Mathematik Vorkurs WS 15/16 FB III
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- Kathrin Adenauer
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1 M Mathematik Vorkurs WS 15/16 FB III
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3 Themenüberblick I Grundrechenarten & -regeln Bruchrechnen Binomische Formeln Rechnen mit Potenzen, Wurzeln und Logarithmus Summen- und Produktzeichen Folgen und Reihen Geometrische Folge / Reihe Lineare Gleichungen lösen Funktionsbegriff Darstellung von Funktionen 3
4 Themenüberblick II Definitions- und Bildmenge Lineare Funktionen Quadratische Funktionen lösen Quadratische Ergänzung Mitternachtsformel Umkehrfunktion Stück-/ Abschnittsweise definierte Funktionen Grenzwert Betrag / Betragsfunktion 4
5 Grundrechenarten 5
6 Rechenregeln 6
7 Grundregeln der Multiplikation 7
8 Faktorisieren Was bedeutet faktorisieren? Die Anwendung des Distributivgesetzes (ausklammern). Warum Faktor? Weil Faktor*Faktor = Produkt d.h. aus x² + 3x (zunächst eine Summe) wird x(x+3) und x ist der gemeinsame Faktor aus x (Faktor 1)* (x+3). 8
9 Übungsaufgaben AB 1 Teil A Nr. 1 a-i Nr. 3 Nr. 4 9
10 Bruchrechnen I 10
11 Bruchrechnen II 11
12 Bruchrechnen III 12
13 Bruchrechnen IV Von Dummen und Summen: 13
14 Übungsaufgaben AB 1 Teil C Nr. 1 a-c Nr. 2 a-c Nr. 3 a-c Nr. 4 a-c 14
15 Binomische Formeln 15
16 Übungsaufgaben AB 1 Teil B Nr. 1 a-c & f Nr. 2 a,b,d Zusatzaufgaben Nr. 1 a-c 16
17 Tag
18 Potenzgesetze I 18
19 Potenzgesetze II 19
20 Zusammenfassung Potenzgesetze 20
21 Übungsaufgaben AB 2 Teil A Nr. 1 a-e & p-r 21
22 Wurzeln I 22
23 Wurzeln II 23
24 Übungsaufgaben AB 2 Teil A Nr. 3 a-f 24
25 Logarithmus 25
26 Wozu braucht man den Log? Aufgabe 1) a) Ein Kapital wird jährlich mit 5% verzinst. Nach wie vielen Jahren hat sich das Kapital mit Zinsen und Zinseszinsen verdoppelt? d.h. 1,05^x = 2 Logarithmus 2 zur Basis 1,05 = log2/log1,05 = 14,2 Jahre => 1,05^14,2 = 2 26
27 Natürlicher Logarithmus 27
28 Wurzeln, Potenzen, Logarithmen 28
29 Übungsaufgaben AB 2 Teil A Nr. 7 a-e Nr. 8 a-c Nr. 9 a-c 29
30 Das Summenzeichen 30
31 Das Produktzeichen 31
32 Übungsaufgaben AB 2 Teil B Nr. 1 a-d 32
33 Tag
34 Folgen 34
35 Übung zu Folgen 35
36 Folgen und Reihen 36
37 Geometrische Folge/Reihe 37
38 Geometrische Reihe 38
39 Übungsaufgaben AB 2 Teil B Nr. 2 a-c 39
40 Lineare Gleichungen lösen I 40
41 Lineare Gleichungen lösen II Lineare Gleichungen lösen I 41
42 Zusammenfassung 42
43 Übungsaufgaben AB 3 Teil A Nr. 1 a, c Nr. 2 b AB 3 Teil C Nr. 1 a-c 43
44 Funktionsbegriff 44
45 Darstellung von Funktionen 45
46 Übungsaufgaben AB 3 Teil B Nr. 2 a-e 46
47 Definitions- und Bildmenge 47
48 Übungsaufgaben AB 3 Teil B Nr. 1 a,b,c AB 3 Teil D Nr. 2 a - i 48
49 Lineare Funktionen I 49
50 Übungsaufgaben AB 3 Zusatzaufgaben Nr.2 a,c 50
51 Lineare Funktionen II 51
52 Übungsaufgaben AB 3 Zusatzaufgabe Nr. 3 AB 3 Teil B Nr. 3 a 52
53 Tag
54 Quadratische Gleichungen 54
55 Reinquadratische Gleichungen (a 0) 55
56 Übungsaufgaben AB 4 Teil A Nr. 1 f, j, q 56
57 Spezielle Quadratische Gleichungen 57
58 Übungsaufgaben AB 4 Teil A Nr. 1 b,r,x 58
59 Allg quadratische Gleichungen Frage: Welche Lösungsmethoden gibt es für quadratische Gleichungen? Mitternachts-/ABC Formel Pq-Formel Quadratische Ergänzung Satz von Vieta Horner-Schema Scharfes Hinsehen, Etc. 59
60 Quadratische Ergänzung 60
61 Mitternacht / ABC Formel 61
62 Pq-Formel Aufpassen! Die pq-formel darf nur für a = 1 angewendet werden! => Unterschied zur ABC-Formel 62
63 Übungsaufgaben AB 4 Teil A Nr. 2 a-c & I Nr. 3 a,b,f,g 63
64 Extrema 64
65 Ableitungen Die normalen (lokalen) Extrema einer steig definierten Funktion, findet man an den Nullstellen ihrer Ableitung. Als Extrema werden die Hoch- und Tiefpunkte einer Funktion verstanden. Um diese herauszufinden, genügt es die erste Ableitung einer Funtkion = 0 zu setzen. 65
66 Ableitungen Ableitungsregeln Ableitung einer Konstanten: Ableitung von x: Ableitung einer Potenz Ein lokales Maxima liegt an dem Punkt vor, an dem die Ableitungstangente eine Steigung von 0 hat. 66
67 Übungsaufgaben Bilden Sie die die erste Ableitung folgender Funktionen: a) f (x) = x² b) f (x) = 3x² c) f (x) = 5x² - 4 d) f (x) = 2x² + 4x + 2 e) f (x) = 9x² - 0,3 1 f) f (x) = 9x^4 4x²
68 Übungsaufgabe Tut Gegeben sind die Preis-Absatz-Funktion p (x) und die Kostenfunktion K (x): a) Ermitteln Sie den Gewinn-maximalen Preis und die Gewinnmaximale Menge (nehmen Sie hierbei das lokale Maximum als global an) b) Zeichnen Sie den Graphen 68
69 Tag
70 Quadratische Funktionen I 70
71 Quadratische Funktionen II 71
72 Quadratische Funktionen III 72
73 Übungsaufgaben AB 4 Zusatzaufgabe Nr. 1 a-c 73
74 Umkehrfunktionen 74
75 Übungsaufgaben AB 5 Teil B Nr. 1 Nr. 2 a-d 75
76 Stück-/ Abschnittsweise definierte Funktionen 76
77 Übungsaufgaben 77
78 Übungsaufgaben 78
79 Grenzwert 79
80 Übungsaufgaben AB 5 Teil B Nr. 1 a-h 80
81 Betrag 81
82 Ende Tag 5 Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit! Nach der Mittagspause geht es mit den Tutorien weiter. Viel Erfolg & alles Gute! 82
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