Lehrplan Englisch Sek.I

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1 Lehrplan Englisch Sek.I Steinbart Gymnasium Duisburg Schulinterner Lehrplan English Klasse 5 Stoffverteilung gemäß den Forderungen des Kernlehrplans für Gymnasien in Nordrhein-Westfalen basierend auf dem Lehrwerk English G 21 A1 (Cornelsen Verlag) Welcome Familie, Freunde, einander kennen lernen Welcome to (z.b. Bristol) A poem Uhrzeit Hör- / Sehverstehen der Uhrzeit An Gesprächen teilnehmen: Einander kennen lernen, Rollenspiel Dialog zu Farben Zusammenhängendes : Über eine Person, Schulsachen Gedicht aufsagen und szenisch darstellen Rollenspiel, Textelemente auswendig lernen Mindmap Schulsachen Farben Wochentage Zahlen bis 100 Uhrzeit Poem My favourite colour Welcome to Lese verstehen Gedicht schreiben DOSSIER Who am I? immanent Bekanntschaft mit englischen Familien machen Eine englische Stadt (z.b. Bristol) kennen lernen Schuluniform kennen lernen, Hörverstehen Umgang mit Texten Song, Poem At school / New school, new friends Familie, Freunde, Schule In the morning timetable Classroom English Hör -/ Sehverstehen Pronunciation a [ü] or an [ün] Pronunciation `the with x or x An Gesprächen teilnehmen: Dialog über Sport, Dialog über Mittagspause Rollenspiel Zusammenhängendes : Über Fotos, die Familie Stundenplan Unterrichtsfächer Gegenstände Classroom English Before lessons Classmates and teachers Timetable time Lunch break be personal pronouns can/can t Imperatives have got/has got Dossier My school bag/ My room Dossier My school Song Alphabet Game Buchstabieren Getting by in English Meeting new friends Ss stellen stories, rhymes, songs etc. aus ihrem EU an der Grundschule vor Wissen erwerben zu: Multikulturelle Klasse, Englischer Schulalltag Schwerpunktkompetenz: Study Skills Wörter lernen Vocabulary / Stop Check Go (Selbstevaluation)

2 Make a birthday calendar Datum, Monate, Jahreszeiten Calendar song Dates Hör -/ Sehverstehen Monate, Datum sprechen Sagen, wann Familienmitglieder Geburtstag haben Ergebnisse mit Partner kontrollieren Monate, Datum Steckbrief über sich selbst anfertigen Fehlende Buchstaben finden, Monate schreiben und Unterschiede zur deutschen Schreibung markieren Selbstständiges und kooperatives Sprachenlernen (Partner- und Gruppenarbeit) At home Wohnung, Haustiere, Gewohnheiten selektives HV House or flat Where are the pets? At the pet shop Hör-/ Sehverstehen Gedicht vorlesen Plurals, Gefühl für Regelhaftigkeit The ` s in the simple present An Gesprächen teilnehmen: Dialog über Zuhause, über Tiere Zusammenhängendes : Sein Zimmer beschreiben Lied singen und szenisch darstellen Über Familie berichten Über Essays sprechen Wohnung Haustiere Tagesablauf Familie, Verwandtschftsnamen Mind map Pets Präpositionen Zuhause und Tiere Texte wie z.b.: Friday afternoon On Saturday mornings Sunday afternoon: Tea... A day in the life of Fragen zum Text beantworten simple present negative statements personal pronouns possessive determiners possessive form erste regeln aufstellen Dossier My room Eigenen Essay schreiben Immanent Getting by in English English guests Gedicht schreiben Stammbaum Wissen erwerben zu: Englische Wohnverhältnisse, Tagesablauf englischer Kinder Schwerpunktkompetenz: Study Skills Mindmaps My dream house Wohnung Hör-Seh verstehen A tour of the house Regelmäßigkeiten grundlegender Laut-Buchstaben-Verbindungen Über Traumhaus sprechen Dialog über das Haus der Lehrbuchfamilie Tour durch eigenes Traumhaus führen Network über Traumhaus Network über Traumhaus anfertigen immanent

