Standardisierte Reife- und Diplomprüfung in Angewandter Mathematik
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- Jakob Kaiser
- vor 6 Jahren
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Transkript
1 Standardisierte Reife- und Diplomprüfung in Angewandter Mathematik Martin Hofer Dieter Hebenstreit
2 Programm Weg zur SRDP AM Konzept Implementierungsmaßnahmen Aufgabenerstellung Ergebnisse Haupttermin 2015/2016 Post-Test-Analyse Ausblick
3 Danke!
4
5
6 SRDP Angewandte Mathematik Projekt - Timeline 2009 Verordnung zur SRDP Nov Feldtestung Mai Schulversuch Mai Schulversuch Mai Schulversuch Mai bundesweite SRDP in AM
7 Konzept Angewandte Mathematik Bildungsstandards M 13 (BHS) Bildungstheoretische Grundsätze Umfassende Problemlösungskompetenz Berufsbezogene bzw. anwendungsbezogene Kontexte Verbindung von theoretischen Wissens mit konkreten, realitätsbezogenen Inhalten aus der Berufspraxis
8 Konzept Angewandte Mathematik Prüfungsformat Teil A: Clusterübergreifend (Cluster 1a 9) Grundkompetenzen für alle Schulformen der BHS Teil B: Clusterspezifisch Klausurhefte: Schulartenspezifische Kompetenzen rund 50 % Teil A und rund 50 % Teil B Punkte rund 1/3 Modellieren (A), rund 1/3 Operieren (B) und rund 1/3 Reflektieren (C + D)
9 Konzept Angewandte Mathematik Beurteilung Gesamtverrechnung von Teil A und Teil B Beurteilungsschlüssel orientiert sich an der Gesamtkomplexität des jeweiligen Klausurhefts Komplexität wird im Standard Setting mittels Kompetenzstufenraster bestimmt
10 Konzept Angewandte Mathematik
11 Implementierungsmaßnahmen Fortbildungen Aufgabenerstellungsseminare Item-Writer-Ausbildungen Korrekturseminare Informationsveranstaltungen Gezielte Vorbereitung zur SRDP in AM
12 Implementierungsmaßnahmen Übungsmaterialien
13 Implementierungsmaßnahmen Aufgabenpool Projektende: Juni 2016 Projektziel: 400 Aufgaben derzeit Teil A: 154 Aufgaben Cluster 1: 86 Aufgaben Cluster 2: 119 Aufgaben Cluster 3: 128 Aufgaben Cluster 4: 127 Aufgaben Cluster 5: 108 Aufgaben Cluster 6: 78 Aufgaben Cluster 7: 78 Aufgaben Cluster 8: 88 Aufgaben Cluster 9: 56 Aufgaben
14 Implementierungsmaßnahmen Aufgabenpool
15 Aufgabenerstellung Antwortformate Offenes Antwortformat Halboffenes Antwortformat Konstruktionsformat Multiple-Choice-Antwortformat (1 aus 5) Zuordnungsformat (2 zu 4)
16 Aufgabenerstellung Offenes Antwortformat Die Bergisel-Schanze gilt als ein Wahrzeichen Innsbrucks. Vom östlichen Stadion-Eingang führt ein Aufzug bis zum Schanzenturm. Ermitteln Sie, welche Strecke dieser Aufzug zurücklegt, wenn er mit einer mittleren Geschwindigkeit von 7,5 Kilometer pro Stunde (km/h) die Besucher in zwei Minuten zum Turm bringt.
