Geometrische Ortslinien und Ortsbereiche

Ähnliche Dokumente
Geometrische Ortslinien und Ortsbereiche

Umfangswinkelsatz. 1. Wie groß ist der Umfangswinkel in einem 2 Kreisbogen? Begründe deine Antwort anhand einer Skizze.

Für den fitten Denker: Teil 4 Thema Winkel in ebenen Figuren

Winkel. Die Kreislinie k mit dem Mittelpunkt M berührt die Seiten des Dreeicks ABC in den Punkten F, P und Q.

Dreieckskonstruktionen

Dreiecke und Vierecke

Lösungen zum Thema Geometrie. Lösungen zur Aufg. 0: a) Gib an, um welche besondere Linie im Dreieck es sich jeweils handelt.

Abschlussprüfung 2010 an den Realschulen in Bayern

Inhalt. Aufgaben zu den Themen: Umfangswinkel Mittelpunktwinkel Sehnen-Tangenten-Winkel Satz des Thales Fasskreis

3 Mit geometrischen. Figuren arbeiten. der Drachen. der Baseball. das Hüpfkästchen. das Gummiseil

Übungen. Löse folgende Aufgaben mit GeoGebra

D C. Man unterscheidet in der Geometrie zwischen Körpern, Flächen, Linien und Punkten.

Parallelogramme Rechtecke Quadrate

Landeswettbewerb Mathematik Baden-Württemberg. Runde 1

Geometrie Winkel und Vierecke PRÜFUNG 02. Ohne Formelsammlung! Name: Klasse: Datum: Punkte: Note: Klassenschnitt/ Maximalnote : Ausgabe: 2.

Konstruktionen am Dreieck

9. Landeswettbewerb Mathematik Bayern

Winkel zeichnen. Hilfe. ACHTUNG! Achte immer genau darauf

Diese Lösung wurde erstellt von Cornelia Sanzenbacher. Sie ist keine offizielle Lösung des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus.

Beispiellösungen zu Blatt 3

Die Ellipse, Zusammenhänge und Konstruktion

Grundwissen JS 7: Geometrie 17. Juli (a) Wann heißt eine Figur achsensymmetrisch? Welche Bedeutung hat die Symmetrieachse anschaulich

VORSCHAU. zur Vollversion. Inhaltsverzeichnis. Grundwissen Ebene Geometrie

Landeswettbewerb Mathematik Baden-Württemberg. Runde 1

Aufgaben zu geometrischen Grundbegriffen 1

2.5. Aufgaben zu Dreieckskonstruktionen

Diese Lösung wurde erstellt von Cornelia Sanzenbacher. Sie ist keine offizielle Lösung des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus.

Grundwissen Klasse 6

Vorbereitungsaufgaben SA1: Symmetrie und Winkelbetrachtungen

Vorbereitung auf die Gymiprüfung 2017 im Kanton Zürich. Mathematik. Sekundarschule, Teil 2. Übungsheft

Arbeitsblätter zur Arbeit mit GEOGEBRA in Klasse 6

Schulbuchseite 7. 1 a) 2 a) = 1 5. d) a) ( 4) + ( 7) + ( 2) = 13. b) (+25) + (+35) + (+65) = 125. c) ( 350) + ( 225) = 575

2. Kongruenzsätze (SWS und SSS) ohne Parallelen.

Download Jens Conrad, Hardy Seifert

Berechnung der Länge einer Quadratseite a:

Themenbereich: Besondere Dreiecke Seite 1 von 6

Berechnungen am Kreis

Sekundarschulabschluss für Erwachsene. Geometrie A 2014

Kongruenzsätze für Dreiecke, grundlegende Konstruktionen

Skript zur Vorlesung Elementare und analytische Geometrie

Archimedische Spirale 3

Mathematische Probleme, SS 2015 Montag $Id: dreieck.tex,v /04/27 13:26:30 hk Exp $

4. Mathematikschulaufgabe

MATHEMATIK-WETTBEWERB 2010/2011 DES LANDES HESSEN

Sekundarschulabschluss für Erwachsene

Kapitel 4: Dreieckslehre. 4.1 Bedeutung der Dreiecke

1. Grundlegendes in der Geometrie

Raumgeometrie - gerade Pyramide

Trigonometrische Funktionen

Jede Fläche hat einen Inhalt aber welchen?

GEOMETRIE (4a) Kurzskript

7 Beziehungen im Raum

1. Mathematikschulaufgabe

Lineare Funktion Eigenschaften von linearen Funktionen Übungen Bearbeite zu jeder der gegebenen Funktionen die Fragen:

In der Zeichnung unten sind α und β, β und γ, γ und δ, δ und α Nebenwinkel. Scheitelwinkel sind α und γ oder β und δ.

