Überblick. Überblick. Einfluss auf die kindliche Entwicklung. Einfluss von Bildschirmaktivitäten. Neue Medien - Neue Gefahren?

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1 Überblick Was Eltern wissen müssen Einfluss von Bildschirm Aktivitäten auf die kindliche Entwicklung Ungeeignete Medieninhalte (TV, Gamen, Internet, ) Was und wie viel Medienzeit Thomas Dörig, Fachstelle Medienpädagogik, Gossau Überblick Was Eltern tun können Medienerziehung in der Familie Tipps und Materialien Anregungen und Empfehlungen Einfluss auf die kindliche Entwicklung - Neue Gefahren? Einfluss von Bildschirmaktivitäten Wer die Schrift erlernt haben wird, in dessen Seele wird zugleich mit ihr viel Vergesslichkeit kommen, denn er wird das Gedächtnis vernachlässigen. (Platon: Phaidros, ca v. Chr. zit. nach Kassner, 1959) Von den neun Schülern meiner Klasse, die schon fünf und mehr Stunden im Kino verweilten, sind sämtliche blutarm, zerfahren, arbeitsunlustig, auch alle bis auf einen schlecht genährt und alle ebenfalls bis auf einen merkwürdig phantasiearm (Schönhuber, 1918; zit. nach Vollbrecht, 2001) Zu viel Medienkonsum macht unsere Kinder dick, dumm und gewaltbereit. (Spitzer, 2006) Quelle: Quelle: 1

2 Touchscreen Generation Netzwerk Gehirn «Ich habe ein Kind beobachtet, welches beim Aquarium- Fenster meinte, es könne mit der Wischbewegung den nächsten Fisch ansehen.» Fredy aus Aarau im Zürizoo Quelle: loesungen Quelle: Kinder lernen immer, durch Erfahrung und TUN Äussere Bilder, Sinneseindrücke, Erfahrungen prägen innere Bilder, Gehirnstrukturen, Persönlichkeit, Werte Fernsehen erfordert keine Eigenleistung «Zu viel Bildschirmzeit ist gestohlene Körperlernzeit.» Quelle: Kinder brauchen Zuwendung Ab wann ein Handy? Quelle: Quelle: Familien-Handy oder ein einfaches Handy in der Mittelstufe Braucht unser Kind überhaupt ein Handy? Regeln zusammen mit den Kindern vereinbaren und kontrollieren. Schutz vor elektromagnetischer Strahlung Handy nachts nicht im Schlafzimmer lassen: z. B. Handy-Depot für alle Familienmitglieder coolen Wecker schenken Ab wann ein Handy? Ab wann ein Handy? Quelle: Austausch mit anderen Eltern lohnt sich Quelle: Warten können ist eine wichtige Lebenskompetenz Zugehörigkeit im realen Leben 2

3 Ideen für Spiel und Spass mit Kindern Bildnerische Kreativität in Schule, Kindergarten und zu Hause. Eine riesige Sammlung von Spielen für drinnen und draussen, Lieder, Reime, Rätsel, Tricks, Kinderstreiche, Geschichten, Entspannung, Tanzen, Umgang mit Gefühlen usw. Ungeeignete Medien-Inhalte Problematische Medien-Inhalte Ich habe im Fernsehen schon einmal Sachen gesehen Kassensturz vom Ich will einfach nicht allein sein mit diesen Bildern. ja mehrmals ja einmal nein, noch nie ja mehrmals ja einmal nein, noch nie Quelle: Quelle: MIKE Studie 2015: 6 13 Jahre Ich bin im Internet schon einmal auf Sachen gestossen ja mehrmals ja einmal nein, noch nie ja mehrmals ja einmal nein, noch nie Das Internet ist wie eine grosse Stadt... Sichere Gegenden Dunkle Ecken Nette Leute Merkwürdige Gestalten Verkehrsberuhigte Zonen Gefährliche Strassen Kinderspielplätze Rotlichtbezirke Konsum Kriminalität MIKE Studie 2015: 6 13 Jahre 3

4 Apps, Social Communities, Tipps im Umgang mit Sozialen Netzwerken Quelle: 1. Keine privaten Infos Man weiss nie, was der Empfänger mit dem Bild/Text macht 2. Besondere Vorsicht bei Chats mit Unbekannten 3. Kein Tagebuch / keine vertraulichen Gespräche führen 4. Probleme melden 5. Privatsphäre-Einstellungen (wo möglich) nutzen Gesundes Misstrauen fördern Mit wem gamen ihre Kinder online? Wen haben die Kinder in ihrer Kontaktliste? Für ein Date mit Internetbekanntschaften gilt: - Nur in Begleitung mit einer Vertrauensperson - Eltern informieren - Treffen nur an einem öffentlichen Ort Sex und Porno im Netz Kinder und Jugendliche sind freiwillig oder unfreiwillig mit Sex und Pornografie im Internet konfrontiert Sie werden unter Gleichaltrigen gezeigt oder zugeschickt Mit ihren Erfahrungen bleiben sie oft alleine Verfügbarkeit früher heute? Pornografie: Was Eltern tun können Die Erziehung nicht der Pornoindustrie überlassen Altersangemessene Bilderbücher zum Thema Körper, Sexualität finden Sie in Bibliotheken und im Buchhandel. Förderung positiver Einstellung zum Körper, zu Liebe, Freundschaft und Sexualität Elternratgeber «Sexualität & Internet» 4

5 Pornografie: Was Eltern tun können Empfehlungen Kein freier Internetzugang bis zur Oberstufe Beim Internetnutzung anwesend sein Lesezeichen von Lieblingsseiten einrichten, Favoritenseiten Technische Möglichkeiten nutzen auf TV, PC, Spielkonsolen, ipod, Tablets, Smartphones MIKE Studie 2015: Liebste Games MIKE Studie 2015: Liebste Freizeitaktivität MIKE Studie 2015, Abb. 27: liebste Games MIKE Studie 2015, Abb. 13: liebste Freizeitaktivitäten Problematische Aspekte Suchtgefahr Kostenfalle Welche Medien-Inhalte? Gewalthaltige Inhalte Werbung

6 Tipps für altersgerechte Games Hier finden Sie Informationen Games kennen lernen, erklären lassen, mitspielen Über Wirkung und Werte reden Alterskennzeichen einhalten Kinderschutzeinstellungen auf den Geräten nutzen Zeit limitieren und Alternativen anbieten Tipps für altersgerechte Webseiten und Apps Tipps für altersgerechte Webseiten und Apps Von existiert auch eine App für ios und Android. Clever im Netz-App Bildergeschichten informieren Kinder und Eltern über cleveres Verhalten bei Belästigungen SCHAU HIN!-App Aktuelle, empfehlenswerte Apps für Kinder Was sind altersgerechte Medien? Medien bewusst auswählen: TV www - Bücher Spielerische Elemente Einfache Handlungen und Wiederholungen Wissenswertes und Inhalte, die an Lebenswelt des Kindes anknüpfen, aber auch Phantasievolles enthalten Achtung: Auch spezielle Kindersendungen, Internetprogramme sind nicht frei von problematischen Botschaften, z.b. Werbung Vergnügen ohne zu überfordern Eigenschaften, Entwicklungsstand des Kindes beachten Welche Werte werden vermittelt Wofür wird belohnt? Was sind altersgerechte Medien? Hörmedien statt nur Seh-Medien Förderung von Vorstellungsvermögen Bilderbücher, Geschichten vorlesen Gemeinsames Anschauen, besprechen und auf eigenes Tempo des Kindes achten DVD mit bewusst ausgewählten Filmen, Wiederholungen sind in diesem Alter wichtig Spezielle Kinderprogramme Altersunterschiede von Geschwistern berücksichtigen Medien aktiv und kreativ nutzen 6

7 Wie viel Medienzeit ist vernünftig? Wie viel Medien-Zeit? www-de.scoyo.com/eltern Kinder können ganz schön nerven Aber mir ist so langweilig. Warum darf ich nicht länger Ich höre gleich auf Aber die anderen dürfen auch Sind Medien ein prima Babysitter? Wie viel Medienzeit ist vernünftig? Übermässiger Medienkonsum gefährdet die Entwicklung Ihres Kindes Bei intensiver und paralleler Mediennutzung nimmt die Konzentrationsfähigkeit ab. Besonders anfällig sind Kinder und Jugendliche PC, TV, Spielkonsolen in einem öffentlichen Raum platzieren (z.b. als Ladestation) Handys nachts ausschalten und nicht im Kinderzimmer lassen Wie viel Medienzeit ist vernünftig? Zuviel ist ungesund! Zeitempfehlungen ZHAW zur Wochenmedienzeit Orientierungswerte: Vor 3 Jahren: gar nicht 3 5 Jahre: bis zu 30 min. pro Tag 6 9 Jährige: bis 5 Stunden pro Woche (3 bis 7 Stunden) Jährige: bis 10 Stunden pro Woche Oberstufe: 7 bis max. 14 Stunden Oberstufe: ab 20 Stunden pro Woche ist problematisch Weniger ist nie problematisch Wie viel Medienzeit ist vernünftig? Grenzen setzen Auch zu berücksichtigen sind: Sinnvolle Grenzen bieten Schutz, Orientierung und Alter Entwicklungsstand Medien-Inhalte Auswirkungen im Verhalten Einschränkungen der Interessen Schulzeit, Wochenende, Ferien Sicherheit Je früher wir das machen, umso besser gelingt dies auch später, wenn die Kinder älter werden und es noch anspruchsvoller wird Nicht vor Schule oder während Mittagszeit Vielfalt von Interessen und Aktivitäten fördern 7

8 Tipps Medienaktivitäten im Vorschulalter in der Regel nicht alleine Kurze Sequenzen Wochen-Medienzeit und medienfreie Tage festlegen Küchenwecker Bei Games, Level beachten Belohnung oder Bestrafung möglichst vermeiden Was schützt und stärkt Jungen und Mädchen Was schützt und stärkt Kinder? Medienfreie Beschäftigungen Erfahrungen positiver Zuwendung, Anerkennung und Zugehörigkeit (Präsenz) Zeit haben Langeweile ist eine wichtige Quelle für Entspannung und Kreativität Gemeinsame Erlebnisse Erfolgserlebnisse für weitere Herausforderungen des Lebens Kreative Aktivitäten Freundschaften fördern, andere Kinder einladen Ausflüge mit Kinderprogramm Bewegung und Aktivitäten im Freien Medienkompetenz Wo erhalten Sie Unterstützung? «Viele Eltern sind verzweifelt. Immer mehr Kinder verbringen ihre Zeit vor dem Computer, um Mama und Papa zu erklären, wie er funktioniert.» (Gutschverlag) Eltern ohne IT-Wissen nerven Kinder gewaltig Wenn Kindern ihren Eltern das Smartphone erklären wollen, führt das oft zu Zoff Eltern gegenseitig Lehrpersonen Fachstelle Medienpädagogik, Flawil Kinderschutzzentrum St. Gallen ( Jugenddienst / Polizei 8

9 Wo erhalten Sie Unterstützung? Wo erhalten Sie Unterstützung? Ein Beratungsangebot für Eltern und Erziehende mit Kindern von 0 bis 6 Jahren aus dem Kanton St. Gallen Kinder lernen durch Erfahrungen und Vorbilder! 9