Internationale Vernetzung virtuell Zukunftsoption für die Soziale Arbeit?

Transkript

1 Internationale Vernetzung virtuell Prof. Dr. Anette Kniephoff-Knebel Fachhochschule Koblenz Fachkongress Bern 7./8. März 2011

2 Internationale Netzwerke in der Sozialen Arbeit Akteure und Akteurinnen: Wer hat Zugang? interne Beziehungs- und Kommunikationsstrukturen externe Einflussfaktoren Ziele und Wertebasis der Netzwerkarbeit

3 Internationale Vernetzung in der Sozialen Arbeit gestern Ende 19./Anf. 20. Jh. weiblich geprägt persönlich-soziale Beziehungen bürgerlichprivater Hintergrund institutionalisierte Vernetzung amerikanischeuropäischer Schwerpunkt selbstdefinierte Zielund Wertorientierung

4 Internationale Vernetzung in der Sozialen Arbeit gestern männlich geprägt institutionellberuflicher Hintergrund 80er/90er Jahre des 20. Jh. soziale Beziehungen und institutionalisierte Vernetzung fachlich orientierte Netzwerkarbeit europäischer Schwerpunkt intern und extern definierte Ziel- und Wertorientierung

5 Internationale Vernetzung in der Sozialen Arbeit heute (Beispiel Ausbildung) von der fachbereichsbezogenen und persönlichen Netzwerkarbeit zur institutionellen Hochschulkooperation Finanzierung von Aktivitäten, nicht mehr von Planungsund Koordinationstreffen Zunehmende Bürokratisierung Mangelnde finanzielle Ausstattung Internationale Vernetzung wird zum Privileg

6 Und in der Zukunft? Digitales Medienzeitalter Entgrenzung von Zeit und Raum Generation Facebook Soziale Vernetzung im virtuellen Raum

7 Soziale Arbeit virtuell Online Beratung via Internet Vernetzung von Fachdiensten Informationsvermittlung und Aufklärungsarbeit Vernetzung von Selbsthilfegruppen und -foren -caritas.de

8 Soziale Ausbildung virtuell Online-Studieren an der FH Koblenz Online-Studieren international Global modules Virclass.net, Vircamp.net

9 Virtuelles Studieren - Erfahrungen aus Koblenz + Flexibilität + zeitliche und räumliche Unabhängigkeit + Zugangsmöglichkeit bisher ausgegrenzter Gruppen + hoher fachlicher Standard - fehlende persönliche Kontakt- und Austauschmöglichkeit - hoher Grad an Selbstmotivation - hoher Betreuungsaufwand

10 Virtuelles Studieren - auch grenzüberschreitend? - Sprache - interkulturelle Kommunikation virtuell - unterschiedliche Hochschulstrukturen - unterschiedliche Lern-/Lehrkulturen - gegenseitige Anerkennung

11 Zukunftsoption für internationale Netzwerke? möglicher Zugang bisher ausgeschlossener Akteure und Akteurinnen aufgrund geografischer, sozialer, kultureller, institutioneller oder sonstiger Gründe Erweiterung der internen Beziehungs- und Kommunikationsstruktur durch die Einrichtung virtueller Netzwerkplattformen Schaffung innovativer, politischer und demokratischer Mitspracheforen unanhängig von externen, z.b. EU- Programmvorgaben

12 aber auch Verlust der für die grenzüberschreitende Netzwerkarbeit sehr wichtigen persönlichen Begegnungsdimension neue Ausschlüsse durch Technik- und Kompetenzanforderungen kostenbedingter Rückzug aus traditionell gewachsenen Strukturen der grenzüberschreitenden Vernetzung

13 Fazit zukünftige Herausforderung für die Soziale Arbeit!