VORSCHAU. 4. Es werden mechanische und elektromagnetische Wellen unterschieden. Ordne folgende Beispiele.

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Marcus Förstner
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1 Die mechanischen 1. Entscheide, ob die Aussagen richtig oder falsch sind. Wenn du denkst, es handelt sich um eine falsche Aussage, dann berichtige diese. Aussage richtig falsch Die Aussage müsste richtig heißen: Breitet sich eine Schwingung im Raum aus, so ist das eine Welle. Die Teilchen schwingen stets in Ausbreitungsrichtung. Mit der Ausbreitung von erfolgt ein Energie- und Stofftransport. Die Ausbreitungsgeschwindigkeit ist umso größer, je kleiner die Dichte des Körpers ist. Die Schallgeschwindigkeit ist von der Temperatur abhängig.. Johannes behauptet, dass Neil Armstrong bei seiner Mondlandung zwar eine Explosion auf der Oberfläche mit den Füßen spürte, sie jedoch nicht hörte. Was sagst du dazu? Begründe deine Antwort. 3. Beim Tauchen im Meer hört Oliver Motorengeräusche. Er taucht auf, um das Boot zu sehen. Er kann es kaum erkennen und nur leise hören. Wieso konnte er die Motoren beim Tauchen so genau hören?. Es werden mechanische und elektromagnetische unterschieden. Ordne folgende Beispiele. Mikrowelle, Wasserwelle, Ultrakurzwelle, Radarwellen, Seilwelle, Schallwelle, Erdbebenwellen, Infrarotlicht, Ultraschall Mechanische Elektromagnetische Anke Ganzer: Physik kompetenzorientiert: 1

2 Kenngrößen von 1. Sabrina hat Aussagen zu den Kenngrößen zusammengestellt. Doch leider sind ihr alle Zettel durcheinander gefallen. Sortiere und ergänze die Tabelle. Hz y λ Amplitude Periodendauer Geschwindigkeit, mit der sich die Schwingung im Raum ausbreitet Physikalische Größe Formelzeichen Einheit Definition. Ermittle aus den Diagrammen und durch Berechnung die Kenngrößen der. a) 8 8 y max = T = f = λ = v = 8 8 1, 3,,8, 8 9, 11, 1, b),,8 1, 1,,,8 3, y max = T = f = λ = v = Anke Ganzer: Physik kompetenzorientiert:

3 5. Nicole und Ute schnorcheln und hören plötzlich einen Knall. Schnell tauchen sie auf und hören den Knall noch einmal. In ca. 5 Meter Entfernung sehen sie die Folgen einer Explosion. a) Wie ist das möglich? b) Fertige eine Skizze an und trage alle bekannten Größen ein. c) Wie lange haben sie höchstens zum Auftauchen benötigt?. Die länge und die Ausbreitungsgeschwindigkeit der Welle eines Tsunamis sind von der Wassertiefe abhängig. Die Periodendauer beträgt ungefähr 18 Minuten. a) Berechne die Frequenz der Welle. Achte auf die Einheit. b) Bestimme zu jeder Wassertiefe die längen. Rechne zuerst um. Wassertiefe in m Geschwindigkeit in km/h c) Fasse zusammen und vervollständige. Geschwindigkeit in m/s länge in km Je flacher das Wasser, desto. d) Nach welcher Zeit trifft eine Tsunami-Welle auf die Küste, wenn sie 1 km vor der Küste in 1 m tiefem Wasser erkannt wird? Anke Ganzer: Physik kompetenzorientiert: 5

Eigenschaften von 1. In einem Gefäß mit Wasser breitete sich eine gerade Welle in Abhängigkeit der Wassertiefe und den Hindernissen aus. Es entstand folgendes Bild.

