Schulen mit pädagogischer Übermittagbetreuung: Programm Geld oder Stelle Alle Nichtganztagsschulen in der Sek.I erhalten Geld für Pädagogische Übermittagbetreuung und weitere päd. Nachmittagsangebote. entweder in Form von bis zu 0,6 Lehrerstellen und / oder in kapitalisierter Form für außerschulische Fachkräfte je 0,1 Lehrerstellen = 5000 Euro, also maximal Euro Die Schule kann die Anteile nach eigenem Ermessen beantragen

11 Pädagogische Aspekte der Mittagszeit in der Schule Kinder haben einen natürlichen Biorhythmus. Erwachsene übrigens auch. Das heißt: Kinder brauchen nach Anspannung Entspannung. Erwachsene übrigens auch. Das heißt auch: Nach 6 Stunden Unterricht ist 1 Stunde Mittagszeit zur Entspannung für die Kinder dringend notwendig! Für Erwachsene übrigens auch!

12 Das heißt für die Mittagszeit: Pädagogische Angebote machen, welche Schülerinnen und Schüler für Entspannung nutzen können! Schüler müssen aber nichts tun! = Schülerinnen und Schüler dürfen auch nichts tun! Schüler machen, worauf sie Lust haben! im Rahmen der (Schul)regeln natürlich Dazu gehört auch: Die Schule sollte von sich aus auch keine HA-Betreuung in die Mittagszeit legen!

13 Rhythmisierung und Zeitstrukturmodelle im Ganztag Hans-Peter Bergmann, Dirk Fiegenbaum IN: Der GanzTag in NRW Beiträge zur Qualitätsentwicklung Kirsten Althoff u.a. Der Ganztag in der Sekundarstufe I - Eine Handreichung für Schulen und weitere Partner im Ganztag der Sekundarstufe I 5. Jahrgang 2009 Heft 12 Herausgegeben vom Institut für soziale Arbeit e.v. Münster/Serviceagentur "Ganztägig lernen in Nordrhein-Westfalen"

14 Kontakt Serviceagentur Ganztägig lernen in Nordrhein-Westfalen Institut für soziale Arbeit e.v. (ISA) Friesenring 32/ Münster Tel: 0251 / Fax: 0251 / serviceagentur.nrw@ganztaegig-lernen.de Internet: