7 Erfolgsfaktoren für Ihren Projektantrag, Antragsrunde 2019 Erasmus+ KA2 Strategische Partnerschaften in der Berufsbildung

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1 Nationalagentur Erasmus+ Bildung Webinar, , 11:00-12:30 Uhr 7 Erfolgsfaktoren für Ihren Projektantrag, Antragsrunde 2019 Erasmus+ KA2 Strategische Partnerschaften in der Berufsbildung 1

2 Interaktion während des Webinars Bedienpanel Ihre Fragen: schriftlich Beantwortung laufend und im Anschluss 2

3 7 Erfolgsfaktoren für Ihren Projektantrag 1. Projektidee & E+ 2. Projektergebnisse 3. Programmziele 4. Bildungspolitische EU-Prioritäten 5. Konsortium 6. Nachhaltige Wirkung 7. Formalitäten, Zahlen, Daten 3

4 Antragsrunde 2019: Was ist neu? Serbien erstmals voll teilnahmeberechtigt Europäische Prioritäten im Bereich Berufsbildung erweitert Antragsformular Online-Antragsformular (Webform) Aufbau: Inhalt und Budget nach Abschnitten gemeinsam Share-Funktion: Leserechte für beteiligte Partner 11 Anhänge, Max KB Mandates automatisch generiert Ehrenwörtliche Erklärung erweitert 4

5 Antragsrunde 2019: Was ist neu? 5

6 Antragsrunde 2019: Was ist neu? 6

7 7 1. Ihre Projektidee passt zu E+

8 Das Programm Erasmus+ 8

9 2 Arten Strategischer Partnerschaften zum Austausch guter Praxis zur Förderung von Innovation Grenzüberschreitender Austausch z.b. von Methoden & Tools, Erarbeitung kleinerer Produkte, Verbreitung angemessen Entwicklung & Transfer von Innovation, Erstellung qualitativ hochwertiger Produkte, intensivere Verbreitung Intellectual Outputs Multiplikatorenveranstaltungen

10 Ihre Projektidee passt zu E+ zu klären! ^^^^ Im Bereich Bildung Welcher Bildungsbereich (Zielgruppen wo) Fokus auf Austausch oder Innovation 10

11 2. Die Ergebnisse Ihres Projekts überzeugen durch Innovation und Eigenständigkeit. und sie werden gebraucht. 11

12 Innovation & Bedarf überzeugend darstellen Innovativen Charakter in Bezug auf Ihr Projektthema argumentieren Quellenangaben zu (aktuellen) Analysen, Studien Arbeitsmarktdaten Bedarfsanalyse (bereits vor Antrag!) bzw. Einbeziehen der Zielgruppen (bei Partnerauswahl berücksichtigen, Feedbackschleifen, Pilottests ) Warum soll ihre Projektidee gefördert werden? Was ändert sich konkret für die Zielgruppen dank Ihrer Projektergebnisse? 12

13 Beispiel Förderung von Innovation, Berufsbildung Informationen zum Projekt Co.Create 2016 PROMOVET-Projektwebseite Erasmus+ Project Results Platform

14 3. Ihre Projektidee unterstützt die Programmziele 14

15 Erasmus+ Ziele Klare Zielausrichtung auf politische Prioritäten Strategie Europa 2020 & ET 2020 Wichtige Aspekte von Erasmus+ (Programmleitfaden 2019, S. 7) Anerkennung und Validierung von Kompetenzen und Qualifikationen Verbreitung und Nutzung der Projektergebnisse Freier Zugang zu Bildungsmaterialien/offene Lizenzen für Projektergebnisse (OER) Internationale Dimension (vor allem Hochschulbildung & Jugend) Mehrsprachigkeit Chancengleichheit und Inklusion Schutz und Sicherheit der Teilnehmer/innen 15

16 4. Ihre Projektidee trifft eine bildungspolitische Priorität der EU 16

17 Prioritäten Erforderlich ist die Auswahl entweder zumindest einer horizontalen Priorität oder zumindest einer VET-Priorität Keine nationale Priorität für Österreich 17

18 Horizontale Prioritäten AR 2019 Unterstützung von Einzelpersonen beim Erwerb und der Entwicklung von Grundfertigkeiten und Schlüsselkompetenzen Soziale Eingliederung Offene Bildung und innovative Praktiken im digitalen Zeitalter Unterstützung von Pädagogen Transparenz und Anerkennung von Kompetenzen und Abschlüssen Nachhaltige Investitionen, Qualität und Effizienz der Bildungs-, Ausbildungs- und Jugendsysteme Sozialer und pädagogischer Wert des Europäischen Kulturerbes, dessen Beitrag als Jobmotor, zum Wirtschaftswachstum und sozialen Zusammenhalt Programmleitfaden, S (EN), S. 108 (DE)

19 Prioritäten der Berufsbildung AR 2019 Entwicklung von Partnerschaften zur Unterstützung der Ausarbeitung und Umsetzung von Internationalisierungsstrategien für Berufsbildungsanbieter Entwicklung von Partnerschaften zur Förderung des Lernens am Arbeitsplatz in allen seinen Formen Steigerung der Qualität der beruflichen Aus- und Weiterbildung durch Einrichtung von Rückkopplungssystemen zur Anpassung der Bereitstellung beruflicher Aus- und Weiterbildung Verbesserung des Zugangs zu Ausbildung und Qualifikationen für alle unter besonderer Berücksichtigung der Geringqualifizierten durch berufliche Weiterbildung Weitere Stärkung der Schlüsselkompetenzen in der beruflichen Erstausbildung und Weiterbildung (insbesondere Alphabetisierung, Rechnen, Digitalisierung sowie Sprachen) Unterstützung der Einführung innovativer Ansätze und digitaler Technologien für das Lehren und Lernen Einführung systematischer Ansätze und Möglichkeiten für die Erstausbildung und Weiterbildung von Lehrkräften, Ausbildern und Mentoren in der beruflichen Bildung Entwicklung nachhaltiger Partnerschaften zum Aufbau und/oder zur Weiterentwicklung nationaler, regionaler und sektoraler Kompetenzwettbewerbe, um die Attraktivität und Exzellenz der beruflichen Bildung zu erhöhen. Programmleitfaden, S. 104 (EN), S (DE)

