Gerechtigkeit in der Schule

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1 Gerechtigkeit in der Schule Bearbeitet von Taschenbuch. x, 142 S. Paperback ISBN Format (B x L): 16,8 x 24 cm Gewicht: 267 g Weitere Fachgebiete > Psychologie > Entwicklungspsychologie > Pädagogische Psychologie schnell und portofrei erhältlich bei Die Online-Fachbuchhandlung beck-shop.de ist spezialisiert auf Fachbücher, insbesondere Recht, Steuern und Wirtschaft. Im Sortiment finden Sie alle Medien (Bücher, Zeitschriften, CDs, ebooks, etc.) aller Verlage. Ergänzt wird das Programm durch Services wie Neuerscheinungsdienst oder Zusammenstellungen von Büchern zu Sonderpreisen. Der Shop führt mehr als 8 Millionen Produkte.

2 Inhalt Vorwort... 9 Einführung in die Gerechtigkeitspsyehologie Felix Peter/Matthias DonatlSören Umlaujl/ 1. Gerechtigkeitspsychologie aus der inhaltlichen Perspektive Gerechtigkeitdimensionen Deskriptive Ergebnisse zur Gerechtigkeit in der Schule Notengerechtigkeit Zusammenfassung Gerechtigkeitspsychologie aus der motivationalen Perspektive Gerechtigkeitsmotivtheorie Gerechte-Welt-Glaube Zusammenfassung Schlussfolgerung und Ausblick Die Bedeutung der LehrerInnengerechtigkeit: Klimaerleben oder persönliches Erleben? Felix Peter/ 1. Schulische Umwelt und LehrerInnengerechtigkeit Lehrerinnengerechtigkeit als Merkmal der schulischen Umwelt Klimaerleben in Schulklassen Gerechtigkeitserleben in Schulklassen Fazit LehrerInnengerechtigkeit: Klimaelement oder individuelles Erleben? Gerechtigkeitsforschung zum Klimaansatz Gerechtigkeitsforschung zum persönlichen Erlebensansatz Lehrerinnengerechtigkeit und Klassenklima Fazit Implikationen,Ur Lehrerinnen... 47

3 6 Inhalt Gerechte-Welt-Glaube, Gerechtigkeitserleben und Schulerfolg Reem Kahileh/Felix Peter/C/audia Dalbert 1. SchuIleistungen Diagnostik von Schulleistungen Gerechtigkeit von Schulnoten Erklärung von Schulleistungen Gerechtigkeitspsychologische Erklärung von Schulleistungen Der Gerechte-Welt-Glaube Gerechte-Welt-Glaube und Schulleistungen GWG und Schulerfolg - eine Studie Selbstkonzept Zielorientierungen Untersuchungsziel Stichprobe und Instrumente Ergebnisse und Diskussion Schlussfolgerungen Gerechtigkeitserleben und SozialverhaIten von SchülerInnen Matthias Donat/Mario Herrmann/Sören Umlauft 1. BuIlying als besondere Form antisozialen Verhaltens von SchülerInnen Schulisches Gerechtigkeitserleben Der Gerechte-Welt-Glaube, schulisches Gerechtigkeitserleben und Bullying Schlussfolgerungen und Diskussion Wie kann Bullying begegnet werden? Ausblick Gerechte-Welt-Glaube und Antisemitismus - Welche Anforderungen ergeben sich aus der Gerechtigkeitsforschung für den Umgang mit dem Holocaust in der Schule Florian Schäfer / 1. Zur Phänomenologie des Antisemitismus Antisemitismus als historisches Phänomen Antisemitismus als gesellschaftliches Phänomen Antisemitismus als gerechtigkeitspsychologisches Phänomen... 97

4 Inhalt 7 2. Eine Untersuchung zu Antisemitismus und Gerechte-Welt-Glaube bei SchülerInnen Konsequenzen der Antisemitismusforschung!Ur den Umgang mit dem Holocaust in der Schule Die Bedeutung des Gerechtigkeitserlehens für das EIklusionsempfinden Sören Umlauft//Ste/an Schröpper 1. Exklusionsempfinden bei SchülerInnen (Un-)Gerechtigkeitserleben und Exklusionsempfinden Allgemeines und schulisches Exklusionsempfinden Jugendlicher Stichprobe Fragebogen und Instrumente Auswertung und Ergebnisse Diskussion Ausblick Die Bedeutung schulischen Gerechtigkeitserlebens für das subjektive Wohlbefinden in der Schule Subjektives Wohlbefinden Gerechte-Welt-Glaube und subjektives Wohlbefinden Subjektives Wohlbefinden bei unbelasteten Personen Subjektives Wohlbefinden bei belasteten Personen Gerechte-Welt-Glaube: Ressource oder Puffer? Gerechte-Welt-Glaube und die subjektiv erlebte LehrerInnengerechtigkeit Die Bedeutung der subjektiv erlebten LehrerInnengerechtigkeit Subjektiv erlebte LehrerInnengerechtigkeit und subjektives Wohlbefinden Schlussfolgerungen Anhang

5 8 Inhalt Schlussfolgerungen für das Handeln von LehrerInnen I. Die psychologische Bedeutung gerechten LehrerInnenhandelns Charakteristika gerechten LehrerInnenhandelns Ausblick

Gerechtigkeit in der Schule

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