Professionalisierte Personalentwicklung im IT Bereich. Dr. Peter Littig, DEKRA Akademie GmbH
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- Cathrin Albrecht
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1 Professionalisierte Personalentwicklung im IT Bereich Dr. Peter Littig, DEKRA Akademie GmbH
2 Qualifizierung DEKRA Akademie Eines der größten Bildungsunternehmen in Deutschland Branchenübergreifender Bildungspartner für die Wirtschaft, die öffentliche Hand und Privatpersonen Praxis- und lösungsorientierte Qualifizierung Unsere Themen: - Transport-, Lager- und Gefahrgutlogistik - Umweltschutz & Arbeitssicherheit - Handwerk & Industrie, Aviation - IT und Neue Medien, Büro & Kommunikation, Marketing, Vertrieb - Verkehrspsychologie (MPD) - Gesundheits- und Sozialwesen DEKRA Hochschule Berlin DEKRA Media Deutsches Institut für Betriebswirtschaft (dib) Seite 2
3 Demografischer Wandel: Drohender Arbeitskräftemangel bis 2030 bis 2030 über 6 Mio. Personen weniger Quelle: Statistisches Bundesamt Bevölkerung in Deutschland im Alter zwischen 20 und 64 Jahren Seite 3
4 Demografischer Wandel: Starke Verschiebung der Altersstruktur bis 2030 Rückgang Mittlere: - 5,5 Mio. Anstieg Ältere: + 1,6 Mio. Rückgang Junge: - 2,4 Mio. Bevölkerung in Deutschland im Alter zwischen 20 und 64 Jahren Quelle: Statistisches Bundesamt 4 Seite 4
5 DEKRA Arbeitsmarkt-Report Hintergrund: IT-Fachkräfte Erfahrungen Ausbildung Programmierung bleibt wichtigste Qualifikation Umgang mit Kunden und Anwendern selbstverständlich Formale Abschlüsse werden immer wichtiger Berufserfahrung von Vorteil Jede zehnte Position mit Führungsaufgaben Seite 5
6 Ziel: Fachkräftesicherung Rekrutierung/ Bewerbermanagement Talentmanagement Weiterbildung/ Training/ Coaching Erstausbildung Einkaufsmanagement - Rekrutierungsplanung - Stellenausschreibung - Abstimmungen mit Arbeitsagentur - Verwaltung aller Bewerbungen - Einstellung passender Bewerber - Auswahl geeigneter Bewerber für Training - Bewerberzuordnung zu Förderprogramm - Erstellung von Anforderungsprofilen zu Verhaltensdispositionen - Fach- und Führungskräfteentwicklung anhand persönlicher Entwicklungspläne - Führungskräftecoaching - Managementtrainings - Standortvergleiche - etc. z. B. - Fort- und Weiterbildungen - Vorbereitung auf externe Prüfung IHK - Sprachschulung - Soft-Skills - Entwicklung firmenspezifischer Qualifizierungsprogramme - Gesundheitsförderung - Ausbildungsbegleitung - Ausbildungseignung (Betrieb) - Moderation einer Verbundausbildung - Prüfungsvorbereitung - Zusatzqualifizierung - etc. - im Bereich Training - für Großunternehmen - Zur Sicherung von Compliance im Einkauf - Zur Verhinderung von Scheinselbstständigkeit - Sicherer Bestell- und Abrechnungsprozess mit Dokumentation - Lieferantenbewertung - förderrechtlich konforme Auftragsvergabe bei Nutzung von Fördermitteln Seite 6.
7 Trends in der beruflichen und betrieblichen Weiterbildung Sich verändernde Anforderungen an die berufliche Weiterbildung (Ordnungs-)politische Trends auf europäischer Ebene auf nationaler Ebene Arbeitsmarktpolitische Trends demographischer Wandel Fachkräftebedarf in immer mehr Wirtschaftssektoren zunehmende Globalisierung der Wirtschaft Fachliche und inhaltliche Trends Didaktische und methodische Trends Seite 7
8 Professionelle Personalentwicklung basiert auf professioneller Weiterbildung Professionelle IT Weiterbildung ist weit mehr als die Vermittlung von Wissensbausteinen mit geringer Halbwertszeit IT Weiterbildung ist Kernaufgabe für Arbeitgeber und Mitarbeiter zum Erhalt der Beschäftigungsfähigkeit der Mitarbeiter und der Handlungsund Marktfähigkeit der Unternehmen. Berufliche Handlungskompetenz (= Beschäftigungsfähigkeit) beinhaltet auch die Fähigkeit, sich auf verändernde (nicht originär fachliche) berufliche Rahmenbedingungen einlassen zu können Seite 8
9 Professionelle Personalentwicklung basiert auf professioneller Weiterbildung IT Weiterbildung hat sich vom kreativen Chaos zu einer strukturgebenden Systematik entwickelt (AITTS und ecf) AITTS liefert einen grundlegenden Orientierungsrahmen für IT Fachkräfte und deren potenzielle Karrierepfade Im Gegensatz zu rein produktbasierter Weiterbildung zeigt AITTS auf, wie strukturierte und professionelle Personalentwicklung funktionieren kann Vermeidung von Paralleluniversen in der IT Weiterbildung Lösung: Symbiose beider Ansätze Lernergebnisorientierung ist das neue Schlüsselwort Individualisierung des Lernens statt starre Lernpfade Seite 9
10 Professionelle Personalentwicklung basiert auf professioneller Weiterbildung Nächste Schritte: EQR und ecf E-Competence-Framework: Legitimationsgrundlage für die Entwicklung und Bereitstellung bedarfsgerechter Qualifizierungskonzepte bzw. Lernarrangements für einen international ausgerichteten IT Arbeitsmarkt Der ecf schafft eine gemeinsame europäische Sprache für IT Kompetenzen im Hinblick auf Berufsprofile, Trainingsangebote, unterschiedliche Lernwege, Zertifizierungen etc. im europäischen Umfeld. Seite 10
11 Didaktische und methodische Trends Lernerorientierung Individualisierung Arbeitsprozessorientierung Coaching /Lernprozessbegleitung Social Learning Von der Wissensvermittlung zur Kompetenzentwicklung Virtualisierung Mobile Learning Blended Learning Seite 11
12 Beispiel: Blended Learning-Struktur eine komplexe Mischung aus Präsenz- und Distanzphasen Lernprozessen (zum Wissensupdate) und Projektarbeit verschiedenen Lernformen (z. B. formelles, informelles Lernen) verschiedenen Lernmedien (z. B. traditionelle und digitale Medien) verschiedenen digitalen Arbeits-, Lern- und Kommunikationsmedien (z. B. VC, Mobil- und Festnetztelefon, Audio- und Video-Skype) verschiedenen computer- und webgestützten Lernprogrammen, Simulationen Planspielen, E-Learning verschiedenen Lehrformen (z. B. Seminare, Vorträge, Workshops, Training, Übungen, Erfahrungsaustausch, Coaching) Seite 12
13 Vielen Dank für Ihr Interesse Kontakt:
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