Wo waren Sie am 3. Juni 2011?

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1 Wo waren Sie am 3. Juni 2011? Quelle: aktuell/facebook party eskaliert ungebetene geburtstagsgaeste ca html fans stuermen geburtstagsparty im vorgarten von thessa html

2 Zum Einstieg (2/3) Wann haben Sie von der Party erfahren? o Vorher o Hinterher o Weiss ich nicht mehr o Thessa? Party? Nie gehört! Wo haben Sie von der Party erfahren? o Auf Facebook o Anderswo in sozialen Medien o In journalistischen Berichten o Weiss ich nicht mehr o Gerade eben in Ihrer Vorlesung Quelle: aktuell/hamburg regional/2011/juni/facebook ausser Kontrolle Tausende wollen zur Party party/tausende wollen geburtstagpartystuermen bild.html #vernö13 2 von 21

3 Zum Einstieg (3/3) party in hamburg gaeste elf festnahmen drei anzeigen MoPo / eigene Fotos #vernö13 3 von 21

4 Zum Einstieg (3/3) party in hamburg gaeste elf festnahmen drei anzeigen MoPo / eigene Fotos #vernö13 4 von 21

5 Vernetzte Öffentlichkeiten Sitzung 1 Der Semesterplan Unsere Geschäftsgrundlage Das Wiki Wenn noch Zeit ist: Die Geschichte des Internet und die persönlicher Webpräsenzen #vernö13 5 von 21

6 Was haben wir vor? Der Veranstaltungsplan mit Terminen und Themen ist im Vorlesungswiki #vernö13 6 von 21

7 Zwei Möglichkeiten (1/2) Ihr Ziel: 2 Leistungspunkte, mehr oder weniger viel Wissen in Ihrem Kopf Der gewöhnliche Pakt Ich liefere: Vorlesung Sie liefern: Zuhören Austausch: Fragen und E Mails #vernö13 7 von 21

8 Zwei Möglichkeiten (2/2) Ihr Ziel: 2 Leistungspunkte, mehr oder weniger viel Wissen in Ihrem Kopf und eigene Erfahrungen, was vernetzte Öffentlichkeiten zu bieten haben Die Lerngemeinschaft Wir hinterfragen Vorlesungsinhalte kritisch Wir teilen Konversationen mit anderen Wir tauschen unser Wissen aus Im Saal: Durch Antworten auf Fragen Auf Twitter, YouTube, in ihrem Blog oder anderswo: #vernö13 Im Wiki: Veranstaltungsseiten ergänzen oder gar die Patenschaft für eine Wiki Seite übernehmen #vernö13 8 von 21

9 Das Wiki Wie editiert man Seiten? Das zeige ich am Besten live im Wiki Achtung: Doppel Edits sind etwas komplizierter.. Zum Üben: Teilnehmer Seite für die Vorlesung editieren Matrikelnummer eintragen und einsortieren dient auch als Teilnehmernachweis Noch besser: Vor & nach der Vorlesung weiterführende Hinweise, Gedanken, Fragen o.ä. eintragen Bitte beachten: Die Wikiquette #vernö13 9 von 21

10 Los geht s: Geschichte des Internet Quelle: engrossed in their wire.html #vernö13 10 von 21

11 (Ausgewählte) Meilensteine des Internet Erste Internetverbindung (USA) Vorlesung Vernetzte Öffentlichkeiten Erster deutscher Rechner online (Uni Karlsruhe) Start des World Wide Web (CERN Genf) New Economy Blase Google 38,8 53,5 57,9 73,3 75,9 67,1 69,4 62,7 Web ,7 10 6, #vernö13 11 von xx

12 Verbreitung des Internet Anteil der gelegentlichen Internetnutzer an Bevölkerung über 14 Jahren in % % Offliner ,7 67,1 69,4 73,3 75, ,5 57, % Onliner 38, ,7 10 6, Quelle: ARD/ZDF Onlinestudie 2012 #vernö13 12 von xx

13 Verbreitung des Internets Anteil der Internetnutzer ab 14 Jahren nach Alter und Geschlecht (in %) 24% 100% 90% 80% 18,5 29,5 0 1,4 2,4 10,6 23,2 70% 60,8 60% 76% 50% 40% 30% 81,5 70, ,6 97,6 89,4 76,8 20% 39,2 10% 0% Männer Frauen Quelle: ARD/ZDF Onlinestudie 2012 #vernö13 13 von 15