4 Eigenschaften von 1. In einem Gefäß mit Wasser breitete sich eine gerade Welle in Abhängigkeit der Wassertiefe und den Hindernissen aus. Es entstand folgendes Bild. Benenne die unterschiedlichen Eigenschaften der ausbreitung. flaches Wasser. Verallgemeinere und vervollständige. Treffen auf einen Spalt oder ein Hindernis, dann breiten sie sich aus, dies nennt man. Wenn auf eine Fläche treffen, dann werden sie. Der Einfalls- und der Reflexionswinkel sind dann. Überlagern sich mehrere kann es zur kommen. Es entstehen Gebiete der und. Unter bestimmten Voraussetzungen ändern ihre Ausbreitungsrichtung, die werden dann. tieferes Wasser 3. Schreibe die Eigenschaften der ausbreitung in die Kästchen und ordne die Beispiele zu. Verbinde. Echo Wasserwellen kommen an einer fl achen Sandbank an. Zwei Steine fallen gleichzeitig ins Wasser. Anke Ganzer: Physik kompetenzorientiert: Das Gespräch kann eine Person hinter einer Wand hören.

5 Lernzielkontrolle 1. Vervollständige den Lückentext. Eine mechanische Welle ist die im Raum. Voraussetzung für das Entstehen einer Welle sind das Vorhandensein von Teilchen und zwischen ihnen. Die Ausbreitungsgeschwindigkeit von ist vom abhängig.. Am Dominoday fallen die Steine wellenförmig um. Ist die Bewegung der Steine eine Welle? Begründe deine Antwort. 3. Bestimme die Kenngrößen folgender Welle.,,8 1, 1,,,8 3, y max = T = f = λ = v =. Eine Welle mit einer Amplitude von mm breitet sich mit einer Geschwindigkeit von 5 m/s und einer Frequenz von 1 Hz im Raum aus. Stelle die Welle in den Diagrammen dar Tobias behauptet, dass die länge dieser Welle sich verdoppelt, wenn sich die Ausbreitungsgeschwindigkeit verdoppelt. Beurteile seine Aussage. Anke Ganzer: Physik kompetenzorientiert: 8

6 Lösungen/Physik Die mechanischen S Aussage richtig falsch Die Aussage müsste richtig heißen: Breitet sich eine Schwingung im Raum aus, so ist das eine Welle. Die Teilchen schwingen stets in Ausbreitungsrichtung. Teilchen können auch quer zur Ausbreitungsrichtung schwingen. (Longitudinal- und Transversalwellen) Mit der Ausbreitung von erfolgt ein Energie- und Stofftransport. Eine Welle transportiert nur Energie. Die Ausbreitungsgeschwindigkeit ist umso größer, je kleiner die Dichte des Körpers ist. Die Ausbreitungsgeschwindigkeit ist umso größer, umso größer die Dichte des Körpers ist. Die Schallgeschwindigkeit ist von der Temperatur abhängig.. Ja das ist richtig. Die Erschütterungen der Explosion breitet sich im Boden als Welle aus. Die Schallwelle kann sich nicht ausbreiten, da auf dem Mond ein Vakuum herrscht, folglich fehlen die schwingungsfähigen Teilchen und ihre Kopplungskräfte. 3. Die Ausbreitung des Schalls ist von der Dichte des Körpers abhängig. Die Dichte der Luft ist kleiner als die des Wassers, folglich breitet sich der Schall unter Wasser viel besser aus.. Mechanische Elektromagnetische Wasserwelle Seilwelle Schallwelle Erdbebenwelle Ultraschall Mikrowelle Ultrakurzwelle Radarwelle Infrarotlicht Kenngrößen von S. 1. Physik. Größe Formelzeichen Einheit Definition Periodendauer T s Zeit für eine vollständige Schwingung Amplitude y max cm, m maximale Auslenkung Frequenz f Hz Anzahl der Schwingungen pro Sekunde Elongation y cm, m Auslenkung zu einer bestimmten Zeit länge λ cm, m Ausbreitungsgeschwindigkeit v m ; km s h. a) y max = mm T = 9, s f =,1 Hz λ = 1 m v = 1,5 m s b) y max = mm T = 1, s f =,83 Hz λ = m v = m s 3. a) b) gestrichelte Linie Abstand zweier benachbarter Teilchen im gleichen Schwingungszustand Geschwindigkeit, mit der sich die Schwingung im Raum ausbreitet. 1,5 y in cm 1,5 y in cm 1 1,5,5,1,,3,,5,5, ,5 1,5 Anke Ganzer: Physik kompetenzorientiert: 1

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