3 Wissen erwerben zu: Englische Wohnverhältnisse Selbstständiges und kooperatives Sprachen-lernen (Partner- und Gruppenarbeit), Mindmaps verwenden Sports and hobbies, Money Freizeit Hör--/ Sehverstehen selektives Hörverstehen Hobbies and sports Lehrbuchkinder Sport on the radio The SHoCK Team s first job The money Pronunciation [ä] und [ei] des englischen Geldes An Gesprächen teilnehmen: über Sport/Hobbys, Tätigkeiten, Freizeitaktivitäten, Tagesablauf Über Preise sprechen Zusammenhängendes : Mitschüler beschreiben Über sportliche Aktivitäten der Klasse berichten Sport und Hobbys Mindmap Sports and hobbies Vergleich Sport Englisch/Deutsch Einkaufen, Redewendungen für Dialoge zum Thema Shopping z.b.: At the sports shop, plays tennis An I hate/love sport Fragen zum Textverständnis, bild- und notizengestütztes und Nacherzählen von Geschichten Lese-verstehen simple present simple present: questions adverbs have to/has to Dossier My sports and hobbies Poster gestalten Über jemanden. schreiben Eine schreiben eine Umfrage schreiben A word snake Study Skills Wörter nachschlagen Getting by in English Shopping Wissen erwerben zu: Freizeitaktivitäten englischer Kinder, Sport in GB, Britisches Geld Schwerpunktkompetenz: Study Skills Wörter nachschlagen Selbstständiges und kooperatives Sprachenlernen (Partner- und Gruppenarbeit) Party, party! Speisen und Getränke Texte zu: An invitation (z.b.song The invitation rap ) A present Aparty Hör-Sehverstehen Pronunciation [üu] oder [o] An Gesprächen teilnehmen: über Essen und Trinken, Geschenke play nachspielen Textelemente auswendig lernen Zusammenhängendes : Über ein Foto sprechen, Bildbeschreibungen Essen und Trinken Geschenke Fourth word A party invitation A present for Getting ready for the party The party a play What s he doing now? Textaufgabe, Hauptfiguren und zentrale Handlungsmomente in Geschichten personal pronouns some/any present progressive Eine Essenliste erstellen Einladung schreiben Activity cards schreiben Szene für das play schreiben Dossier Food-Liste schreiben Getting by in English -Would you like? Ein englisches Rezept DVD-Filmsequenzen Britische Speisen und Getränke, Geburtstagsparty Schwerpunktkompetenz: Study skills Notizen machen

4 School: not just lessons Schule Texte zu: Schule und Schulaktivitäten Schulclubs Hör-/ Sehverstehen. Pronunciation Past forms An Gesprächen teilnehmen: Spiel in Dialogform Dialog über Schulvergleich führen Zusammenhängendes Über Schule, Wochenendaktivitäten sprechen Schule und Schulaktivitäten Schulclubs Präpositionen Texte zu z.b.: The school show a poster the rehearsal a diary An article for the school magazine Simple past positive statements, negative statements be und pronouns regular verbs, irregular verbs was/were questions Über Aktivitäten schreiben Dossier My diary Über einen Tag schreiben Eine schreiben Past forms Schreibweise und Getting by in English -The school show Sketch spielen Comic schreiben Britisches und deutsches Schulsystem vergleichen Schwerpunktkompetenz: Unbekannte Wörter verstehen Bedeutungserschließung, zweisprachige Wortlisten / Wörterbücher nutzen Great places for kids In town Sehenswürdigkeiten in einer englischen Stadt (z.b. Bristol), die Heimatstadt Die Great places der Lehrbuchkinder Hör-/ Sehverstehen Pronunciation [S], [ts] and [dz] Nach dem Weg fragen An Gesprächen teilnehmen: über Freizeitpläne, über einen Text Zusammenhängendes : über eine Stadt sprechen Bildbeschreibungen Poster der Klasse präsentieren Heimat, Englische Stadt Projektplanung (Part I) Präsentation wiederholung Word partners Texte zu: A project At the library At the museum Presentation time simple present and present progressive word order this, that, these, those Schrei -ben Sätze in richtiger Reihenfolge schreiben Poster für Präsentation anfertigen immanent going to-future Sehenswürdigkeiten in einer englischen Stadt Die eigene Stadt, Kids in Schwerpunktkompetenz: Study Skills Ergebnisse präsentieren Topic Merry Christmas Englische Weihnachtstraditionen kennen lernen Weihnachtlied hören und singen, über Weihnachten in der eigenen Familie sprechen, eine Weihnachtskarte schreiben Text für einen Weihnachtscracker schreiben Weihnachten Begriffe zu Weihnachten