17 Aufgabenerstellung Halboffenes Antwortformat Zur Berechnung der Zeit, die ein normaler Wanderer für einen Wanderweg braucht, existieren verschiedene Berechnungsmodelle. In der Schweiz verwendet man folgende Faustregel: Im horizontalen Gelände braucht man für einen Kilometer 15 Minuten. Pro 100 m Höhenunterschied rechnet man jeweils 20 Minuten dazu. Erstellen Sie eine Formel für die Berechnung der Wanderzeit t in Minuten, die von der horizontalen Distanz D in km und dem Höhenunterschied H im m abhängig ist. t =
18 Aufgabenerstellung Konstruktionsformat
19 Aufgabenerstellung Multiple-Choice-Antwortformat (1 aus 5)
20 Aufgabenerstellung Zuordnungsformat (2 zu 4)
21 Aufgabenerstellung Qualitätsschleifen Peer-Review Gruppen-Review Review durch Universitätsprofessoren Nachrechnen Interne Abnahme Feldtestung Feldtestungskorrektur
22 Aufgabenerstellung Qualitätsschleifen Feldtestungskorrektur Psychometrische Auswertung Standard Setting Zusammenstellung der Klausurhefte Expertenrunde (Österr. Mathematische Gesellschaft) Beurteilungsschlüssel
23 Haupttermin 2015/16
24 Haupttermin 2015/16
25 Haupttermin 2015/16 Korrekturheft: - möglicher Lösungsweg - Lösungsschlüssel Handreichung zur Korrektur Hilfsskala (Excel; Open-Office) Helpdesk Telefon-Hotline
26 Haupttermin 2015/16 Anmeldungen Kandidat/innenanzahl SRDP-AM % HAK % HUM % BAKIP % HTL % HLFS % %
27 Post-Test-Analyse Notenverteilung gesamt 26,6 % 32,8 % 18,6 % 13,6 % 8,3 %
28 Post-Test-Analyse
29 Post-Test-Analyse Cluster 1a
30 Post-Test-Analyse Cluster 3
31 Post-Test-Analyse Cluster 8
32 Post-Test-Analyse Lösungsquote der Items in Cluster 3
33 Post-Test-Analyse Punkteverteilung in Cluster 3
34 Post-Test-Analyse Notenverteilung in Cluster 3 26,5 % 26,8 % 26,7 % 15,7 % 4,3 %
35 Post-Test-Analyse Lösungsquote der Items in Cluster 8
36 Post-Test-Analyse Punkteverteilung in Cluster 8
37 Post-Test-Analyse Notenverteilung in Cluster 8 35,4 % 25,9 % 15,6 % 18,1 % 5,1 %
38 Post-Test-Analyse Teil A
39 Post-Test-Analyse durchschnittliche relative Lösungshäufigkeit > 75 %
40 Post-Test-Analyse durchschnittliche relative Lösungshäufigkeit > 75 %
41 Post-Test-Analyse durchschnittliche relative Lösungshäufigkeit > 75 %
42 Post-Test-Analyse durchschnittliche relative Lösungshäufigkeit > 75 %
43 Post-Test-Analyse durchschnittliche relative Lösungshäufigkeit > 75 %
44 Post-Test-Analyse durchschnittliche relative Lösungshäufigkeit > 75 %
45 Post-Test-Analyse durchschnittliche relative Lösungshäufigkeit > 75 %
46 Post-Test-Analyse durchschnittliche relative Lösungshäufigkeit < 50 %
47 Post-Test-Analyse durchschnittliche relative Lösungshäufigkeit < 50 %
48 Post-Test-Analyse durchschnittliche relative Lösungshäufigkeit < 50 %