S. 44 AAz Ich kann in Summentermen gemeinsame Faktoren finden und diese ausklammern.

MATHEMATIK-WETTBEWERB 2014/2015 DES LANDES HESSEN

SMART. Sammlung mathematischer Aufgaben als Hypertext mit TEX. Jahrgangsstufe 9 (Realschule)

DOWNLOAD. Vertretungsstunden Mathematik Klasse: Winkel und Dreieckskonstruktionen. Marco Bettner/Erik Dinges

Mathematik: Mag. Schmid Wolfgang Arbeitsblatt Semester ARBEITSBLATT 14 DIE MERKWÜRDIGEN PUNKTE DES DREIECKS

Lösungen IV ) β = 54,8 ; γ = 70,4 106) a) 65 b) 65 (115?) d) 57,5

Landeswettbewerb Mathematik Baden-Württemberg Musterlösungen 2. Runde 2016/2017

Begründen in der Geometrie

R4/R6. Seite 1 von 6 Prüfungsdauer: Abschlussprüfung Minuten an den Realschulen in Bayern.

2. Mathematikschulaufgabe

MATHEMATIK-WETTBEWERB 1998/99 DES LANDES HESSEN

Kapitel 5: Dreieckslehre. 5.1 Bedeutung der Dreiecke

Erreichte Punkte ALLGEMEINE MATHEMATISCHE KOMPETENZEN:

Viereck und Kreis Gibt es da etwas Besonderes zu entdecken?

I = 1; V = 5; X =10; L = 50; C = 100; D = 500; M = 1000; Bsp.: MCLVIII = 1158

Die Ellipse, Zusammenhänge und Konstruktionen

Sekundarschulabschluss für Erwachsene

Regiomontanus - Gymnasium Haßfurt - Grundwissen Mathematik Jahrgangsstufe 7

Flächensätze am rechtwinkligen Dreieck

Grundwissen Mathematik 7I/1

VORANSICHT. Das Geodreieck als Mess- und Prüfinstrument. 1 Mit der langen Seite kannst du messen und gerade Linien zeichnen.

MATHEMATIK-WETTBEWERB 2001/2002 DES LANDES HESSEN

DOWNLOAD. Grundlagen der Geometrie. Kopiervorlagen zum Grundwissen Ebene. Grundwissen Ebene Geometrie. Michael Körner

Neue Aufgaben, Oktober 2012

Bezeichnungen am Dreieck

4. Landeswettbewerb Mathematik Bayern 2. Runde 2001/2002 Aufgaben und Lösungsbeispiele

Grundwissen Mathematik 7II-III

ALGEBRA Der Lösungsweg muss klar ersichtlich sein Schreiben Sie Ihre Lösungswege direkt auf diese Aufgabenblätter

MATHEMATIK ZUR VORBEREITUNG AUF DEN UNMITTELBAREN EINTRITT IN EINEN REALSCHULREIFELEHRGANG ODER FACHSCHULREIFELEHRGANG DER BUNDESWEHRFACHSCHULE

Mathematik I Nachtermin Aufgabe P 1. Name: Vorname: Klasse: Platzziffer: Punkte: O 1

2. Mathematikschulaufgabe

Vektoren, Skalarprodukt, Ortslinien

DOWNLOAD. Vertretungsstunde Mathematik Klasse: Winkel. Marco Bettner/Erik Dinges. Downloadauszug aus dem Originaltitel:

1. Mathematikschulaufgabe

MATHEMATIK-WETTBEWERB 2014/2015 DES LANDES HESSEN

3. Mathematikschulaufgabe

Sekundarschulabschluss für Erwachsene. Geometrie A 2012

Konstruktionen mit Zirkel und Lineal

Flächenberechnungen. A) Das Quadrat A = a a = a 2. B) Das Rechteck A = a b. A = Fläche u = Umfang

Grundwissen 7 Bereich 1: Terme

Sekundarschulabschluss für Erwachsene. Geometrie A b) Strecken Sie das Dreieck ABC (Streckfaktor: -1/ Streckzentrum Z) (3 Punkte)

Achsen- und punktsymmetrische Figuren

Transkript:

Geometrische Ortslinien und Ortsbereiche. Ermittle alle mit griechischen uchstaben gekennzeichneten Winkelmaße. δ o 45 E ψ ε ϕ α o 26,57 Lösung: δ = 90 α = 45 ε = 26,86 ϕ = 63,43 ψ = 8,86 2. Gegeben ist ein Kreis k mit Radius r = 5cm und dem ittelpunkt ( 2). urch die Punkte ( 5 4) und (7 3) verläuft eine Gerade g. Lösung: (a) (a) Fertige gemäß den ngaben eine Zeichnung an. Platzbedarf: 7 x 8 und 4 y 8 (b) Kennzeichne farbig eindeutig die enge aller Punkte auf der Kreislinie k, die von der Geraden g mindestens 2cm bstand haben. (c) Fritz behauptet: uf der ganzen Kreislinie k gibt es keinen Punkt, der vom Punkt weniger als cm entfernt ist. Hat Fritz Recht? ie egründung für eine ntwort sollst du in deiner Zeichnung deutlich machen. (b) (c) Fritz hat Recht, denn der Kreis um mit Radius cm meidet die Kreislinie k. 3. Im Zuge des sechsspurigen usbaus der utobahn 3 werden Lärmschutzmaßnahmen notwendig. er Lärmschutzwall muss vom unten eingezeichneten ittelstreifen der utobahn einen bstand von 50m haben. Er wird aber nur in dem ereich eingerichtet, wo die Entfernung zwischen Ortschaft und Lärmschutzwall weniger als 200 m beträgt. arkiere den möglichen Verlauf des Walls für die Ortschaften und! (aßstab: 00m =2cm)

