Fachtag. Gut angekommen worden sein Mentoring und Praxisanleitung, Dipl.-Kffr. Nicole Körner
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- Erica Rothbauer
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1 Fachtag Gut angekommen worden sein Mentoring und Praxisanleitung, Dipl.-Kffr. Nicole Körner
2 Mentoring Plus fördert die Chancengleichheit auf dem Arbeitsmarkt bereitet auf den Berufseinstieg in Fach- und Führungspositionen vor verbessert Einstiegs-/ Aufstiegs- und Karrierechancen macht Kompetenzen und Potentiale sichtbar unterstützt die Stärkung weiblicher Führungsrollen in Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und Verwaltung zeigt Möglichkeiten, Vorteile und Reize des Arbeitens in der Region Berlin-Brandenburg auf
3 Mentoring Plus: wer ist beteiligt? Koordinationsbüro für Chancengleichheit Career Service Programmlinie 1: Studentinnen Mentoring Plus an der Universität Potsdam Potsdam Graduate School Programmlinie 2: Doktorandinnen, Postdocs
4 Film ab
5 Säulen des Programms Tandem* one-to-one individuell, persönlich, hierarchiefrei, freiwillig, vertraulich, Vereinbarung Trainings & Workshops Vermittlung berufsrelevanter und persönlichkeitsbildender Themen für die Peer-Gruppe Netzwerken Peer-Gruppe, Mentoren und Mentorinnen, Alumni, 2. Programmlinie, Vernetzungsangebote (Veranstaltungen, online) * Tandem = Mentee (Studentin) + Mentor*in (erfahrene Fach- und Führungskraft)
6 Mentee sein - Voraussetzungen nächste berufliche Entwicklungsschritte in einem geschützten Raum planen Eigeninitiative, Engagement und Bereitschaft, an sich selbst zu arbeiten interessiert und offen sein für Neues Fragen stellen und das Mentoring-Programm proaktiv als Lernprozess nutzen eine generell positive Einstellung und Eigenverantwortung dem Leben gegenüber mitbringen Lust daran haben, andere Menschen kennenzulernen und sich mit ihnen auszutauschen im Mentoring-Zeitraum zeitliche Kapazitäten für das Programm aufbringen wollen und können
7 Nutzen für die Mentees Erweiterung der Softskills Reflexion Lernen und experimentieren Zugang zu Netzwerken individuelle Förderung Austausch und Inspiration Kennenlernen von Arbeitsstrukturen und Abläufen Impulse und Ideen Feedback
8 Kleiner Exkurs: Alumnae-Befragung* In welchen Bereichen haben Sie besonders profitiert? Aufbau Netzwerk berufliche Orientierung Karriere- und Lebensplanung Tandem Softskillerwerb 29% 30% 35% 36% 43% Austausch in der Peergroup 59% Persönlichkeitsstärkung 73% *Herbst 2017
9 Kleiner Exkurs: Alumnae-Befragung* Unterstützung während des Berufseinstiegs stimme zu stimme eher zu stimme eher nicht zu stimme nicht zu kann ich nicht beurteilen 47% 41% 39% 45% 26% 25% 23% 21% 5% 29% 27% 20% 13% 9% 8% 9% 5% 30% 15% 7% 2% 31% 10% 9% 5% Unterstützung Berufseinstieg Übergang in Beruf erleichtert jetziges Berufsleben berufliche Orientierung Bewerbungsprozess *Herbst 2017
10 Mentor*in sein - Voraussetzungen Engagement, Verbindlichkeit und Freude für dieses Ehrenamt Erfahrungsweitergabe, Reflexion im Austausch mit der Mentee regelmäßige Treffen mit der Mentee, zuhören und konstruktives Feedback geben berufliche Findungs- und Entscheidungsprozesse der Mentee begleiten, ohne Lösungen vorzugeben die Mentee in ihrer Persönlichkeit (be-)stärken, sie ermutigen Karriereschritte zu gehen der Mentee den Zugang zu relevanten Netzwerken ermöglichen
11 Nutzen für die/den Mentor*in Austausch mit anderen Mentor*innen anerkanntes Engagement Zugang zu Wissen Erweiterung Beratungskompetenzen Teilen und Reflektieren Einblicke in die Welt der jüngeren Generation
12 Mentoring-Durchgang (1 Jahr) Öffentlichkeitsarbeit Akquise, Matching Ende August Start September Einführungsworkshops Auftakt Workshops Mentees Workshop Mentor*innen Netzwerktreffen Mentoring-Beziehung ET Arbeit Lernbegleitung, Reflexion Qualitätssicherung Workshop Mentees Netzwerktreffen Mentoring-Beziehung ET Arbeit Lernbegleitung, Reflexion Stammtische Abschluss Halbzeitbilanz
13 Qualitätsstandards im Mentoring Diese Qualitätsstandards können im wechselseitigen Dialog weiterentwickelt und für alle Bereiche generalisiert werden.
14 Sicher haben Sie Fragen! Einblicke
15 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Kontakt: Dipl.-Kffr. Nicole Körner Universität Potsdam Zentrum für Qualitätsentwicklung in Lehre und Studium Geschäftsbereich Career Service Mentoring Plus Fon: Fax: Internet:
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