Schulinterner Lehrplan Erdkunde Jgst. 8

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1 Schulinterner Lehrplan Erdkunde Jgst. 8 Inhaltsfelder laut Kernlehrplan Terra 3 Kapitel Kompetenzen laut Kernlehrplan Grundbegriffe Methoden und zusätzl. Inhalte 1. Innerstaatliche und globale räumliche Disparitäten als Herausforderung -Verschiedene Indikatoren in ihrer Bedeutung für die Erfassung des Entwicklungsstandes von Wirtschaftsregionen und Staaten -Raumentwicklung auf der Grundlage von Ressourcenverfügbarkeit, Arbeitsmarktsituation und wirtschaftspolitischen Zielsetzungen -das Ungleichgewicht beim Austausch von Rohstoffen und Industriewaren als eine Urache für die weltweite Verteilung von Armut und Reichtum auf der Welt - Chancen und Risiken des Dritte-Welt-Tourismus für die Entwicklung der Zielregion (S.12-17) (S.18-29) (S.30-35) (S.36-39) S9, S19, S20, S21 M8-10, M12, M13, M15, M16 U3-9 S9, S12, S16, S19, S20, S21 M8-16 S9-12, S16, S17, S20, S21 M6-16 S9-11, S18, S20, S21 M8-14, M16 U3-9 Analphabet Bildung Entwicklungshilfe Entwicklungsland Fehlernärung Industrieländer Grundbedürfnis Grundbildung Grundversorgung HDI Hilfe zur Selbsthilfe Informeller Sektor Kinderarbeit Mangelernährung Entwicklungshilfe Faitrade Landnutzungswandel Massentourismus Nachhaltiger Tourismus Sanfter Tourismus Tradition M Einen Film auswerten M Mit WebGIS Geoninformationen filtern M Arbeit mit Diagrammen, Statistiken und thematischen Karten M Auswertung thematischer Karten, Satellitenbilder, Fotos

2 2. Wachstum und Verteilung der Weltbevölkerung als globales Problem - Ursachen und Folgen der regional unterschiedlichen Verteilung, Entwicklung und Altersstruktur der Bevölkerung in Industrie- und Entwicklungsländern Immer mehr Menschen (S ) S9, SlO, S13, S14, S15, S16, S17, S19, S20, S21, M8-16, U3-8, H3, H4 Bevölkerungsdichte Bevölkerungspyramide Bevölkerungswachstum Bruttoinlandsprodukt Familienplanung Migration Push- und Pull-Faktoren Wachstumsrate Geburtenrate Sterberate TOP+ Wachstumsrate der Bevölkerung (Welt) M Bevölkerungspyramiden auswerten M Vernetzt denken lernen M Statistiken richtig Auswerten TOPs+ (zu Europa): Migration, BIP, Strukturfonds, Raumordnungskonzept, Metropolitane, Kooperation, Arbeitslosenquote - Wachsen und Schrumpfen als Problem von Städten in Entwicklungs- und Industrieländern Wachstum und Schrumpfen von Städten (S ) wie vorstehend + H5, H6 Entlastungsstadt Gated Community Landflucht Marginalsiedlung Metropole nachhaltige Stadtentwicklung Slumgebiet Stadtmodell Suburbanisierung Verstädterung Ville Nouvelle TOP+ Entwicklung der Millionenstädte TOP+ Verstädterung in Europa M Mit Google Earth arbeiten: Der Verstädterung auf der Spur M+ Eine Powerpoint-Präsentation erstellen und durchführen M+ Eine Expertenbefragung durchführen - räumliche Auswirkungen politisch und wirtschaftlich bedingter Migration in Herkunftsland und Zielgebieten Auf der Suche nach Zukunft (S ) wie vorstehend Autonomie Bruttoinlandsprodukt Bürgerkrieg Friedensmission Menschenrechte Regionale Disparitäten Strukturpolitik Transformation UNO Wasserkonflikt Weltreligion Zuwanderung TOP+ Krisengebiete der Erde TOPs+ (zu Europa) s.o. M Ein Kartogramm erstellen und auswerten M Ein Rollenspiel durchführen

3 3. Wandel wirtschaftsräumlicher und politischer Strukturen unter dem Einfluss der - Veränderungen des Standortgefüges im Zuge weltweiter Arbeitsteilung (S , S ) S9, S16, S17, S19-21, M8-16, U3-9, H3-6 Arbeitsteilung Deregulierung Dienstleistungsgesellschaft Diversifizierung Entwicklungsland Erschließung Export Global Player Industrialisierung Industrieländer Import Nachhaltigkeit Outsourcing Strukturwandel Terms of Trade Wissensgesellschaft Zukunftsfähigkeit TOP sströme M Karikaturen auswerten M+ Erstellung eines Dreieckdiagramms M+ Ein Portfolio zusammenstellen - landwirtschaftliche Produktion im Spannungsfeld von natürlichen Faktoren, weltweitem Handel und Umweltbelastung Landwirtschaft zwischen Ökonomie und Ökologie (S ) S9, S10, S12, S14, S15, S16, S19-21 M8-16, U3-9, H3-6 Absatzmarkt Fairer Handel Grundversorgung Intensivkultur komparative Kosten Ökobilanz ökologischer Rucksack Richtpreis Subvention Terms of Trade Transportkosten TOP+ Anbaugrenzen in Europa TOP+ Landwirtschaft in Europa M+ Ein Szenario erstellen - Global Cities als Ausdruck veränderter sbeziehungen (S ) S9, S13-17, S19-21 M8-16, U3-9, H3-6 Global City Matropole nachhaltige Stadtentwicklung TOP+ Entwicklung der Millionenstädte TOP+ Verstädterung in Europa M+ Eine Expertenbefragung durchfuhren

4 4. Fragengeleitete Raumanalyse Volksrepublik China - eine Raumanalyse (S ) alle Kompetenzen Wirtschaftssonderzone Ein-Kind-Politik Kommunismus Nahrungsversorgung Umweltschäden Regionale Disparitäten M Einen Raum analysieren unter Anwendung bekannter Grundbegriffe Über den Kernlehrplan hinausgehend in TERRA 3 (ISBN ) Herausforderung Klimawandel Europa im Wandel S3, S13, M1-2,M5- M6, M9, U1-3, 5-7, H2-4 S1, S5-6, S8-9, S11-S13, M1-3, M5-M9, U2-6, H2 Kohlendioxid Klimaerwärmung Klimaschutz Transformation v. Regionen Regionale und Globale Disparitäten CENTROPE Standortwettbewerb Kooperation Strukturwandel M Szenarien erstellen Bereich LernenLernen Eine fachspezifische Internetrecherche durchführen (z.b. mit GoogleMaps) Ein einfaches Wirkungsschema erstellen

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