Qualitative Forschung

Transkript

1 Uwe Flick 2008 AGI-Information Management Consultants May be used for personal purporses only or by libraries associated to dandelon.com network. Qualitative Forschung Theorie, Methoden, Anwendung in Psychologie und Sozialwissenschaften wohlts enzyklopädie

2 Inhalt 1. Qualitative Forschung - Aktualität, Geschichte, Kennzeichen 9 Zur Aktualität qualitativer Forschung (S. 9) Grenzen quantitativer Forschung als Ausgangspunkt (S. 10) Kennzeichen qualitativer Forschung (S. 13) Zur Geschichte qualitativer Forschung (S. 16) Pzeßbezogene Darstellung als Orientierung im Feld qualitativer Methoden (S. 21) Qualitative Forschung am Ende der Moderne (S. 23) Von der Theorie zum Text 2. Theoretische Positionen 28 Forschungsperspektiven im Feld qualitativer Forschung (S. 28) Subjektiver Sinn: Symbolischer Interaktionismus (S. 29) Herstellung sozialer Wirklichkeiten: Ethnomethodologie (S. 32) Kulturelle Rahmung sozialer und subjektiver Wirklichkeit: strukturalistische Modelle (S. 36) Rivalität der Paradigmen oder Perspektiven-Triangulation (S. 38) Gemeinsamkeiten der verschiedenen Positionen (S. 40) 3. Konstruktion und Verstehen von Texten 43 Text und Wirklichkeiten (S. 43) Text als Welterzeugung: Konstruktionen erster und zweiter Ordnung (S. 44) Welterzeugung im Text: Mimesis (S. 47) Mimesis im Verhältnis von Biographie und Erzählung (S. 51) Forschungsdesign 4. Pzeß und Theorien in qualitativer Forschung 56 Forschung als linearer Pzeß (S. 56) Das Pzeßverständnis der gegenstandsbegründeten Theoriebildung (S. 57) Linearität und Zirkularität des Pzesses (S. 59) Theorien im Forschungspzeß als Versionen der Welt (S. 60) 5. Fragestellungen in qualitativer Forschung 63 Zuschnitt von Fragestellungen (S. 65) Festlegung des Ausschnitts und Begrenzung des Gegenstands (S. 65) Schlüsselkonzepte und Perspektiven-Triangulation (S. 66) Typen von Fragestellungen (S. 68)

3 6. Zugang zum Feld 70 Zumutungen qualitativer Forschung und das Pblem des Zugangs (S. 70) Rollendefinitionen beim Einstieg in ein offenes Feld (S. 71) Zugang zu Institutionen (S. 72) Zugang zu Einzelpersonen (S. 74) Fremdheit und Vertrautheit (S. 76) 7. Auswahlstrategien 78 Auswahlentscheidungen im Forschungspzeß (S. 78) Vorab-Festlegung der Samplestruktur (S. 79) Schrittweise Festlegung der Samplestruktur im Forschungspzeß: Theoretisches Sampling (S. 81) Schrittweise Auswahl als allgemeines Prinzip qualitativer Forschung (S. 85) Neuere Konzepte zur Beschreibung der schrittweisen Auswahl (S. 87) Breite oder Tiefe als Ziel der Auswahl (S. 89) Fallkonstituierung im Sample (S. 89) Verbale Daten Krt.i> 8. Leitfaden-Interviews 94 Das fokussierte Interview (S. 94) Das halbstandardisierte Interview (S. 99) Das pblemzentrierte Interview (S. 105) Anwendungsfeldbezogene Ansätze (S. 109) Leitfaden-Interviews zwischen Vermittlungspblemen und Steuerung (S. 112) 9. Erzählungen als Zugang 115 Das narrative Interview (S. 116) Das episodische Interview (S. 124) Erzählungen zwischen Biographie und Episode (S. 129) 10. Gruppenverfahren 131 Gruppeninterviews (S. 131) Gruppendiskussionen (S. 132) Gemeinsames Erzählen (S. 140) 11. Verbale Daten-Zugänge im Überblick 143 Erster Bezugspunkt: Kriterienbezogener Vergleich der Ansätze (S. 143) Zweiter (S. 144) Dritter Bezugspunkt: Gegenstandsangemessenheit der Methode (S. 148) Vierter Bezugspunkt: Einordnung der Methode in den Forschungspzeß (S."i 4 8)

4 Visuelle Daten 12. Beobachtungsverfahren 152 Beobachtung (S. 152) Teilnehmende Beobachtung (S. 157) Ethnographie (S. 166) Photos als Instrument und Gegenstand (S. 168) Filmanalyse als Instrument (S. 172) 13. Visuelle Daten - Zugänge im Überblick 176 Erster Bezugspunkt: Kriterienbezogener Vergleich der Ansätze (S. 177) Zweiter (S. 177) Dritter Bezugspunkt: Gegenstandsangemessenheit der Methode (S. 181) Vierter Bezugspunkt: Einordnung der Methode in den Forschungspzeß (S. 181) Vom Text zur f heorie ' 14. Dokumentation von Daten 186 Neue Möglichkeiten und Pbleme der Datenaufzeichnung (S. 186) Feldnotizen (S. 189) Forschungstagebuch (S. 191) Dokumentationsbögen (S. 192) Transkription (S. 192) Realität als Text - Text als neue Realität (S. 194) 15. Kodierung und Kategorisierung 196 Theoretisches Kodieren (S. 197) Thematisches Kodieren (S. 206) Qualitative Inhaltsanalyse (S. 212) Globalauswertung (S. 215) 16. Sequentielle Analysen 218 Konversationsanalyse (S. 218) Narrative Analysen (S. 223) Objektive Hermeneutik (S. 227) 17. Textinterpretation - Methoden im Überblick 232 Erster Bezugspunkt: Kriterienbezogener Vergleich der Ansätze (S. 233) Zweiter (S. 233) Dritter Bezugspunkt: Gegenstandsangemessenheit der Methode (S. 236) Vierter Bezugspunkt: Einordnung der Methode in den Forschungspzeß (S.238),

5 18. Geltungsbegründung 239 Reliabilität (S. 240) Validität (S. 243) Triangulation (S. 249) Analytische Induktion (S. 251) Neue Kriterien (S. 252) Verallgemeinerung bei qualitativer Forschung {S. 254) Kriterien zur Evaluation der Theoriebildung (S. 256) Alte oder neue Kriterien - neue Antworten auf alte Fragen? (S. 259) 19. Darstellung qualitativer Forschung 261 Pragmatische Funktion des Schreibens: Darstellung von Ergebnissen (S. 261) Legitimative Funktion des Schreibens (S. 267) Reflexive Funktion des Schreibens (S. 270) Auflösung der Wissenschaft im Schreibstil? (S. 272) 20. Perspektiven 273 Computer in qualitativer Forschung (S. 273) Qualitative und quantitative Forschung (S. 280) Qualität in der qualitativen Forschung: Pzeßevaluation und Qualitätsmanagement (S. 284) Didaktische Fragen (S. 288) Qualitative Forschung: Kunst oder Methode? (S. 290) Literatur 292 Verzeichnis der Abbildungen 306 Verzeichnis der Tabellen 306 Namenregister 307 Sachregister 308