5 Steinbart Gymnasium Duisburg Schulinterner Lehrplan English Klasse 6 Stoffverteilung gemäß den Forderungen des Kernlehrplans für Gymnasien in Nordrhein-Westfalen basierend auf dem Lehrwerk English G 21 A2 (Cornelsen Verlag) : Einstieg After the holidays Persönliche Lebensgestaltung (Familie, Wetter) Hör-Sehverstehen Gehörte Informationen einer Tabelle zuordnen Gehörtes aufschreiben an Gesprächen, Dialogen teilnehmen: über Ferien, über den eigenen Erlebnisbereich berichten zu einer Wetterkarte über das Wetter Wörter und Redewendungen zum Thema Wetter sammeln und aufschreiben Nachrichten lesen A holiday diary Tagebucheintrag lesen Eintrag für ein Tagebuch erweitern Ideen zum Thema Ferien aufschreiben DOSSIER My holiday Wiederholung Simple Past en Internationale Reiseziele kennen lernen en Study skills Mind maps Ideen sammeln und ordnen Back to school Ausbildung/Schule (Schule, Schulfreunde) z.b. Aliens at school Text hören und mit Bild vergleichen Zuhören und Gehörtes aufzeichnen Hör/ Sehverstehen PRONUNCIATION Vowel sounds an Gesprächen, Dialogen teilnehmen: über einen Geburtstag zusammenhängendes : über die Schule, Fotos, über Ferien- und Schultage berichten Bildinhalte beschreiben WORDS School WORDS Word building Texte zu Friends, classmates, new pupils, lunch break Fragen zum Text beantworten schreiben über: Schul- und Ferientage, seinen Geburtstag, Ereignisse eines Tages, eine Person. Linking words and phrases Listen erstellen Report schreiben / DOSSIER A holiday adventure REV Simple past Simple past: negative form Simple present und Simple past Subject/object questions negative statements REV Simple present: yes/no questions REV Simple past: yes/no questions REV Simple past: wh-questions Subject/object questions Getting by in English First day back at school EXTRA Song Gedicht schreiben en Schools in England kennen lernen en Schwerpunktkompetenz: Describing pictures Linking words and phrases Außerdem: Selbstevaluation zur

6 What money can buy / shopping Persönliche Lebensgestaltung (Taschengeld, Geld allgemein, Kleidung), Berufsorientierung (Jobsuche, Jobs für Kids) Hör-Sehverstehen Quiz show hören und Fragen beantworten Ende der Geschichte anhören PRONUNCIATION Consonants at the end of words an Gesprächen teilnehmen: Mit Partner über Taschengeld sprechen Sich gemeinsam auf eine Einkaufsliste einigen Ergebnisse mit anderer Gruppe austauschen Mit Partner Vergleiche anstellen zusammenhängendes : Über einen Partner berichten Über ein gefährliches Tier berichten Money problems New clothes Project ideas, The Clothes Project Übung zum Textverständnis Dialog schreiben Liste erstellen Pläne formulieren DOSSIER A different point of view Wörter zum Thema Shopping in Gruppen einteilen Study skills Wortfelder WORDS Kleidung WORDS `make or `do Going to-future Comparison of adjectives Possessive pronouns some and any Some and any compounds Much/many-more-most Mediation London shopping Getting by in English Shopping for a birthday present EXTRA GAME Song ACTIVITY A fashion show Modenschau veranstalten en Wissen zur Geldausgaben englischer Jugendlicher erwerben Britische Währung kennen lernen Jobs for kids kennen lernen Special days around the world kennen lernen: z.b. Guy Fawkes in Großbritannien, Weihnachten in Neuseeland, Holi in Indien, Geburtstag der Queen in Großbritannien en Schwerpunktkompetenz: Learning words, Study skills Wortfelder Mediation Hör-Sehverstehen Sehversteh en Animals in the city Talking about animals Ein Radiointerview hören und Informationen in Tabelle eintragen Texte in unterschiedlichen Akzenten verstehen Thema Teilhabe am gesellschaft-lichen Leben (Fernsehen, Tiere in der Stadt, Zootiere, Tierschutz) PRONUNCIATION [f] - [v] - [w] an Gesprächen teilnehmen: Dialog übers Fernsehprogramm führen Sich über Tierfotos