Bachelorseminar WS 2014/15. Lehrveranstaltung des Lehrstuhl für Allgemeine BWL, speziell Unternehmensführung und Personalwesen
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- Miriam Straub
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1 Bachelorseminar WS 2014/15 Lehrveranstaltung des Lehrstuhl für Allgemeine BWL, speziell Unternehmensführung und Personalwesen
2 Hinweise zur Bewerbung Anmelden mit priorisierter Liste von drei Themen sowie Name, Matrikelnummer und Studiengang an Vergabe der Themen nach dem First come, first served Prinzip Sie erhalten nach Übersendung der Prioritäten eine mit Ihrem zugeteilten Thema und Informationen zur Rückgabefrist. Rückgabe der Themen nur innerhalb von 2 Wochen nach Vergabe (spätere Rückgabe wird mit nicht bestanden / Note 5,0 bewertet) Bitte setzen Sie sich demensprechend frühzeitig mit Ihrem Thema auseinander! Die Themen stellen Vorschläge dar und sind mit dem jeweiligen Betreuer genauer abzugrenzen. Die Eingrenzung erfolgt nach der Auftaktveranstaltung. Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 2
3 Wichtige Termine Auftaktveranstaltung Bachelorseminar Dienstag, 21. Oktober; 12:30 bis 14 Uhr Allgemeine Informationen zum Seminarablauf Erstes Treffen/Absprachen mit dem jeweiligen Betreuer Übungen zum wissenschaftlichen Schreiben (immer: 12:30 bis 14 Uhr) Einführung in Citavi (Do, , TUBAF Bibliothek) Literaturrecherche (Fr, , TUBAF Bibliothek) Termine der restlichen Übungen werden bei der Auftaktveranstaltung bekannt gegeben. Grundsätzlich werden die Übungstermine am Dienstag in der Mittagspause (12:30 bis 14 Uhr) angeboten. Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 3 3
4 Überblick Themen 1. Literaturüberblick zum Thema Industrie Literaturüberblick zum Thema Prozessmanagement 3. Literaturüberblick zum Thema Kennzahlensysteme 4. Einflussfaktoren für erfolgreiches Changemanagement 5. Kritische Analyse von Assessment Centern in der Personalauswahl 6. Vergleichende Darstellung von Maßnahmen der Personalentwicklung 7. Mitarbeiterbeurteilung Entwicklung, Durchführung und Erfolgswirkung 8. Überblick zu psychologischen Testverfahren in der Personalauswahl 9. Überblick über dysfunktionale Aspekte von Status Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 4
5 1. Literaturüberblick zum Thema Industrie 4.0 Ziel der Arbeit ist den aktuellen Stand der Forschung zum Thema Industrie 4.0 und damit verwandter Gebiete systematisch darzustellen und aktuelle Forschungsergebnisse an einem Beispiel zu demonstrieren. Literaturüberblick Bewertung Erstellung eines Fallbeispiels Englischkenntnisse Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 5
6 2. Literaturüberblick zum Thema Prozessmanagement Ziel der Arbeit ist den aktuellen Stand der Forschung zum Thema Prozessmanagement und die darunter fallenden Ansätze systematisch darzustellen und aktuelle Forschungsergebnisse an einem Beispiel zu demonstrieren. Systematischer Literaturüberblick Bewertung der einzelnen Ansätze Erstellung eines Fallbeispiels Englischkenntnisse - Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 6
7 3. Literaturüberblick zum Thema Kennzahlensysteme Ziel der Arbeit ist den aktuellen Stand der Forschung zum Thema Kennzahlensysteme systematisch darzustellen und aktuelle Forschungsergebnisse an einem Beispiel zu demonstrieren. Systematischer Literaturüberblick Bewertung der einzelnen Ansätze Erstellung eines Fallbeispiels Englischkenntnisse - Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 7
8 4. Einflussfaktoren für erfolgreiches Changemanagement Es gibt zahlreiche Listen für erfolgreiches Changemanagement im Internet. Ziel der Arbeit ist den aktuellen Stand der wissenschaftlichen Forschung zu diesen Einflussfaktoren, die einen Veränderungsprozess positiv (im Sinne der angestrebten Ziele) beeinflussen, dazustellen. Systematischer Literaturüberblick mit einem strukturierten Überblick über Einflussfaktoren Eventuell einfache quantitative Auswertung der Einflussfaktoren in Studien Erstellung eines Fallbeispiels Englischkenntnisse - Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 8
9 5. Kritische Analyse von Assessment Centern in der Personalauswahl Kein Personalauswahlverfahren hat in den letzten Jahren eine so weite Verbreitung erlebt wie das Assessment Center. Wissenschaftler kritisieren jedoch, dass trotz hohem Entwicklungs- und Durchführungsaufwand das Verfahren an Qualität verloren hat. Ziel der Arbeit ist es Erklärungen für die qualitativen Unzulänglichkeiten zu finden und zu beschreiben. Weiterhin sollen Konstruktionsregeln dargestellt werden, welche eine hohe Prognosekraft von Assessment Centern gewährleisten. Systematische Literatursuche Strukturierter Überblick zu Qualitätskriterien (u.a. Validität, Reliabilität, soziale Validität) von Assessment Center Sammlung und Strukturierung von möglichen Erklärungsansätzen Darstellung Konstruktionsregeln für Assessment Center, um hohe Prognosekraft zu gewährleisten Gute Englischkenntnisse Interesse an der Beschäftigung mit psychologischen Messverfahren/Konstrukten und Qualitätskriterien Assessment Center zur Potenzialanalyse von Heinz Schuler Howard, A. (1974) An Assessment of Assessment Centers, Academy of Management Journal, Vol. 17 (1), p Gaughler et al. (1987) Meta-Analysis of Assessment Center Validity, Journal of Applied Psychology, Vol. 72(3), p Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 9