20 5. Sie wählen das geeignete Konsortium 20

21 Erasmus+ Teilnahmeberechtigte Länder AR 2019 Programmländer EU-Mitgliedstaaten (Achtung UK*) EFTA-Staaten (IS, LI, NO) Türkei, Frühere Jugoslawische Republik Mazedonien NEU ab AR 2019: Serbien Partnerländer Alle anderen Achtung: bei Teilnahme muss eindeutiger Mehrwert für Partnerschaft gegeben sein. * UK: Info & Einschränkungen s. Programmaufruf/-leitfaden AR

22 Rollen und Aufgaben im Konsortium Koordinator & Partner Vertragliche Bindung mit NA (Mandates, Fördervereinbarung) Erhalten Fördermittel Assoziierte Partner Keine Finanzmittel, keine vertragliche Bindung Für spezifische Aufgaben; im Antrag klar darstellen Empfehlungen für Auswahl nach Kompetenzen & Ressourcen hinsichtlich Projektziele ausgewogene Verteilung von Aufgaben und Finanzen Mischung aus erfahrenen und neuen Partnern Administrierbare Größe 22

23 23 6. Sie sorgen für nachhaltige Wirkung

24 Wie überzeugen Sie durch Nachhaltigkeit? Messbare Erfolgsindikatoren im Antrag Konkrete Strategie & Maßnahmen zu Verbreitung und Nutzung speziell auch nach Ende Förderzeitraum Konkrete Einbindung entsprechender Partner bzw. Zielgruppen Open Educational Resources (OER): E+ Anforderung > freie Lehr- & Lernmaterialien Siehe Projektleitfaden Anhang II praktischer Leitfaden für Begünstigte zu Verbreitung & Nutzung 24

25 Bewertungskriterien Antrag Ausreichende & nachvollziehbare Informationen 1. Relevanz der Projektidee max. 30 Pkt 2. Projektdesign & Projektumsetzung max. 20 Pkt 3. Zusammensetzung/-arbeit d. internat. Projektteams max. 20 Pkt 4. Nachhaltigkeit & Verbreitung der Projektergebnisse max. 30 Pkt = inhaltliche Bewertungskriterien total max. 100 Pkt min. 60 Pkt insg. erforderlich UND pro Kategorie min. Hälfte der max. Punkte 25

26 26 7. Formalitäten ein Klacks für Sie

27 Formaler Schritt VOR Antragstellung Registrierung in URF (Unique Registration Facility) Wann: Vor der ersten Antragstellung Wer: Wo: Alle Partnereinrichtungen 1. in EU Login personenbezogen 2. in URF (EAC Participant Portal) einrichtungsbezogen Falls Ihre Einrichtung noch keinen PIC besitzt: ec.europa.eu/education/participants/portal/desktop/en/home.html oder bildung.erasmusplus.at unter Registrierung in jedem Bereich 27

28 AR 2019: Zahlen, Daten, Fakten Antragsfrist: Do., , 12:00 Uhr Dauer: Monate Projektstart: ab , spätestens Projektende: spätestens Max Förderung pro Jahr Nur juristische Personen antragsberechtigt Min. 3 Einrichtungen aus min. 3 Programmländern (inkl. AT) Achtung: Falls weitere Partner aus Partnerländern, müssen diese einen wesentlichen Mehrwert für das Projekt erbringen. 28

29 Webform 2019 Wichtig vor Übermittlung Passen Angaben und Auswahl der Optionen zu den Anforderungen des Berufsbildungsbereichs? Prioritäten: VET bzw. horizontal Intellectual Outputs (IOs): Viele Optionen zur Auswahl, nur wenige förderfähig Weitere Tipps Zeitplan: Auflistung Aktivitäten im Formular Empfehlung: grafische Übersicht Neue erweiterte ehrenwörtliche Erklärung 29

30 Angebote der NA für Sie Webinar, Do., , 11-12:30 Uhr (bereichsübergreifend!) KA2 Strategische Partnerschaften: Das Projektbudget erfolgreich planen Beratung per Telefon, Einzelberatungstermine zu konkreten Projektideen 30

31 Weitere Serviceangebote im OeAD Koordinierungsstelle Nationaler Qualifikationsrahmen (NQR) ECVET Kontaktstelle Nationales Europass Zentrum Euroguidance Zentrum Österreich Österreichisches Bildungssystem Zeugniserläuterungen etwinning 31

32 Rückblick Antragsrunde 2018 Strategische Partnerschaften in der Berufsbildung 29 Anträge (26 Innovation, 3 Austausch) 9 Projekte gefördert (8 Innovation, 1 Austausch) Erfolgsrate 31 % Gesamt genehmigte Mittel EU + national:

33 Viel Erfolg beim Konzipieren Ihres Projekts! und nehmen Sie unsere Beratungen in Anspruch! Ihr Team KA2 Berufsbildung: Bernd Castellaz, Delphine Duguet, Johanna Hölzl, Ida Karner, Astrid Terreng OeAD-GmbH / Nationalagentur Erasmus+ Bildung Ebendorferstraße 7, 1010 Wien 33