austauschen Sich über die Zukunft unterhalten Über den folgenden Tag sprechen zusammenhängendes : Über das Fernsehprogramm sprechen Über ein Tier berichten WORDS Animals WORDS Fourth word WORDS Word building Lesever -stehen Texte zu: More about animals Informationen aus dem Internet in Tabelle eintragen Fragen zum Textverständnis Liste erstellen Über das Fernsehprogramm schreiben Mindmap/Notizen über ein Tier anfertigen DOSSIER Animals, Pets,Über ein Tier schreiben Linking ideas Basierend auf dem Unittext eigene Texte verfassen Will- future Conditional sentences 1 Adverbs of manner REV Comparison of adjectives Mediation zum Thema Tiere (pets) EXTRA Diskussion Animal songs and poems en z.b, The Royal Society for the Prevention of Cruelty to Animals kennen lernen en Schwerpunktkompetenz: Scanning, Listening Multiple-Choice exercises

7 A Weekend in (z.b. Wales) Persönliche Lebensgestaltung (Körperteile, Krankheiten) Teilhabe am gesellschaftlichen Leben (Reisen, Sehenswürdigkeiten) Hör-Sehverstehen A trip to Wales Gehörtes mit Überschriften zusammenführen Text hören und Anweisungen ausführen Adaptierten und authentischen(hör)texten wesentliche Informationenentnehmen Accents Verschiedene englische Dialekte kennen lernen PRONUNCIATION Silent letters an Gesprächen teilnehmen: Über einen Wochenendausflug sprechen Rolle eines Interviewpartners übernehmen zusammenhängendes : Über Krankheiten sprechen Liste von Wörtern bestimmten Kategorien zuordnen WORDS Travel WORDS The body Texte über: Wales, weekend, illnesses, s, meals Textinhalt mit einem Bild abgleichen und Fehler finden Fragen beantworten Vorteile des Stadt- und des Landlebens aufschreiben DOSSIER Wales Über den eigenen Wohnort schreiben ausformulieren Present perfect Word order in subordinate clauses Word order: place before time Present perfect: negative sentences, already and not yet Present perfect: just Present perfect: questions Sprach.mitt lung Mediation Phoning a doctor Getting by in English At the doctor s EXTRA Vorlesen A weekend in Wales en Landschaft und Sehenswürdigkeiten in GB kennen lernen en Schwerpunktkompetenz: Topic Sentence Teamwork Teilhabe am gesellschaftlichen Leben in einer englischen Stadt Hör-Sehverstehen Geschichte hören und Fragen beantworten an Gesprächen teilnehmen: Ein Spiel spielen Sich auf ein Event für das Projekt einigen Sich im Gespräch auf eine Persönlichkeit für das Projekt einigen WORDS mind map (z.b. Bristol) WORDS Discussion Diskussion über zuvor festgelegte Statements WORDS Unbekannte Wörter mit Relativsätzen umschreiben Informationstexte zu einer englischen Stadt A page from the booklet Fragen zum Textinhalt: Aussagen in logische Reihenfolge bringen Über die Lehrwerkskinder schreiben Project Booklet über die zuvor bestimmten Personen/Orte/Events verfassen Ende einer Geschichte verfassen Relative pronouns Question tags REV Present perfect Relative clauses Mediation A tour of Getting by in English At a snack bar EXTRA Diskussion Quiz en Eine englische Stadt und ihre Besonderheiten kennen lernen en Schwerpunktkompetenz: Marking up a text / Structuring a text

8 A trip to (z.b. Bath) Teilhabe am gesellschaftlichen Leben (Ausflug nach z.b. Bath, historische Sehenswürdigkeiten) Hör-Sehverstehen A trip in a time machine Zeitreise in die Zeit der Römer an Gesprächen teilnehmen: Study skills Having a conversation Einem Partner einen Weg beschreiben Gespräch über Tätigkeiten zu zuvor festgelegten Zeiten zusammenhängendes : Bilder der römischer Überreste (z.b. Bäder beschreiben) WORDS Word building WORDS Wegbeschreibungen WORDS Wörter in einer Wortschnecke finden; Wörter in Kategorien ordnen WORDS Prepositions A school trip to Which way? Who`s missing? A report Working with the text, Text in Szenen einteilen und für diese Titel finden Mindmap/Liste über Gehörtes anfertigen Dialog verfassen (mit jemanden ins Gespräch kommen) Wegbeschreibungen DOSSIER Report über einen Schulausflug Einen Dialog über Hobbys schreiben Past Progressive REV Present progressive Mediation Telling the way EXTRA Play (Szenisches Spiel) en The Romans in England die Zeit der Römer in England kennen lernen en Schwerpunktkompetenz: Having a conversation Correcting mistakes Außerdem: Describing pictures