49 Post-Test-Analyse mittlere relative Lösungshäufigkeiten im TEIL-A Aufgabe Gesamt Cluster_1 Cluster_2 Cluster_3 Cluster_4 Cluster_5 Cluster_6 Cluster_7 Cluster_8 Cluster_9 Gesamt 1a_C 0,774 0,759 0,852 0,826 0,853 0,773 0,725 0,733 0,764 0,740 0,774 1b_D 0,789 0,856 0,891 0,893 0,820 0,833 0,734 0,823 0,698 0,792 0,789 1c_A 0,803 0,870 0,932 0,903 0,927 0,917 0,715 0,845 0,710 0,816 0,804 1c_B 0,738 0,791 0,873 0,869 0,912 0,880 0,641 0,742 0,617 0,817 0,738 2a_A1 0,609 0,591 0,804 0,816 0,718 0,755 0,522 0,752 0,461 0,580 0,609 2a_A2 0,415 0,488 0,584 0,568 0,503 0,495 0,320 0,440 0,315 0,330 0,415 2b_C1 0,745 0,730 0,849 0,843 0,794 0,856 0,685 0,771 0,714 0,651 0,745 2b_C2 0,675 0,667 0,786 0,759 0,709 0,824 0,615 0,683 0,657 0,553 0,675 3a_D 0,637 0,673 0,854 0,873 0,829 0,921 0,463 0,705 0,546 0,424 0,637 3b_B 0,590 0,631 0,734 0,741 0,595 0,685 0,484 0,628 0,526 0,529 0,59 3b_D 0,760 0,774 0,860 0,847 0,833 0,829 0,714 0,733 0,692 0,777 0,76 3c_A 0,324 0,461 0,509 0,587 0,438 0,454 0,154 0,362 0,180 0,235 0,324 4a_B1 0,618 0,662 0,779 0,809 0,734 0,773 0,457 0,623 0,549 0,572 0,618 4a_B2 0,549 0,588 0,704 0,729 0,646 0,704 0,448 0,528 0,449 0,496 0,549 4b_A 0,634 0,627 0,829 0,797 0,848 0,894 0,522 0,676 0,532 0,553 0,635 4b_C 0,584 0,508 0,746 0,651 0,749 0,657 0,546 0,607 0,529 0,536 0,584 4c_A 0,520 0,540 0,799 0,755 0,709 0,690 0,396 0,526 0,372 0,393 0,52 5a_B 0,769 0,761 0,805 0,798 0,826 0,833 0,739 0,806 0,740 0,812 0,769 5b_C 0,322 0,291 0,410 0,412 0,407 0,389 0,276 0,185 0,291 0,334 0,322 5c_B 0,652 0,733 0,806 0,821 0,766 0,810 0,611 0,660 0,518 0,471 0,652 5c_A 0,891 0,921 0,940 0,933 0,941 0,940 0,882 0,905 0,841 0,855 0,891 6a_B 0,693 0,763 0,851 0,846 0,816 0,829 0,597 0,708 0,573 0,683 0,693 6a_C 0,562 0,689 0,787 0,788 0,708 0,694 0,425 0,497 0,432 0,407 0,563 6b_B Team SRDP 0,857 Angewandte 0,907 Mathematik, 0,924 BIFIE Wien 0,926 0,880 0,889 0,824 0,886 0,795 0,843 0,857 Mittelwert 0,646 0,678 0,788 0,783 0,748 0,764 0,562 0,659 0,563 0,592 0,646
50 Post-Test-Analyse Vergleich Teil B HTL 2 Cluster_2 Cluster_3 Cluster_4 Cluster_5 Aufgabe rel. Lösungshäufigkeit Aufgabe rel. Lösungshäufigkeit Aufgabe rel. Lösungshäufigkeit Aufgabe rel. Lösungshäufigkeit 7a_C 0,741 7a_C 0,730 7a_C 0,701 7a_C 0,667 7a_A 0,752 7a_A 0,775 7a_A 0,756 7a_A 0,787 7a_B 0,630 7a_B 0,678 7a_B 0,669 7a_B 0,625 7b_A 0,918 7b_A 0,879 7b_A 0,870 7b_A 0,833 7b_C 0,260 7b_C 0,249 7b_C 0,274 7b_C 0,102 7c_C 0,933 7c_C 0,838 7c_C 0,798 7c_C 0,787 8a_C 0,468 8a_C 0,422 8a_C 0,407 8a_C 0,338 8a_A1 0,474 8a_A1 0,428 8a_A1 0,401 8a_A1 0,407 8a_A2 0,382 8a_A2 0,313 8a_A2 0,315 8a_A2 0,269 8b_A 0,858 8b_A 0,811 8b_A 0,809 8b_A 0,731 8b_B 0,526 8b_B 0,464 8b_B 0,455 8b_B 0,449 8c_B1 0,899 8c_B1 