Mentoring. -ein erfolgreiches Instrument für die Chancengleichheit in der Wirtschaft - Prof. Dr. Michel E. Domsch. Wien, den 28.5.

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1 -ein erfolgreiches Instrument für die Chancengleichheit in der Wirtschaft - Prof. Dr. Michel E. Domsch Wien, den Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch 1

2 Definition Vertrauliche Lern und Entwicklungsbeziehung, basierend auf einem konsequenten Dialog zwischen einer erfahrenden Person (Mentor*in) und einer weniger erfahrenen Person (Mentee) innerhalb eines definierten Zeitraums oft verbunden mit ausgewählten Zusatzangeboten (Schulungen, Workshops, Netzwerktreffen etc.). Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch 2

3 stakeholder Mentees Unternehmen Mentor- *innen Ziele Ziele Gesellschaft Provider Verbände Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch 3

4 -Formen (Domsch, Ladwig, Weber) Cross Cultural Cross Professional Cross Gender Friend or Family Formen Formal Corporate Informal Corporate Reverse Blended Peer-to-Peer Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch Quelle: Domsch et al.2017, S.6 4

5 Alternativen Mentee (reverse mentoring) Mentee (friend/ Family) Mentor Mentee (peer to peer) Mentee (traditional/formal) Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch Quelle: Hoffmeister-Schönfelder und Beller 2017, S.150 5

6 Ziele und Rahmenbedingungen Mentees (Rank, Macher) Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch Quelle: Rank und Macher 2017, S.537 6

7 Ziele und Rahmenbedingungen Mentor*innen (Rank, Macher) Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch Quelle: Rank und Macher 2017, S.538 7

8 Organisation eines Cross Programms (Domsch, Ladwig, Weber) Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch Quelle: Domsch et al. 2017, S.15 8

9 Erfolgsfaktoren Projektteam Partnerschaften A. Vorbereitung B. Durchführung C. Nachbereitung Verankerung Information Evaluation Prozessplanung Beteiligte Abschlussgespräche Commitment Begleitung Nächste Schritte Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch 9

10 Erfolgsfaktoren A. Vorbereitung Verankerung Prozessplanung Commitment HR Politik/ -Strategie Diversity Chancengleichheitstrategie Organisationsstruktur/ -ablauf Projektteam Partnerschaft/ Provider Ziele, Zielgruppen Ressourcen Abläufe Unternehmensleitung/ Leitung der Organisation Führungskräfte/ Vorgesetzte ArbeitnehmerInnen- Vertretungen Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch 10

11 Erfolgsfaktoren B. Durchführung Information Beteiligte Begleitung Vorhaben Meldungen Vereinbarungen Profile/ Kriterien Auswahl/ Nominierungen/ Qualifizierungen Tandems/ Matching Prozessmanagement Seminare/ Workshops/ Tandem-Treffen etc- Monitoring/ Supervision Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch 11

12 Erfolgsfaktoren C. Nachbereitung Evaluation Abschlussgespräche/ Veranstaltungen/ Informationen Nächste Schritte kurz-/ mittel-/ langfristig M& M& PM Evaluationsbericht (inkl. Wissens-/ Erfahrungs-/ Lernzuwachs) Beteiligte HR- Bereich Führungskräfte Adjustierung Formate Erfahrungsaustausch Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch 12

13 Kompetenzzuwachs der Mentees (Mahler Walther, Bessing) Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch Quelle: Mahler Walther und Bessing 2017, S

14 Matching und Tandembeziehung - Matching Abbildung 30.5 (Rank, Macher) Prof. Dr. Désirée H. Ladwig 14

15 Zufriedenheit mit der Beziehung Abbildung (Rank, Macher) Prof. Dr. Désirée H. Ladwig 15

16 1. Neue/erweiterte Formen - Bottom up/reverse - Remote /Virtual - Peer - Short /Speed 2. Erweiterte Zielgruppen - Fachspezialisten - Teams - Tandems - DCC - Zuwanderer - Studierende Ausblick/Entwicklungen 3. Innovative Organisationsformen - Cross in agilen und virtuellen Strukturen Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch Quelle: Domsch und Ladwig et al

17 Cross - Besondere Vorteile - Offenheit/vertrauensvolle Basis (Themenvielfalt und tiefe) Lern-/Entwicklungsprozesse (Verhalten, Förderungen, feed-back, gender/diversity) Kulturenvielfalt/-einsichten Wissens-/Erfahrungstransfer Kooperationen/Kontakte Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch 17

18 DGM Zertifikat (Hoffmeister-Schönfelder, Beller) Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch Quelle: Hoffmeister-Schönfelder und Beller 2017, S

19 Forum Logo (Petersen, Rudack, Kujawski) Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch Quelle: Petersen et al. 2017, S

20 Quellenangaben zu Beller, Tinka und Hoffmeister-Schönfelder, Gabriele: Mentorin im Tandem zum Erfolg. Das Standardwerk für Mentoren, Mentees und Personalentwickler, Offenbach Clutterbuck, David A. et al. (Ed.): The Sage Handbook of, Los Angeles et al Domsch, Michel E., Ladwig, Désirée H. und Weber, Florian C. (Hrsg.): Cross. Ein erfolgreiches Instrument organisationsübergreifender Personalentwicklung, Berlin Garvey, Bob et al.: Coaching und Theory and Practice, London Kurmeyer, Christine:. Weibliche Professionalität im Aufbruch, Heidelberg Liebhart, Ursula und Stein, Daniela: Professionelles in der betrieblichen Praxis. Entscheidungsgrundlagen und Erfolgsfaktoren, Freiburg Prof. Dr. Désirée H. Ladwig / Prof. Dr. Michel E. Domsch 20

21 ENDE Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Prof. Dr. Michel E. Domsch, HSU Hamburg, Prof. Dr. Désirée H. Ladwig, FH Lübeck, 21