9 Steinbart Gymnasium Duisburg Schulinterner Lehrplan English Klasse 7 Stoffverteilung gemäß den Forderungen des Kernlehrplans für Gymnasien in Nordrhein-Westfalen basierend auf dem Lehrwerk English G 21 A3 (Cornelsen Verlag) Music for youth Leben in der peer group, Musik Hör- / Sehverstehen Text hören und Hörabschnitte den Personen zuordnen an Gesprächen teilnehmen Partnern Fragen stellen zusammenhängendes Über Countries in UK sprechen Music words Redewendungen zur Meinungsäußerung zum Thema Musik Lesever -stehen A day at the festival (Fotostory) Informationen zu den handelnden Personen zusammentragen Schrei -ben Notizen zur Beantwortung von Fragen machen Musikfestival.( in Birmingham ) Birmingham auf einer Landkarte finden Informationen zu Personen aus dem Buch zusammenstellen My London Sehenswürdigkeiten, Geschichte Umgang mit Medien Hör -/ Sehverstehen Hörerwartung notieren und Gehörtes Bildern zuordnen Text hören und Fragen beantworten Text hören und zu verschiedenen Überschriften Notizen machen Text hören und Bildern zuordnen Das Ende eines Lesetextes hören und Fragen beantworten PRONUNCIATION now/no an Gesprächen teilnehmen Mit einem Partner über Vorschläge sprechen Einen Partner nach dem Weg fragen EVERYDAY ENGLISH Einen Partner nach Informationen fragen, selbst Informationen geben zusammenhängendes Meinung zu einem Lesetext äußern Transport REV Wegbeschreibungen Einen Dialog zu einer Wegbeschreibung lesen und Weg auf der Karte finden Text (Story) lesen, Dialog lesen, Speisekarte überfliegen und Frage beantworten Fragen zum Text beantworten Stellung zum Text nehmen und Meinung äußern since/for: Present perfect simple/ progressive with since/for: WRITING COURSE Writing better sentences MEDIATION The right ticket, Recherche, Background File (Landeskunde) Informationen sammeln Wörterbucharbeit

10 All about the London Underground Weitere Sehenswürdigkeiten in London kennenlernen Bangladeshi meal in London London für Kids Schwerpunktkompetenzen Using an English-German dictionary Writing better sentences Selbstständiges Lernen und Selbstkontrolle, Umgang mit Multiple-choice exercises Island girl Das Leben auf den Orkney Inseln Medien in der Freizeitgestaltung Hör -/ Sehverstehen Text hören, Verständnis signalisieren und Informationen in eine Tabelle eintragen Text hören, Informationen entnehmen und Fragen beantworten, inhaltliche Fehler berichtigen Einem Gespräch Informationen entnehmen und eine Tabelle ausfüllen PRONUNCIATION Stress in words with three or more syllables Text laut lesen an Gesprächen teilnehmen Partner interviewen und Antworten in eine Tabelle eintragen Mit Partnern über Freizeit sprechen EVERYDAY ENGLISH Mit einem Partner einen Dialog gestalten Conditional sentence: Type 1 Present progressive with future meaning: Present perfect simple/progressive with since/for REV Will-future: Going to- und Will-future Schrei-ben Textabschnitte über die Orkneys lesen und Fotos zuordnen Text lesen, Frage beantworten und teilweise nacherzählen Dialog lesen und Frage beantworten Bericht lesen und Fehler berichtigen Leseerwartung anhand von Bildern aufbauen Frage zum Text beantworten Überschriften zum Text sortieren und Zeilen zuordnen Eine schreiben WRITING COURSE Describing what happened Eine Seite darüber gestalten, wie man sich das Leben im Alter von 25 Jahren vorstellt Zusammenfassung zu Absätzen eines Lesetextes schreiben Sich in eine Person hineinversetzen und über Vorstellungen schreiben DOSSIER