Controlling Profilfach. Fachschule für Wirtschaft. Schuljahr: 2 - Fachstufe. Fachrichtung Betriebswirtschaft
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- Lothar Wagner
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1 Controlling Profilfach Schuljahr: 2 - Fachstufe Fachrichtung
2 124 Fachrichtung Vorbemerkungen Das hat das Ziel, aufbauend auf erreichtem betriebswirtschaftlichen Grundwissen und eigener Berufserfahrung, die Schülerinnen und Schüler zur Erfüllung gehobener Sachbearbeiterfunktionen im Bereich Controlling bzw. Rechnungswesen zu befähigen. Dazu ist es notwendig, dass sie das Controlling als Querschnittfunktion (Dienstleister) zur Erfolgssicherung von Bereichen, Prozessen und Projekten, letztlich der Unternehmung im Wettbewerb begreifen. Sie müssen in der Lage sein, Kennzahlensysteme zu entwerfen und sie in ihren strategischen und taktischen Dimensionen zu interpretieren. Damit ist unabdingbar auch das Vermitteln von Prozesskettendenken und Denken in vernetzen Strukturen Teil der Ausbildung. Es bedarf der Vermittlung von Fach-, Methoden und Sozialkompetenz, um Schlüsselqualifikationen für eine hohen Anforderungen genügende Handlungskompetenz zu erwerben. Die fachbezogenen Inhalte sind ständig zu aktualisieren, wobei der jeweilige Stand der Praxis Berücksichtigung finden muss. Ein sicherer Umgang mit Informations- und Kommunikationstechnologien ist zu fördern.
3 Controlling - Profilfach - Schuljahr 2 - Fachstufe 125 Lehrplanübersicht Schuljahr L e h r p l a n e i n h e i t e n Zeitrichtwert Gesamtstunden 2 Handlungsorientierte Themenbearbeitung (HOT) 45 (Fachstufe) 1 Das Controlling im Unternehmen 10 2 Berichtswesen 35 3 Strategisches Controlling 20 4 Operatives Controlling 30 5 Kosten-Controlling 90 6 Bilanzierungs-Controlling Zeit für Leistungsfeststellung und zur möglichen Vertiefung
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5 Controlling - Profilfach - Schuljahr 2 - Fachstufe 127 Handlungsorientierte Themenbearbeitung (HOT 45 Themen handlungsorientiert bearbeiten Z. B. Projekt Fallstudie Planspiel Rollenspiel Die Themenauswahl hat aus den nachfolgenden Lehrplaneinheiten unter Beachtung Fächer verbindender Aspekte zu erfolgen Vgl. LEU-Handreichung 1 Das Controlling im Unternehmen 10 Aufgaben, Ziele und Bedeutung beschreiben Stellung des Controllers im Unternehmen Anforderungen an seine Qualifikation Abgrenzung zu verwandten Begriffen Interne Revision, Rechnungswesen 2 Berichtswesen 35 Zwecke erkennen und Inhalte mit Hilfe der EDV darstellen Standard-, Abweichungs-, Sonderberichte Präsentationstechniken Säulen-, Balken-, Linien-, Kreis-, Flächendiagramm Scatter Indizieren, Kumulieren, Rollieren Durchschnitt, relative und absolute Abweichungen Anzuwenden bei LP-Einheiten Strategisches Controlling Die Bedeutung des strategischen Controlling erklären und gegenüber dem operativen abgrenzen Unternehmensbild Phasen des strategischen Controllings Planungshorizont
6 128 Fachrichtung 3.2 Die Instrumente beherrschen und ihre Ergebnisse bewerten Potenzialanalyse Stärke-, Schwächeanalyse Lebenszyklus Produktprogramm Portfolio Vierfelder-Boston-Matrix Regressionsanalyse Szenario-Technik Frühwarnsystem Strategische Kontrolle 4 Operatives Controlling 30 Die Instrumente beherrschen und deren Ergebnisse beurteilen Budgetierung Wertanalyse Brenchmarking Einkauf/Beschaffung Fertigung/Logistik Vertrieb/Versand Wirtschaftsplan, Erstellungsprozess 5 Kosten-Controlling Die Notwendigkeit der Teilkostenrechnung erkennen und deren Ergebnisse beurteilen 5.2 Die Arten der Plankostenrechnung beherrschen und deren Ergebnisse analysieren Relative DB (Engpasssituation) Mehrstufige DB (Fixkostendeckungsrechnung) Kundenbezogene Erlösrechnung Kostenplanung Statisches und synthetisches Verfahren Flexible Plankostenrechnung auf Vollkostenbasis Abweichungsanalyse (Gesamt-, Preis-, Verbrauchs-, Mengen-, Beschäftigungs-, Intensitätsabweichungsanalyse) Verrechnungspreise Flexible Plankostenrechnung auf Teilkostenbasis (Grenzplankostenrechnung)
7 Controlling - Profilfach - Schuljahr 2 - Fachstufe Grundprinzipien der Prozesskostenrechnung erklären und einfache Rechnungen ausführen Ziele und Aufgaben Prozesse und Kostentreiber Aufbau und Durchführung 6 Bilanzierungs-Controlling Die Strukturbilanz und die Strukturerfolgsrechnung erstellen, Kennziffern der Bilanz und der G + V-Rechnung ermitteln, auswerten und beurteilen Intensitäten Finanzierung Investierung Liquidität Rentabilität Quoten (u.a. Arbeits-, Umsatz-) Wirtschaftlichkeit Produktivität Umschlag Cashflow Bewegungsbilanz Vorgegebene Formeln im Szenario anwenden, Geschäftsbericht 6.2 Den Unternehmenswert ermitteln Substanz-, Ertragswertverfahren
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