Lösung: - - 4. In der Nähe einer Landstraßenkreuzung wird ein Familienerholungsheim errrichtet. Es soll von beiden Straßen den gleichen bstand haben und außerdem von einem auernhof 40 m entfernt liegen. Kennzeichne den möglichen Standort S! (aßstab: 20m =cm) Lösung: - - 5. Formuliere zur abgebildeten Ortslinienverknüpfung eine mögliche praxisorientierte ufgabenstellung! G 2

Lösung: - - 6. Gegeben sind die Punkte (4 4,5),(3 ) und (7 3). (a) Zeichne die Punkte in ein Koordinatensystem. Platzbedarf: x 0 und 3 y 8 (b) Kennzeichne farbig die enge aller Punkte P, die jeweils von den Punkten und gleich weit entfernt sind und die gleichzeitig vom Punkt mindestens 2,5cm entfernt sind. (c) ache in deiner Zeichnung deutlich, ob es unter allen Punkten P, welche die in ufgabe (b) genannten Eigenschaften besitzen, solche gibt, die vom Punkt höchstens 2 cm entfernt sind. Notiere eine egründung. Lösung: (a) y k R m [] R 2 k 2 O x Kommentar: lle Punkte P, die gleichweit von und entfernt sind, liegen auf der ittelsenkrechten m []. Gleichzeitig dürfen die Punkte P nicht innerhalb des Kreises k um den Punkt mit dem Radius 2, 5 cm liegen. amit ergibt sich die farbig dargestellte Lösungsmenge. ie Randpunkte R und R 2 der beiden Halbgeraden gehören zur Lösungsmenge dazu, weil beide sowohl auf der ittelsenkrechten als auch nicht im Inneren von k liegen. 3

(b) lle Punkte, die vom Punkt höchstens 2cm entfernt sind, dürfen sich nicht außerhalb der Kreislinie k 2 aufhalten. Weil aber die Kreislinie k 2 die ittelsenkrechte m [] und damit auch die farbig gekennzeichnete Lösungsmenge meidet, gibt es die fraglichen Punkte nicht. 7. y O x (a) Zeichne in das obige Koordinatensystem folgende Objekte ein: [ [ und k(; r = 3cm). (b) Zeichne im IV. Quadranten einen Punkt E ein, so dass E = 5cm gilt. (c) Zeichne durch den Punkt eine Gerade g ein, sodass g = gilt. (d) ie Halbgerade [ schneidet die y-chse im Punkt P. Gib die Koordinaten des Punktes P an. (e) Wie viele Kreise mit dem ittelpunkt gibt es, die durch alle vier Quadranten verlaufen? Gib zwei Kreisradien an. Lösung: 4

y k O 5cm x P(0 3) g E z.. (a) Siehe Zeichnung. (b) Siehe Zeichnung; es gibt beliebig viele Lösungen: er Punkt E muss sich im IV. Quadranten auf einer Kreislinie um den Punkt mit dem Radius 5cm aufhalten (c) ie Gerade g muss zur Geraden parallel verlaufen. (d) P(0 3) (e) Es gibt beliebig viele Kreise, z.. für r = 4,5cm oder r 2 = 0km. 8. Sechs Punkte,,,,E und F liegen getrennt auf einer Kreisline. Wie viele reiecke kannst du aus jeweils drei dieser sechs Punkte einzeichnen? Lösung: F E Eckpunkt als erster:,, E, F, E, F 5

E, F EF. Eckpunkt als erster:, E, F E, F EF. Eckpunkt als erster: E, F EF. Eckpunkt als erster: EF. Es gibt nicht mehr und nicht weniger als 20 solche reiecke. 9. ϕ β ie Punkte und sind die ittelpunkte der beiden Kreisbögen. (a) Zeichne die Figur für = 6cm und β = 54,68. (b) erechne ϕ auf zwei Stellen nach dem Komma genau. Lösung: (a) δ γ ϕ Zeichne den Halbkreis mit dem urchmesser = 6cm. Trage im Punkt den Winkel mit dem aß 54,68 55 an. 6 ε α 54,68

er freie Schenkel des 55 -Winkels schneidet den Halbkreis im Punkt. Zeichne den Kreisbogen mit dem ittelpunkt und dem Radius vom Punkt aus so weit, bis er die Halbgerade [ schneidet. er Schnittpunkt ist der Punkt. (b) er Kreisbogen über dem urchmesser [] ist der THLES-Kreis. γ = 90 α = 90 54,68 = 35,32. ε ist der Nebenwinkel von α: ε = 80 35,32 = 44,68. as reieck ist gleichschenklig: =. δ = ϕ = (80 44,68 ) : 2 = 7,66. 7