Documentary Filmszenen beschreiben Background File Kenntnisse über Schottland erlangen Wort-schatz EXTRA Medien WORDS Town and country WORDS Electronic media WORDS The prefix un- (Wortbildung) zur Beschreibung von Orten sammeln Die Bedeutung von Redewendungen erfassen Orte auf einer Landkarte finden Schwerpunktkompetenzen Using a German-English dictionary Writing: Using paragraphs außerdem: Umgang mit Multiple-choice exercises How am I doing? Selbstständiges Lernen, Selbstkontrolle, Getting ready for a test (1): 1. Revision, 2. Practice Test WORDS a) Mindmap vervollständigen b) Mindmap mit einem Partner tauschen und vergleichen Reading a) Multiple-choice-Aufgaben b) True/false-Aufgabe STUDY SKILLS Describing Pictures Speaking Ein Bild beschreiben Zwei Menschen in dem Bild näher beschreiben Mit einem Partner einen Dialog erarbeiten, dabei Notizen machen und den Dialog vorspielen Grammar Present progressive Simple past Writing Den Anfang einer Geschichte lesen und das Ende dazu schreiben Spelling The plural of nouns Writing Linking sentences Writing better sentences

11 Time for sport Sport, Freizeitaktivitäten, Immigration, multikulturelle Gesellschaft Hör-/ Sehverstehen Text hören und Fragen beantworten Text hören, Fragen beantworten und Notizen machen Einen Dialog hören und Sätze in der richtigen Reihenfolge ordnen Aussprace/ PRONUNCIATION Different stress in English and German words an Gesprächen teilnehmen Mit einem Partner über andere Personen sprechen Mit einem Partner anhand von Notizen über einen Text sprechen zusammenhängendes Über sein Zimmer sprechen GAME Eine Person beschreiben My sport passive network WORDS Präpositionen WORDS Sports EVERYDAY ENGLISH Redewendungen für ein freundliches Gespräch Bildtexte über unterschiedliche Sportarten lesen Text und Dialog lesen und Fragen dazu beantworten Bericht lesen und Frage beantworten TEXT Who needs legs? (Story) Text lesen und Notizen zu verschiedenen Fragen machen Relative clauses: Passive: with by Relative/Contact clauses: Conditional sentences 2 GAME Ein Profil über eine Person schreiben WRITING COURSE A report EVERYDAY ENGLISH Einen Dialog schreiben Tagebucheinträge schreiben MEDIATION Where I m from Recherche Background File (Manchester: football, cricket, industry, music) Schwerpunktkompetenzen Paraphrasing / Writing a report Growing up in Canada Geschichte und Kultur Kanadas Youth culture Hör-Seh verstehen Text hören und Fragen beantworten Text vervollständigen und beim 2. Hören kontrollieren Ein Lied hören und Fragen beantworten Text hören, Notizen machen, Fragen beantworten Richtige Reihenfolge von Bildern vermuten, Text hören Zahlen und Daten vorlesen zusammenhängendes Über Fotos sprechen Ein Land beschreiben Mitschülern etwas über seinen Lieblingssong erzählen Seinen Lieblingssong vor der Klasse präsentieren WORDS Numbers EVERYDAY ENGLISH Teenager talk Leseverstehe Aussagen lesen, Frage beantworten, Argumente vergleichen Dialog lesen und Frage beantworten Multiple-choice-Aufgaben zur Überprüfung des Textverständnisses Past perfect Indirect speech REV Passive: REV Simple past: Simple past and past perfect: Argumente aufschreiben Dialog schreiben Sich Notizen zu seinem Lieblingssong machen WRITING COURSE Telling a story MEDIATION At Algoquin Park zusammenhängendes