0,852 8c_B1 0,852 8c_B1 0,861 8c_B2 0,709 8c_B2 0,716 8c_B2 0,705 8c_B2 0,801 8c_D 0,623 8c_D 0,574 8c_D 0,632 8c_D 0,481 9a_A 0,515 9a_A 0,844 9a_B1 0,864 9a_B1 0,931 9a_B 0,259 9b_D 0,303 9a_B2 0,932 9a_B2 0,940 9a_D 0,275 9c_B 0,350 9b_A 0,704 9b_A 0,764 9b_A1 0,915 9d_A 0,760 9b_B 0,645 9b_B 0,671 9b_A2 0,685 9d_B 0,743 9b_D 0,473 9b_D 0,583 9b_B 0,303 10a_A 0,924 10a_A 0,449 10a_B1 0,921 9c_D1 0,706 10a_B1 0,947 10a_B 0,398 10a_B2 0,829 9c_D2 0,234 10a_B2 0,663 10b_B 0,602 10a_D 0,231 9d_B1 0,396 10b_D 0,497 10c_D 0,330 10b_A1 0,931 9d_B2 0,343 10c_A1 0,733 10d_D 0,523 10b_B 0,718 9d_D 0,194 10c_A2 0,541 Mittelwert 0,607 10b_A2 0,764 Mittelwert 0,560 Mittelwert 0,641 10b_D 0,819 Mittelwert 0,663
51 Post-Test-Analyse Vergleich Teil B Cluster 6 bis 8 Cluster_6 Cluster_7 Cluster_8 Aufgabe rel. Lösungshäufigkeit Aufgabe rel. Lösungshäufigkeit Aufgabe rel. Lösungshäufigkeit 7a_D 0,423 7a_D 0,502 7a_D 0,454 7a_B 0,459 7a_B 0,676 7a_B 0,507 7b_A1 0,623 7b_A1 0,619 7b_A1 0,722 7b_A2 0,666 7b_A2 0,763 7b_A2 0,771 7b_B 0,483 7b_B 0,633 7b_B 0,626 7c_A 0,778 7c_A 0,779 7c_A 0,805 7c_C 0,726 7c_C 0,762 7c_C 0,685 7d_C 0,934 7d_C 0,950 7d_C 0,910 7d_A 0,644 7d_A 0,735 7d_A 0,647 8a_A 0,806 8a_D1 0,635 8a_A 0,805 8a_B 0,269 8a_D2 0,303 8a_B 0,303 8a_D 0,753 8a_B1 0,823 8a_D 0,752 8b_B 0,529 8a_B2 0,522 8b_B 0,630 8b_D 0,463 8b_B1 0,754 8b_D 0,580 8c_B1 0,772 8b_B2 0,571 8c_B1 0,812 8c_B2 0,316 8c_C 0,397 8c_B2 0,411 8c_B3 0,191 9a_A1 0,871 8c_B3 0,246 8d_C 0,544 9a_A2 0,873 8d_C 0,624 9a_A1 0,800 9b_A1 0,652 9a_B1 0,681 9a_A2 0,781 9b_A2 0,723 9a_D 0,633 9b_A1 0,578 9c_B1 0,594 9a_B2 0,673 9b_A2 0,595 9c_C 0,715 9b_B 0,078 9c_B1 0,576 9c_B2 0,867 9c_D 0,444 9c_C 0,658 9d_D 0,723 9c_B1 0,829 9c_B2 0,781 Mittelwert 0,685 9c_B2 0,862 Team 9d_DSRDP Angewandte Mathematik, 0,681 BIFIE Wien 9c_C 0,612 Mittelwert 0,609 Mittelwert 0,619
52 Ausblick: ab Maturajahrgang 2016/17 Neue Antwortformate Multiple-Choice 1 aus 5 Zuordnungsaufgaben 2 zu 4 Keine Probematura im Schuljahr 2016/17 Kein Helpdesk im Schuljahr 2016/17 Beschlüsse des Lenkungsausschusses im BMB
53 Ausblick: ab Maturajahrgang 2016/17
54 Ausblick: ab Maturajahrgang 2017/18 Clustereinteilung Cluster 1a, 1b Cluster 2 Cluster 3 Cluster 4 Cluster 5 Cluster 6 Cluster 7 Cluster 8 Cluster 9 BRP HTL 1 HTL 2 HLFS/HUM HAK BAfEP/BASOP/BRP
55 Ausblick: ab Maturajahrgang 2018/19 Neues Antwortformat Lückentext
56 Ausblick: ab Maturajahrgang 2019/20 SRDP Formelsammlung ab sofort als Hilfsmittel zugelassen verpflichtender Einsatz ab Haupttermin Mai 2020 Veröffentlichung:
57 SRDP Allgemein Website: SRDP- Newsletter: Neuanmeldung ist notwendig Korrekturdokumente: Erlässe u. Info-Schreiben:
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