10 6. Vergleichende Darstellung von Maßnahmen der Personalentwicklung Aufgrund diverser Einflussfaktoren (z.b. technischer Wandel, Verkürzung Halbwertzeit von Wissen) gewinnt die Förderung und Entwicklung von Leistungsträgern für Unternehmen an Bedeutung. Zielsetzung der Arbeit ist es Personalentwicklungsmaßnahmen zur individuellen Förderung zu beschreiben und kritisch zu analysieren. Abschließend sollen vom Kandidaten Kriterien abgeleitet werden, welche einen übergreifenden Vergleich der verschiedenen Methoden ermöglichen. Generell sollte eine Konzentration auf Maßnahmen erfolgen, welche die Kompetenzentwicklung nach dem Berufseinstieg unterstützen. Systematische Literatursuche Strukturierte Beschreibung von Personalentwicklungsmethoden Kritische Analyse der einzelnen Methoden Entwicklung von Vergleichskriterien und zusammenfassende Darstellung Englischkenntnisse Strukturiertes Denken Der Personalentwickler : Instrumente, Methoden, Strategien von Uta Rohrschneider (2011) Human Resource Development: Learning & Training for Individuals & Organizations, John P. Wilson (2005) Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 10
11 7. Mitarbeiterbeurteilung Entwicklung, Durchführung und Erfolgswirkung Die Mitarbeiterbeurteilung gehört zu den wesentlichen betrieblichen Feedback-Systemen und stellt ein wichtiges Instrument der Mitarbeitermotivation dar. Ziel der Arbeit ist es einerseits mithilfe von wissenschaftlicher Literatur die Erfolgs- und Motivationswirkung von Mitarbeiterbeurteilungen zu belegen. Andererseits sollen in der Arbeit Gestaltungshinweise für die erfolgreiche Entwicklung und Durchführung eines Beurteilungsgesprächs gegeben werden. Systematische Literatursuche Strukturierte Darstellung der Erfolgswirkung anhand sinnvoller Kriterien Handlungsempfehlungen für Entwicklung von Beurteilungsgesprächen Gestaltungshinweise für die Durchführung Englischkenntnisse Strukturiertes Denken Handbuch Mitarbeiterbeurteilung von Ralf Selbach (1992) Beurteilung und Förderung beruflicher Leistung von Heinz Schuler (2004) Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 11
12 8. Überblick zu psychologischen Testverfahren in der Personalauswahl Neben dem klassischen Vorstellungsgespräch können Unternehmen sich standardisierter psychologischer Testverfahren bedienen, um den geeigneten Bewerber für eine Stelle auszuwählen. Innerhalb der Arbeit soll dabei eine Konzentration auf sogenannte Persönlichkeitstests erfolgen. Ziel der Arbeit ist es einen Überblick über gängige Persönlichkeitstests zu geben sowie deren Anwendung anhand bestimmter Berufsbilder zu verdeutlichen. Weiterhin soll aus Unternehmensperspektive das Für und Wider der Anwendung von psychologischen Testverfahren dargestellt werden. Systematische Literatursuche Strukturierte Darstellung der einzelnen Testverfahren und dahinterliegenden Persönlichkeitsstrukturen Anwendungsbeispiele anhand bestimmter Berufsbilder bzw. -bereiche Kritische Analyse der Verwendung anhand geeigneter Kriterien Gute Englischkenntnisse Interesse an der Beschäftigung mit psychologischen Konstrukten und Messverfahren Psychologische Diagnostik: Grundlagen, Kontroversen, Praxisprobleme von Reinhard Leichner (1979) Psychologische Personalauswahl: Einführung in die Berufseignungsdiagnostik von Heinz Schuler (2000) Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 12
13 9. Überblick über dysfunktionale Aspekte von Status Status hat auf Organisationen vielfältige Wirkungen. So streben Organisationsmitglieder in unterschiedlichem Ausmaß nach Status und für Organisationen ergeben sich verschiedene Möglichkeiten Statusstreben zu fördern. Welche Möglichkeiten sind das? Welche Vorteile erhoffen sich Organisationen davon? Worin bestehen unerwünschte Nebenfolgen des Statusstrebens? Systematische Literatursuche Einordnung der Möglichkeiten Statusstreben zu steuern kurzes Aufzeigen der damit verbundenen Vorteile ausführliche Erklärung, welche dysfunktionalen Effekte durch Statusstreben von Organisationsmitgliedern entstehen können Konzentration auf neueste Literatur (ab 2007) Gute Englischkenntnisse Interesse an interdisziplinären Ansätzen Nippa, M. (2011). On the need to extend tournament theory through insights from status research. In: Pearce, J. L.. Status in Management and Organizations, , Cambridge: Cambridge University Press. Pearce, J. L. (2011). The value of status in management and organization research: A theoretical integration. In: Status in Management and Organizations, , Cambridge University Press: New York. Bachelorseminar Prof. Dr. Michael Nippa und Mitarbeiter Lehrstuhl für ABWL, insbesondere Unternehmensführung und Personalwesen 13
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