12 Kenntnisse über Kanada zusammenstellen All about Sich mit Jugendkultur auseinandersetzen Background File Sich mit Geschichte und Kultur Kanadas auseinandersetzen Schwerpunktkompetenzen Writing, Brainstorming, Mediation How am I doing? Selbstständiges Lernen, Selbstkontrolle Getting ready for a test (2) 1. Revision 2. Practice Test STUDY SKILLS Understanding new words Listening Part 1 Text hören und Multiple-choice-Aufgaben lösen Part 2 Text hören, Notizen machen und richtige Antworten auswählen Spelling Same sound, different words Reading Verschiedene Textausschnitte lesen und Sätze vervollständigen Writing The 5 Ws and How Text vervollständigen Speaking Mit einem Partner anhand von Vorgaben einen Dialog vorbereiten und vorspielen Grammar Word order Prepositions Conditional sentences 1 and 2 Writing Einen Bericht über einen Besuch in. schreiben A teen magazine Medien / Youth culture Hör--/ Sehverstehen Text hören, Fragen beantworten, Notizen machen Text hören und Frage beantworten Einem Partner einen Text diktieren an Gesprächen teilnehmen In der Gruppe über teen magazines/e-zines sprechen Antworten in der Gruppe vergleichen zusammenhängendes Projekt beschreiben Fotos beschreiben WORDS Music Zeitungsartikel lesen (Skimming), Frage beantworten Texte zu Songs lesen Zeitungsartikel lesen und Notizen machen, über eigene Musikinteressen schreiben Reflexive pronouns, REV Personal pronouns one/ones Modals and their substitutes have to/be allowed to, be able to/be allowed to each other/themselves REV Indirect speech Schrei -ben Antworten auf Fragen notieren Fünf Lieblingslieder beschreiben WRITING COURSE Eine Biographie schreiben zusammenhängendes : Conditional Sentence 3) Schwerpunktkompetenzen Skimming, Scanning WRITING COURSE Correcting your text Study skills Research on the internet Ein Projekt durchführen, Giving a presentation How am I doing? Selbstständiges Lernen, Selbstkontrolle

13 Steinbart Gymnasium Duisburg Schulinterner Lehrplan English Klasse 8 Stoffverteilung gemäß den Forderungen des Kernlehrplans für Gymnasien in Nordrhein-Westfalen zum Lehrwerk English G 21 A4 (Cornelsen Verlag) Hör -/ Sehverstehen zu: 1. New York City / Immigration 2. USA: Colonial history, independence 3. Native Americans 4. Everyday life / school, 5. Verschiedene Staaten der USA 6. Verschiedene Landschaften der USA Bildpostkarten beschreiben aus Fotos Informationen entnehmen, Informationen entnehmen aus verschiedenen text types: aus einer Postkarte, einem school essay, einem blog, einem Tagebucheintrag Gehörtes Bildern zuordnen Text hören, zu verschiedenen Themen Notizen machen, Fragen beantworten Understanding American signs Fotos auswerten, Statistiken/Graphen auswerten an Gesprächen teilnehmen Partner nach Informationen fragen, selbst Informationen geben, Informationen austauschen, diskutieren Über Landschaften der USA sprechen zusammenhängendes : Wünsche und Erwartungen Gemeinsam Pläne machen, Pläne zu Ferien in den USA erarbeiten, Meinung zu Plänen äußern Eine Präsentation geben Diskutieren, argumentieren detailliertes Verstehen: working out the meaning of words (in instructions) Wegbeschreibung lesen und Weg auf dem Stadtplan finden globales Verstehen: Text (Story) lesen, Fragen zum Text beantworten (narrativen Texten wesentliche Informationen entnehmen), skimming and scanning reading between the lines finding the main ideas of a text text types: fiction and non-fiction Writing a text for a blog Eine Postkarte aus den Ferien Einen school essay Analyse einer Geschichte: Gefühle der Personen beschreiben, Stellung zu den Personen nehmen und Meinung äußern Die Geschichte aus einer anderen Perspektive schreiben WRITING COURSE Tips for better writing structuring texts summary writing Leserbriefe Zeitungsartikel MEDIATION Understanding directions, mediating information on a tour or from a brochure Deutsche Informationen (z.b. von Schildern) auf Englisch erläutern Informationen aus Texten zusammenfassend darstellen Kenntnisse über die USA zusammenstellen Sich mit Geschichte und Kultur der USA auseinandersetzen Städte, Staaten, Sehenswürdigkeiten und Landschaften der USA kennen lernen American and British English unterscheiden können Handeln: im Restaurant: American food, American food, school, everyday life kennen lernen Vorurteile und Klischees erkennen : The USA Besonderheiten des American English PRONUNCIATION American English - British English