14 Verbreitung ausgewählter Anwendungen Anteil der Internetnutzer ab 14 Jahren, die Angebote min. selten nutzen (in %) Ges Wikipedia Videoportale SNS gesamt Twitter 0 Quelle: ARD/ZDF Onlinestudie 2012 #vernö13 14 von xx

15 Entwicklungschritte: Die eigene Webpräsenz ( ) Quelle: meine festplatte, archive.org, schmidtmitdete.de, facebook.com #vernö13 15 von xx

16 Entwicklungschritte: Die eigene Webpräsenz (1) Wo ist die Webpräsenz? Speicherplatz über Institution (z.b. Uni) notwendig Hosting Dienste, auf denen man Speicherplatz mieten kann Plattformen, die Speicher und Benutzerschnittstellen bereit halten Quelle: angelehnt & erweitert nach Bruns 2013 #vernö13 16 von xx

17 Entwicklungschritte: Die eigene Webpräsenz (2) Wie pflegt man die Webpräsenz? Blankes HTML nur rudimentäre Web Editoren Fortgeschrittene Editoren für komplette Web Auftritte (z.b. Frontpage; Dreamweaver; später auch Wordpress) inkl. WYSIWYG Editoren Textbox & Upload Menüs; Modifikationen am Profildesign über Interface Quelle: angelehnt & erweitert nach Bruns 2013 #vernö13 17 von xx

18 Entwicklungschritte: Die eigene Webpräsenz (3) Wie sind die Elemente verbunden? Verlinkte Webseiten; Hypertext Chronologisch sortierte Beiträge; individuell addressierbarer und kommentierbarer Micro Content Profil (=Datenbank) und Timeline (=Chronologie); über Kontakte verbunden (=Netzwerk) Quelle: angelehnt & erweitert nach Bruns 2013 #vernö13 18 von xx

19 Entwicklungschritte: Die eigene Webpräsenz (4) Wie komme ich an Updates? Linklisten (auf Seite) & Bookmarks (im Browser) RSS Feeds Newsstream, gespeist aus den Updates meines Kontaktnetzwerks Quelle: angelehnt & erweitert nach Bruns 2013 #vernö13 19 von xx

20 Entwicklungschritte: Die eigene Webpräsenz Entwicklungslinien Eigener Speicherplatz HTML Verlinkte Webseiten Bookmarks & Linklisten + Hosting + fortgeschrittene WYSIWYG Editoren + Chronologisch sortierter Micro Content + RSS Feeds + all in one Plattformen + Textbox & Upload + Timeline & vernetzte Profile + Newsstream 1) Vereinfachung des Erstellens und Publizierens (aber auch: hin zu Silos ) 2) Erweiterte Verknüpfungen von Informationen (thematisch, chronologisch, sozial) 3) Vom pull zum push ; vom bei Bedarf zum ständig Quelle: angelehnt & erweitert nach Bruns 2013 #vernö13 20 von xx

21 Habe ich etwas vergessen? Haben Sie noch Fragen? Bis nächste Woche Thema dann: Grundlagen I: Netzwerke & Öffentlichkeit Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Quelle: Meme Generator unter cheezburger.com/ #vernö13 21 von 21

22 Weiterführende Literatur ARD/ZDF Onlinestudie 2012 (s. auch zdf onlinestudie.de) van Eimeren, Birgit/Beate Frees (2012): 76 Prozent der Deutschen online neue Nutzungssituationen durch mobile Endgeräte. Ergebnisse der ARD/ZDF Onlinestudie In: Media Perspektiven, Nr. 7 8, 2012, S Busemann, Katrin/Christoph Gscheidle (2012: Web 2.0: Habitualisierung der Social Communitys. Ergebnisse der ARD/ZDF Onlinestudie In: Media Perspektiven, Nr. 7 8, 2012, S Bruns, Axel (2013): From Homepages to Network Profiles: Balancing Personal and Social Identity. In John Hartley, Jean Burgess, and Axel Bruns, eds., A Companion to New Media Dynamics. London: Blackwell, #vernö13 22 von 21

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