vacation, free time activities immigrants politisch / historischer geographischer BE vs AE gerund als Subjekt, Objekt, nach Präpositionen, mit eigenem Sinnsubjekt reflexive pronoun for emphasis REV adverbial clauses Conditional sentences: Type 3 REV: indirect speech indirect speech: questions, commands REVpassive, infinitive constructions countable/ uncountable nouns, abstract/ concrete nouns, articles REV defining relative clauses non-defining relative clauses American English - British English Writing a quiz about the sights of New York songs An authentic short American play for young people Schwerpunktkompetenzen Writing better texts Selbstständiges Lernen und Selbstkontrolle (check yourself (self-assessment), research, Informationen sammeln, Internet Recherche presentation: handouts, using visual aids Orte auf einer Landkarte finden Wörterbucharbeit, Wortfelder erstellen markieren, gliedern, Notizen anfertigen Texterschließungsverfahren

14 Steinbart Gymnasium Duisburg Schulinterner Lehrplan English Klasse 9 Stoffverteilung gemäß den Forderungen des Kernlehrplans für Gymnasien in Nordrhein-Westfalen zum Lehrwerk English G 21 (Cornelsen Verlag) zu Australia My generation / Teen world USA: The US Constitution The USA Hör -/ Sehverstehen viewing (Filme, Filmsequenzen), Musikvideos listening to songs / to interviews Betrachtung und Deutung von Fotos Informationen entnehmen aus verschiedenen text types: aus einer Postkarte, einem school essay, einem blog, einem Tagebucheintrag Gehörtes Bildern zuordnen Text hören, zu verschiedenen Themen Notizen machen, Fragen beantworten Besonderheiten des American English PRONUNCIATION American English - British English body language; Stimmvolumen; Stimmführung; - oral speech; sinngestaltendes Lesen speaking course: discussion an Gesprächen/Diskussionen teilnehmen Die Aussage von Fotos kommentieren Partnern eigene Ideen darstellen und erläutern Aussage eines Textes diskutieren Meinungsäußerung zusammenhängendes eine Szene vorspielen, Rollenspiele beraten und beraten werden: giving advice zum Führen einer Diskussion Stellungnahme, Argumentation: agreeing, disagreeing, making your point Formulierung für einen Brief, eine Bewerbung zur Textanalyse zur Filmanalyse Wortfeld advice colloquialisms / teenage language Understanding charts Auszug aus einem Roman lesen, die Aussage verstehen Details eines literarischen Texts aufnehmen Aussagen einer literarischen Figur verstehen und Wirkung einschätzen text types: fiction and non-fiction: Sachtexte, narrative, einfache poetische Texte (songs), Fragen zum Text beantworten, skimming and scanning reading between the lines finding the main ideas of a text working out the meaning of words (in instructions) Wegbeschreibung lesen und Weg auf dem Stadtplan finden the use of the participle REV participles instead of relative clauses participles expressing time, reason, etc participles used as adjectives gerund with its own subject gerund vs. infinitive Textprodukltion: Verschriftlichung von Informationen über Inhalt (Zeit, Ort und Charaktere) und Form einfacher literarischer Texte Analyse eines Romanauszuge, einer Kurzgeschichte Writing a review Erstellen eines Dialogs, Umwandlung eines Erzähltexts in einen Dialog, Kreatives, Geschichten ergänzen Writing a letter to a magazine / formal letters / an Begründete Stellungnahme / argumentative writing Formalia von Bewerbungsschreiben WRITING COURSE Tips for better writing structuring texts summary writing American English - British English MEDIATION aus einem Artikel aus einem deutschen Jugendmagazin berichten das Leben australischer / englischer / amerikanischer Jugendlicher Schwerpunktkompetenzen Writing better texts Selbstständiges Lernen und Selbstkontrolle (check yourself (self-assessment), Wörterbucharbeit Arbeitsergebnisse präsentieren, auch Gruppenarbeitsergebnisse